Тест на тему прототипироваание

Ниже тест по истории для 5 класса. Тест состоит из 10 заданий на тип «Соотнесение». В конце — ключ ответов.

Название: История Тема: Древнейшие люди Класс: 5 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 10 Тест с ответами: Да

Инструкция: Соотнеси номер левого элемента с буквой правого описания. Запиши ответы в формате: 1-A, 2-B, …, 10-J.

Левый столбец (термины):

1. Австралопитек афарский
2. Человек умелый
3. Человек прямоходящий
4. Человек хейдельбергенский
5. Неандерталец
6. Кроманьонец
7. Огонь
8. Каменные орудия
9. Пещерная живопись
10. Охота и рыболовство

Правый столбец (описания): A) Обитали в Африке примерно 4–2 млн лет назад и ходили на двух ногах. B) Создавал первые примитивные каменные орудия и резцы. C) Первыми мигрировали из Африки за пределы континента и освоили огонь. D) Предок неандертальцев и современных людей; жил в Африке, Европе и Азии. E) Неандерталцы жили в Европе и Западной Азии; исчезли около 40 тысяч лет назад. F) Современный человек; появился примерно 300–40 тысяч лет назад; создавал искусство. G) Освоение огня, питание и тепло, защита от хищников. H) Развитие каменных орудий от простых к более сложным в рамках каменного века. I) Древнейшее искусство: рисунки и изображения в пещерах. J) Способ добычи пищи в древности: совместная охота и рыболовство, формирование общин.

Ответы: 1 - A 2 - B 3 - C 4 - D 5 - E 6 - F 7 - G 8 - H 9 - I 10 - J

Если хочешь, могу адаптировать текст под конкретную программу проверку или сделать вариант с рисунками/иконками для класса.

Тест по Основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 5 класса. Тема: Охрана труда

Ответьте на следующие вопросы, выбрав единственно правильный вариант ответа.

1. Что такое инструктаж по охране труда? A) Обязательный урок по ОБЖ B) Информирование работников о правилах и мерах безопасности на работе C) Временное освобождение от работы

2. Какой из этих предметов необходимо использовать для защиты органов зрения? A) Тапочки B) Защитные очки C) Перчатки

3. Что следует делать в случае возникновения пожара на рабочем месте? A) Паниковать и бежать B) Попытаться самостоятельно потушить пожар C) Немедленно уведомить руководство и эвакуироваться

4. Какие меры безопасности необходимо соблюдать при работе с электроинструментом? A) Работать с мокрыми руками B) Носить резиновые перчатки C) Работать вблизи воды

5. Что делать, если вы обнаружили на улице учебник по ОБЖ 5 класса? A) Принести домой B) Оставить на месте C) Выкинуть в мусорное ведро

6. Как правильно поднимать и нести тяжелые предметы? A) Наклонив спину B) Используя мышцы ног C) Поднимая посредством поворота туловища и сгибания спины

7. Что такое СИЗ в рамках охраны труда? A) Система информационной защиты B) Служебно-информационное задание C) Средства индивидуальной защиты

8. Какие меры безопасности необходимо соблюдать при работе с химическими веществами? A) Хранить химикаты в питейных бутылках B) Носить защитную одежду и респиратор C) Проводить эксперименты в закрытых помещениях

9. Как поступить, если вы не уверены в безопасности работы на своем рабочем месте? A) Молчать и работать B) Обратиться к руководству с просьбой обучения мерам безопасности C) Проигнорировать опасность

10. Что следует делать перед выходом из аудитории после урока ОБЖ? A) Бросить мусор на пол B) Убедиться, что все электроприборы выключены C) Разговаривать громко с одноклассниками

11. Где допускается курение на территории школы? A) Во всех местах B) Только на улице в специально отведенных местах C) В классе во время перемены

12. Что делать при замечании нарушения правил безопасности другим человеком? A) Смеяться и не обращать внимание B) Напомнить правила безопасности и попросить исправить ошибку C) Проигнорировать ситуацию

