Новая школа

{Другой предмет}

3 Класс

Тест по Литературе для учеников 3 класса на тему "Русская народная сказка 'Сестрица Аленушка и братец Иванушка'":

Как называется главная героиня сказки? A) Анна B) Аленушка C) Мария D) Ольга

Ответ: B) Аленушка

Кто был братцем Аленушки? A) Петя B) Иванушка C) Сергей D) Алексей

Ответ: B) Иванушка

Что сделала Аленушка с крошками хлеба, чтобы найти путь домой? A) Покормила птиц B) Разбросала по дороге C) Съела сама D) Спрятала в карман

Ответ: B) Разбросала по дороге

Как звали лесного чудища, которое помогло детям? A) Баба Яга B) Кощей Бессмертный C) Змей Горыныч D) Ежик в тумане

Ответ: A) Баба Яга

Что Аленушка и Иванушка нашли в домике избушке лесного чудища? A) Ключи B) Можжевельник C) Зеркало D) Колодец

Ответ: C) Зеркало

Каким способом братец Иванушка победил Кощея Бессмертного? A) Волшебным зеркалом B) Удалением сердца C) Загадкой D) Кутём

Ответ: C) Загадкой

Что делали Аленушка и Иванушка после победы над злым Кощеем? A) Вернулись домой B) Остались жить в лесу C) Забыли друг о друге D) Построили домик

Ответ: A) Вернулись домой

Что сделала Аленушка с Кощеем Бессмертным, чтобы заставить его уснуть? A) Спела колыбельную B) Прочитала заклинание C) Покормила пирогом D) Подарила цветы

Ответ: C) Покормила пирогом

Какая тайна была обнаружена у Кощея после его победы? A) Сердце в куриной ножке B) Волшебное кольцо C) Сокровища D) Волшебная палочка

Ответ: A) Сердце в куриной ножке

Какой моралью можно сделать из сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка"? A) Всегда помогайте другим B) Врагов побеждайте мудростью C) Любовь сильнее всего D) Поверяй, но проверяй

Ответ: B) Врагов побеждайте мудростью

Надеюсь, этот тест поможет ученикам повторить материал по сказке и подготовиться к экзамену.

{Другой предмет}

5 Класс

Тест по истории: Образование Римской республики

Класс: 5

Тема: Образование Римской республики

Вопросы:

В каком году была основана Римская республика?
- A) 509 до н.э.
- B) 753 до н.э.
- C) 44 до н.э.
- D) 27 до н.э.
- Ответ: A
Какой документ стал основой римского права?
- A) Кодекс Наполеона
- B) Законы XII таблиц
- C) Устав полиции
- D) Конституция Рима
- Ответ: B
Кто возглавлял Римскую армию в период республики?
- A) Римский император
- B) Сенаторы
- C) Консулы
- D) Патриции
- Ответ: C
Какие два класса населения существовали в Римской республике?
- A) Патриции и плебеи
- B) Рабовладельцы и рабы
- C) Граждане и иностранцы
- D) Крестьяне и горожане
- Ответ: A
Какое событие произошло в 494 году до н.э.?
- A) Плебейская мятеж
- B) Основание Рима
- C) Война с Карфагеном
- D) Принятие законов XII таблиц
- Ответ: A
Кто был первым консулом Римской республики?
- A) Юлий Цезарь
- B) Пуллий
- C) Луций Тарквиний
- D) Люций Брут
- Ответ: D
Какой главный орган власти существовал в Римской республике?
- A) Мандат
- B) Сенат
- C) Кратер
- D) Собрание граждан
- Ответ: B
Какое из этих прав был предоставлено плебеям в результате их борьбы за права?
- A) Право стать консулом
- B) Право создавать свои собственные законы
- C) Право быть избранными в сенат
- D) Право на участие в голосовании
- Ответ: D
Как назывались войны, которые велись между Римом и Карфагеном?
- A) Пелопоннесские войны
- B) Греко-персидские войны
- C) Пунические войны
- D) Балканские войны
- Ответ: C
Кто был известным полководцем Карфагена во время Пунических войн?
- A) Юлий Цезарь
- B) Ганнибал
- C) Марк Антоний
- D) Сципион Африканский
- Ответ: B
Какой из этих титулов не использовался в Римской республике?
- A) Претор
- B) Сенатор
- C) Император
- D) Квестор
- Ответ: C
Великая народная ассамблея, собиравшая римских граждан, называлась:
- A) Цирк
- B) Трибуна
- C) Комиция
- D) Гимнасий
- Ответ: C
Какой из этих факторов способствовал падению Римской республики?
- A) Развитие сельского хозяйства
- B) Внутренние конфликты и гражданские войны
- C) Большое число граждан
- D) Нестабильность в соседних государствах
- Ответ: B
Какова была основная причина создания республики вместо монархии?
- A) Желание граждан иметь права
- B) Появление новых земель
- C) Нежелание делить власть
- D) Зажиточность римлян
- Ответ: A
В каком событии начинается переход от республики к империи?
- A) Убийство Юлия Цезаря
- B) Полжизни Цезаря
- C) Восстание Спартака
- D) Восстание плебеев
- Ответ: A
Как назывались участники плебейской мятежи, требующие политических прав?
- A) Патриции
- B) Лидеры
- C) Трибуналы
- D) Трибун
- Ответ: D
Какой институт власти создавался для защиты прав плебеев?
- A) Преториат
- B) Всенародная ассамблея
- C) Плебейский трибунат
- D) Сенат
- Ответ: C
Рим, как крупный город, зародился на каком холме?
- A) Капитолий
- B) Авентин
- C) Палатин
- D) Целий
- Ответ: C
В какое время плебеи получили доступ к высоким должностям в правительстве?
- A) В начале основания Рима
- B) После Первой Пунической войны
- C) После создания закона XII таблиц
- D) После Второй Пунической войны
- Ответ: B
Какой принцип лежал в основе римского законодательства?
- A) Закон один для всех
- B) Законы применяются по усмотрению судьи
- C) Законы зависят от социального статуса
- D) Законы не имеют временных рамок
- Ответ: A

