Тест на тему сложное предложение, союзы, союзные слова

Тест по биологии на тему «Вирус»

Для 5 класса

---

1. Что такое вирус?
a) Живое существо
b) Клетка
c) Неживой микроорганизм
d) Растение

2. В чем основная составляющая вируса?
a) Споры
b) ДНК или РНК
c) Хлорофилл
d) Белок

3. Как вирусы размножаются?
a) Делением
b) Слиянием
c) Инфекцией клетки
d) Семенами

4. Как вирусы могут передаваться?
a) По воздуху
b) Через воду
c) При контакте с зараженными
d) Все вышеперечисленное

5. Какой из следующих вирусов вызывает грипп?
a) Вирус простуды
b) Вирус гриппа
c) Вирус краснухи
d) Вирус герпеса

6. Какое заболевание вызывает ВИЧ?
a) Грипп
b) СПИД
c) Простуда
d) Оспа

7. Какой способ защиты от вирусов наиболее эффективен?
a) Прививка
b) Физические упражнения
c) Пить много воды
d) Спать по 10 часов

8. Какой вирус вызывает ветряную оспу?
a) Вирус ветряной оспы
b) Вирус коровьей оспы
c) Вирус гепатита
d) Вирус гриппа

9. Вирусы могут жить вне клетки:
a) Да
b) Нет

10. Какой вирус был причиной пандемии в 2020 году?
a) Вирус гриппа
b) Вирус COVID-19
c) Вирус простуды
d) Вирус Эбола

11. Какой из этих вирусов чаще всего приводит к простудам?
a) Вирус гриппа
b) Риновирус
c) Вирус герпеса
d) Вирус гепатита

12. Что является основной функцией вирусного белка?
a) Защита
b) Пересадка
c) Инфицирование клетки
d) Питание

13. Какой из этих вирусов может передаваться через укусы насекомых?
a) Вирус гриппа
b) Вирус Западного Нила
c) Вирус ВИЧ
d) Вирус герпеса

14. Какое лечение рекомендуется при вирусной инфекции?
a) Антибиотики
b) Отдых и жидкости
c) Хирургическое вмешательство
d) Прививки

15. Какой из следующих вирусов вызывает корь?
a) Вирус кори
b) Вирус свинки
c) Вирус краснухи
d) Вирус гриппа

16. Как можно предотвратить распространение вирусов?
a) Мыть руки
b) Не есть овощи
c) Играть на улице
d) Сидеть дома

17. Почему вирусы нельзя считать живыми организмами?
a) Они не имеют клеточной структуры
b) У них нет ДНК
c) Они не могут размножаться самостоятельно
d) a и c

18. Что такое вакцинация?
a) Процесс, при котором добавляется новая еда в организм
b) Процесс введения вакцины для создания иммунитета
c) Процесс получения лекарства от вирусов
d) Процесс излечения болезней

19. Какие из следующих вирусов могут вызывать рак?
a) Вирус папилломы человека (ВПЧ)
b) Вирус ВИЧ
c) Вирус гриппа
d) Вирус простуды

20. Какое свойство вирусов делает их опасными?
a) Они быстро размножаются
b) Они могут изменяться и мутировать
c) Они вызывают болезни
d) Все вышеперечисленное

---

Ответы:

1. c
2. b
3. c
4. d
5. b
6. b
7. a
8. a
9. b
10. b
11. b
12. c
13. b
14. b
15. a
16. a
17. d
18. b
19. a
20. d

---

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о вирусах. Удачи в подготовке!

Тест по географии для 9 класса: Контрольная работа по теме "Инфраструктурный комплекс"

Вопрос 1:
Опишите основные компоненты инфраструктурного комплекса. Какие виды инфраструктуры вы можете выделить? Приведите примеры из своей страны.

Ответ:
Основные компоненты инфраструктурного комплекса включают транспортную инфраструктуру (дороги, мосты, железные и воздушные пути), коммунальную инфраструктуру (водоснабжение, электроснабжение, канализация), социальную инфраструктуру (образование, здравоохранение, спорт) и информационную инфраструктуру (интернет и связь). Примеры из России: Транссибирская магистраль – транспортная инфраструктура; система ЖКХ – коммунальная инфраструктура; больницы и школы в городах – социальная инфраструктура; высокоскоростной интернет – информационная инфраструктура.

---

Вопрос 2:
Как инфраструктурный комплекс влияет на экономическое развитие региона? Приведите примеры положительных и отрицательных последствий.

Ответ:
Инфраструктурный комплекс играет ключевую роль в экономическом развитии региона, обеспечивая доступность транспорта, связь и услуги, которые способствуют привлечению инвестиций и созданию рабочих мест. Положительные последствия включают рост экономики, улучшение жизненных условий населения и увеличение туристического потока. Отрицательные последствия могут проявляться в виде экологических проблем, ухудшения качества жизни из-за высокого уровня загрязнения и перегруженности транспортных артерий. Примеры: развитие аэропортов и железных дорог способствует экономическому росту; однако, строительство новых автострад может привести к уничтожению природных территорий и увеличению загрязнения воздуха.