13. Какие средства спасения необходимо знать наизусть при работе на высоте? A) Аверсирование B) Полет на воздушном шаре C) Номер экстренных служб

14. Какие действия следует предпринять, если вы получили травму на уроке физкультуры? A) Продолжить заниматься, игнорируя боль B) Обратиться к учителю с сообщением о травме и получить медицинскую помощь C) Скрывать травму

15. Какую одежду рекомендуется носить для занятий по ОБЖ? A) Повседневную B) Легкую и удобную, не сдавливающую движения C) Самую стильную

Ответы:

1. B) Информирование работников о правилах и мерах безопасности на работе
2. B) Защитные очки
3. C) Немедленно уведомить руководство и эвакуироваться
4. B) Носить резиновые перчатки
5. B) Оставить на месте
6. B) Используя мышцы ног
7. C) Средства индивидуальной защиты
8. B) Носить защитную одежду и респиратор
9. B) Обратиться к руководству с просьбой обучения мерам безопасности
10. B) Убедиться, что все электроприборы выключены
11. B) Только на улице в специально отведенных местах
12. B) Напомнить правила безопасности и попросить исправить ошибку
13. A) Аверсирование
14. B) Обратиться к учителю с сообщением о травме и получить медицинскую помощь
15. B) Легкую и удобную, не сдавливающую движения

Тест по литературе для 9 класса
Тема: От древнерусской литературы до литературы первой четверти 19 века

1. Первым известным памятником древнерусской литературы является ________.

2. В произведении "Слово о полку Игореве" речь идет о походе князя ________.

3. Основной жанр древнерусской литературы — это ________.

4. Известный русский литератор, автор "Слова о полку Игореве", — это ________.

5. Одним из самых известных произведений XVI века является "Домострой" писателя ________.

6. Поэма "Руслан и Людмила" была написана поэтом ________.

7. Золотой век русской литературы обычно связывают с именами ________ и ________.

8. В литературу XVIII века важную роль играли сатирические произведения, среди которых выделяется творчество ________.

9. Одна из первых русских драматических пьес — "Комедия о ________" Федора Григорьевича Волкова.

10. Основоположником сентиментализма в русской литературе считается ________.

11. В произведении "Капитанская дочка" А.С. Пушкина рассказывается о событиях эпохи ________.

12. Литературный журнал "Современник" был основан ________.

13. В "Евгении Онегине" Пушкина главного героя зовут ________.

14. "Медный всадник" был написан поэтом ________.

15. Героем рассказа "Тарас Бульба" является гайдамак ________.

16. В ранних произведениях Гоголя часто встречаются мотивы ________.

17. Одной из самых известных публикаций Н.В. Гоголя является "Вечера на хуторе близ ________".

18. В "Дубровском" А.С. Пушкина рассказывается о конфликте между ________ и ________.

19. Литературное направление, возникшее в начале 19 века и сосредоточившееся на природе и чувствах — это ________.

20. Узнать о жизни и судьбе крестьян в литературе первой четверти XIX века можно по произведениям ________.

Тест по химии для 10 класса: Типы окислительно-восстановительных реакций

Задание:

Соотнесите типы окислительно-восстановительных реакций с их описаниями. Напишите соответствующие буквы (A, B, C, D) в колонке с описаниями.

Типы реакций:

1. A - Реакция с кислородом
2. B - Восстановление
3. C - Окисление
4. D - Реакция замещения

Описания:

1. _____ Процесс, при котором вещество теряет электроны.
2. _____ Реакция, в которой вещество присоединяет кислород или удаляет водород.
3. _____ Процесс, в результате которого вещество приобретает электроны.
4. _____ Реакция, в которой одно вещество заменяет другое в соединении.

Ответы:

1. C - Процесс, при котором вещество теряет электроны.
2. A - Реакция, в которой вещество присоединяет кислород или удаляет водород.
3. B - Процесс, в результате которого вещество приобретает электроны.
4. D - Реакция, в которой одно вещество заменяет другое в соединении.