Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 июня 2025 16:39
Конечно! Вот тест по теме "Реформы Избранной рады" для 8-го класса, состоящий из 10 вопросов с множественным выбором. Ответы в конце не указаны, как вы просили.
Тест по истории: Реформы Избранной рады (8 класс)
Какие основные задачи ставила перед собой Избранная рада в период своих реформ?
А) Укрепление самодержавия и укрепление власти царя
Б) Проведение земельной реформы и уничтожение боярской оппозиции
В) Развитие образования и науки в стране
Г) Утверждение демократических свобод и прав населения
Какие меры проводились в рамках реформы "Коллежи"?
А) Создание новых муниципальных органов управления
Б) Введение единой системы государственных органов управления и их упорядочение
В) Введение новых налогов и сборов
Г) Создание специальных военных комиссий
Кто был основным инициатором реформы Избранной рады?
А) Пётр I
Б) Екатерина II
В) Алексей Михайлович
Г) Алексей Разумовский
Какой нововведённый орган заменил приказную систему?
А) Сенат
Б) Коллегии
В) Думское собрание
Г) Губернии
Какие изменения произошли с должностью Боярской думы в период реформ?
А) Она стала более влиятельной и самостоятельной
Б) Боярская дума была ликвидирована, её функции переданы Коллегиям
В) Боярская дума была расширена и получила новые полномочия
Г) Никаких изменений не произошло
Почему были проведены реформы Избранной рады?
А) Чтобы усилить власть царя и модернизировать государственное управление
Б) Для ослабления власти царя и расширения парламентаризма
В) Для введения новых экономических условий
Г) Для распространения новых вероучений
Какие из ниже перечисленных органов были созданы в рамках реформы?
А) Бахмутский казачий круг
Б) Сенат и Коллегии
В) Верховный суд
Г) Федеральная дума
Какие изменения произошли в области законодательства в ходе реформ?
А) Были созданы новые сборники законов и нормативных актов
Б) Все старые законы остались без изменений
В) Законодательство было передано на рассмотрение местных собраний
Г) В законодательство были введены элементы местного самоуправления
Какие реформы касались образования и культуры?
А) Упразднение всех учебных заведений
Б) Создание новых учебных заведений и развитие светской культуры
В) Введение обязательной церковной учебы
Г) Ограничение доступа к знаниям
Какое из утверждений наиболее точно характеризует реформы Избранной рады?
А) Они направлены на создание условий для укрепления самодержавия и модернизации государства
Б) Они были направлены на демократизацию и расширение прав народа
В) Они приспообщены за счет усиления власти духовенства
Г) Они привели к распаду российского государства
Если нужны ответы или дополнительные материалы — скажите!
Ниже представлен тест по истории для 7 класса: Европа XVI–XVII века: традиции и новизна. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 10 вопросов. По каждому вопросу указан правильный ответ.
Что стало одним из главных факторов возникновения Реформации в Европе XVI века? A) Появление печати и распространение критических книг B) Возникновение барокко в искусстве C) Изобретение телефона D) Крещение в ходе крестовых походов Правильный ответ: A
Какое изобретение способствовало распространению знаний и идей в XVI–XVII веках? A) Печатный станок B) Телескоп C) Каретный кузов D) Компас Правильный ответ: A
Какая эпоха знаменита возвратом к идеалам античности и гуманизмом? A) Ренессанс B) Просвещение C) Религия D) Барокко Правильный ответ: A
Что означает абсолютизм? A) Правление монарха с неограниченной властью B) Демократическое правление C) Парламентская монархия D) Анархия Правильный ответ: A
Какая реформа привела к созданию протестантских церквей? A) Реформация B) Контрреформация C) Национализация церквей D) Инквизиция Правильный ответ: A
Какая черта научной революции в Европе XVI–XVII веков? A) Развитие экспериментального метода и наблюдений B) Приказ руководителей C) Демократизация D) Влияние религиозной догмы Правильный ответ: A
Какие явления связаны с меркантилизмом в XVI–XVII веках? A) Установление защиты мануфактур и торговых ограничений B) Свободная торговля без тарифов C) Индустриализация D) Независимая колониальная политика Правильный ответ: A
Какие события повлияли на образование новых национальных государств и усиление монархии? A) Рост абсолютизма и централизация власти B) Разрушение монархий C) Отмена налогов D) Демократизация Правильный ответ: A
Как назывался стиль XVII века в искусстве, характеризующий драматизм и эмоциональность? A) Барокко B) Ренессанс C) Классицизм D) Рококо Правильный ответ: A
Какие изменения в Европе XVI–XVII века связаны с новыми формами хозяйствования и торговли? A) Рост торговли, мануфактур и начало капиталистического хозяйства B) Рост феодального строя C) Полное закрытие рынков D) Гипериндустриализация Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по алгебре для 8 класса на тему "Числовые промежутки"
Объясните, что такое числовой промежуток. Приведите пример.
Как записать числовой промежуток, содержащий все числа от 3 до 7 включительно? Объясните ваш выбор.
Найдите числовой промежуток всех отрицательных чисел. Запишите его в интервалах.
Какой числовой промежуток описывает все числа больше или равные -2 и меньше 4? Запишите его в интервалах.
Приведите пример числового промежутка, который включает только целые числа от 1 до 10. Объясните, как вы это определили.
Объясните разницу между открытым и закрытым промежутком. Приведите примеры для каждого типа.
Запишите числовой промежуток: все числа, которые меньше 5 или больше 10. Какой символ используется при записи интервала?
Если у вас есть промежуток (2, 8), какие числа находятся в этом промежутке? Приведите примеры.
Как можно представить на числовой прямой промежуток [-5, 3]? Опишите, как вы будете это делать.
Найдите пересечение промежутков (1, 5) и (3, 7). Как вы его обозначите?
Тест по предмету "Английский язык" для учеников 2 класса на тему "Present Continuous", состоящий из 5 вопросов соотнесения:
Match the sentences: A. She is reading a book. 1. They are playing in the garden. B. He is sleeping. 2. I am watching TV. C. We are having dinner. 3. He is eating a sandwich.
Match the pictures with the correct sentence: A. [Picture of a girl sleeping] 1. She is sleeping. B. [Picture of kids playing outside] 2. They are playing in the garden. C. [Picture of someone eating] 3. He is eating a sandwich.
Match the activities with the correct person: A. Reading a book 1. She B. Playing in the garden 2. They C. Eating a sandwich 3. He
Match the questions with the correct answers: A. What are you doing? 1. She is reading a book. B. Are they playing outside? 2. Yes, they are. C. Who is eating a sandwich? 3. He is eating a sandwich.
Match the time with the correct activity: A. Now 1. She is reading a book. B. At the moment 2. They are playing in the garden. C. Look! 3. He is sleeping.
Тест предназначен для использования без ответов. Ученики должны самостоятельно соотнести правильные сочетания. Успехов в подготовке к урокам!