Итог:

Тест состоит из 20 вопросов по теме "Образование Римской республики". Каждый вопрос предоставляет один правильный ответ. Удачи в подготовке к экзамену!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по английскому языку: Косвенная речь (Reported Speech)

Класс: 7
Тема: Reported Speech
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 15

Вопросы:

John said, "I am going to the market."
A) John said that he was going to the market.
B) John said that he is going to the market.
C) John said that he goes to the market.
She said, "I will call you later."
A) She said that she would call you later.
B) She said that she will call you later.
C) She said that she calls you later.
They asked, "Are you coming to the party?"
A) They asked if I am coming to the party.
B) They asked if I was coming to the party.
C) They asked that I was coming to the party.
He said, "I have finished my homework."
A) He said that he has finished his homework.
B) He said that he had finished his homework.
C) He said that he finished his homework.
Tom said, "I can swim very well."
A) Tom said that he can swim very well.
B) Tom said that he could swim very well.
C) Tom said that he was able to swim very well.
Maria said, "I don’t like pizza."
A) Maria said that she didn’t like pizza.
B) Maria said that she doesn’t like pizza.
C) Maria said that she liked pizza.
The teacher said, "You must study hard."
A) The teacher said that we must study hard.
B) The teacher said that we had to study hard.
C) The teacher said that we should study hard.
Lisa said, "I won’t attend the meeting."
A) Lisa said that she wouldn’t attend the meeting.
B) Lisa said that she will not attend the meeting.
C) Lisa said that she didn’t want to attend the meeting.
He asked, "Where do you live?"
A) He asked where I live.
B) He asked where I lived.
C) He asked where I am living.
She said, "I am reading a book."
A) She said that she is reading a book.
B) She said that she was reading a book.
C) She said that she read a book.
They said, "We will help you."
A) They said that they will help me.
B) They said that they would help me.
C) They said that they help me.
Mark said, "I can’t find my keys."
A) Mark said that he can’t find his keys.
B) Mark said that he couldn’t find his keys.
C) Mark said that he didn’t find his keys.
She asked, "Do you want some coffee?"
A) She asked if I wanted some coffee.
B) She asked if I want some coffee.
C) She asked if I was wanting some coffee.
He said, "I am happy to be here."
A) He said that he is happy to be here.
B) He said that he was happy to be there.
C) He said that he has been happy to be there.
They said, "We are going to the cinema."
A) They said that they are going to the cinema.
B) They said that they were going to the cinema.
C) They said that they go to the cinema.

Ответы:

A
A
B
B
B
A
B
A
B
B
B
B
A
B
B

Этот тест поможет ученикам 7-го класса лучше понять косвенную речь в английском языке.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Таблица умножения

Популярные тесты

Тест по истории: Образование Римской республики

Вопросы:

Итог:

Тест по английскому языку: Косвенная речь (Reported Speech)

Вопросы:

Ответы: