Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 июня 2025 11:31
Конечно! Вот тест по истории на тему «Мир в 1918 – 1938 гг.» для учеников 10-го класса с открытыми вопросами и ответами:
Тест по истории: «Мир в 1918 – 1938 гг.»
1. Опишите основные причины окончания Первой мировой войны и их влияние на политическую карту мира.
Ответ: Основными причинами окончания Первой мировой войны были истощение воюющих стран, внутренние социально-политические кризисы, революции (например, в России), а также соглашения между странами (Версальский договор). Они привели к распаду империй (Австро-Венгерской, Османской, Российской), созданию новых государств и изменению границ в Европе и на Ближнем Востоке.
2. Объясните, как экономический кризис 1929 года повлиял на развитие политической ситуации в мире.
Ответ: Великая депрессия 1929 года вызвала массовую безработицу, обнищание населения и снижение международной торговли. Это повысило недовольство в обществе, способствовало росту экстремистских движений и диктатур, таких как нацизм в Германии и фашизм в Италии, а также нестабильности в политической системе многих стран.
3. Расскажите о роли Лиги Наций в обеспечении мира в период с 1919 по 1938 годы. Какие основные проблемы она столкнулась?
Ответ: Лига Наций была создана для предотвращения войн и обеспечения международного мира. Однако она сталкивалась с проблемами: не имела постоянных вооружённых сил, её решения не были обязательными к исполнению, а некоторые крупные страны, такие как США, не входили в неё. В 1930-х годах она провалилась в предотвращении агрессии Японии, Италии и Германии, что привело к своему ослаблению и окончательному краху.
4. Опишите изменения в международных отношениях и политики нацистской Германии в период 1933–1938 гг.
Ответ: В 1933 году Гитлер пришёл к власти и начал укреплять режим, развивать милитаризацию и проводить агрессивную внешнюю политику. Германия отвергла Версальский договор, восстановила вооружённые силы, аннексировала Австрию (аншлюс) и Требовал Судетскую область в Чехословакии. Эти шаги повысили напряжённость в Европе и подготавливали почву для Второй мировой войны.
5. Проанализируйте важность событий 1938 года в контексте подготовки к глобальному конфликту. Какие событие этого года стали переломными?
Ответ: В 1938 году важными событиями были Мюнхенское соглашение (аннексия Судетской области Чехословакии) и расширение территории Германии благодаря этим договорённостям. Эти события показали политику уступок и постепенного расширения нацистской Германии, что привело к ухудшению международной ситуации и обострению конфликтов, подготовив почву для начала Второй мировой войны.
Если хотите, я могу подготовить более подробные объяснения или дополнительные вопросы!
Итоговый тест по алгебре, 8 класс Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 30 Вывод ответов: Да
Решите уравнение 2x + 5 = 17 A) x = 6 B) x = 5 C) x = 4 D) x = 3
Найдите x в равенстве 3x − 4 = 2x + 7 A) x = 11 B) x = −11 C) x = 3 D) x = 4
Решение уравнения 5(2x − 3) = 25 A) x = 4 B) x = 5 C) x = 3 D) x = 2
Найдите x: (x − 1) / 3 = 4 A) x = 13 B) x = 12 C) x = 4 D) x = 16
Если 7x = 0, то x равно A) 0 B) 7 C) 1 D) −7
Если x = −2, вычислите 4x + 1 A) −7 B) 7 C) −8 D) 8
Разложите x^2 − 9 на множители A) (x − 3)(x + 3) B) (x − 9)(x + 1) C) x^2 − 9 D) (x − 3)^2
Факторизуйте 2x^2 − 8x A) 2x(x − 4) B) 2(x − 4) C) (2x)(x − 4) D) x(2x − 8)
Упростите выражение (3a^2b)/(6ab^2) A) a/(2b) B) 3a/(2b) C) a/2 D) 3a/b
Упростите (x^2 − 9)/(x − 3) A) x + 3 B) x − 3 C) x^2 − 6 D) 3x
Неравенство 2x − 5 > 7 A) x > 6 B) x < 6 C) x ≥ 6 D) x ≤ 6
Неравенство −3y + 4 ≤ 1 A) y ≥ 1 B) y ≤ 1 C) y > 1 D) y < 1
В числе найдите x: 2x − 5 = 9 A) 7 B) 6 C) 8 D) 9
Найдите значения x и y: x + y = 6 и x − y = 2 A) x = 4, y = 2 B) x = 3, y = 3 C) x = 5, y = 1 D) x = 2, y = 4
Решение: 1/x = 1/4 A) x = 4 B) x = −4 C) x = 1/4 D) x = −1/4
Раскройте скобки: (x + 3)(x + 5) A) x^2 + 8x + 15 B) x^2 + 2x + 15 C) x^2 + 8x − 15 D) x^2 + 4x + 15
Найдите значение выражения 2x^2 − 3x при x = 4 A) 20 B) 32 C) 16 D) 12
Упростите дробь (x^2 − 4)/(x^2 − 4x) A) (x − 2)(x + 2) / [x(x − 4)] B) (x − 2)/(x − 4) C) (x + 2)/(x − 4) D) (x^2 − 4)/(x − 4)
Упростите через правила степеней: a^3 · a^5 A) a^8 B) a^15 C) a^2 D) a^−2
Найдите корень: √49 A) 7 B) −7 C) и 7, и −7 D) 49
Уравнение 3x + 4 = 3x + 6 A) Нет решения B) x = 2 C) x = −2 D) x = 4
Факторизация: 2x^2 + 7x + 3 A) (2x + 1)(x + 3) B) (2x − 1)(x − 3) C) (x + 1)(2x + 3) D) (2x + 3)(x − 1)
Найдите x: (x − 4)/(x + 2) = 3 A) x = −5 B) x = −3 C) x = 2 D) x = 5
Если y = 3x и x = 7, то y равно A) 21 B) 10 C) 28 D) 24
Разложите на множители x^2 − 5x + 6 A) (x − 2)(x − 3) B) (x − 1)(x − 6) C) (x − 3)^2 D) (x − 6)(x − 1)
Решение системы x + 2y = 7 и x − y = 1 A) x = 3, y = 2 B) x = 2, y = 3 C) x = 1, y = 4 D) x = 4, y = 1
Если y = 2x + 1 и x = −3, то y = A) −5 B) 2 C) −2 D) 5
Упростите: (a^2 b^3) / (a^3 b) A) b^2 / a B) a / b^2 C) a^2 b^2 D) b^3 / a^2
Найдите x: (x + 4)/(x − 1) = 2 A) x = 6 B) x = −6 C) x = 2 D) x = 4
Упростите выражение: (3x^2 − 2x)/x, при x ≠ 0 A) 3x − 2 B) 3x C) −2 D) 3x^2
Ответы:
Какое из перечисленных названий относится к самой крупной кости в человеческом теле?
Сколько костей составляет скелет взрослого человека?
Какая кость защищает головной мозг?
Какой тип кости образует позвоночник?
Какой из перечисленных элементов является частью грудной клетки?
Как называется кость, которая соединяет грудную клетку с верхними конечностями?
Какую функцию выполняют кости?
К какому типу костей относятся запястья и лодыжки?
Как называется соединение двух костей в суставе?
Какой элемент является частью таза?