Тест на тему Русская исполнительская школа

Вот тест по биологии на тему "Генетика человека, Законы Менделя и модификационная изменчивость" для 11 класса.

Тест по биологии

Тема: Генетика человека, Законы Менделя и модификационная изменчивость

1. Какой из следующих факторов определяет генотип организма?
A) Условия среды
B) Наследственная информация
C) Поведение
D) Питание
Ответ: B

---

2. Какой закон Менделя иллюстрирует распределение аллелей в гаметы?
A) Закон доминирования
B) Закон независимого ассортирования
C) Закон сегрегации
D) Закон полимерии
Ответ: C

---

3. Какой из перечисленных фенотипов является проявлением рецессивного аллеля?
A) Гладкие семена гороха
B) Желтые семена гороха
C) Красные цветы
D) Белые цветы
Ответ: D

---

4. Что называется модуляцией изменчивости?
A) Спонтанные мутации
B) Изменения в среде, влияющие на фенотип
C) Генетическое разнообразие
D) Различия в генотипе
Ответ: B

---

5. Какой из типов наследования характерен для сцепленных генов?
A) Менделевское
B) Аутосомное
C) Полное доминирование
D) Неполное доминирование
Ответ: A

---

6. Какой из следующих факторов не влияет на фенотип организма?
A) Генотип
B) Среда
C) Случайные мутации
D) Длительность жизни
Ответ: D

---

7. Каким образом наследуются половые признаки у человека?
A) Только по матери
B) Только по отцу
C) Аутосомно
D) Хромосомно
Ответ: D

---

8. Какой тип изменчивости возникает под воздействием среды?
A) Генетическая изменчивость
B) Модификационная изменчивость
C) Стабилизирующая изменчивость
D) Редукционная изменчивость
Ответ: B

---

9. Какие организмы являются моделями для изучения генетических законов Менделя?
A) Дрозофила
B) Человек
C) Горошек
D) Коровы
Ответ: C

---

10. Как называется вероятность проявления определенного признака у потомства?
A) Показатель жизнеспособности
B) Вероятность генетического сочетания
C) Генетический анализ
D) Гомозиготность
Ответ: B

---

11. Какой процесс дает начало гаметам?
A) Митоз
B) Мейоз
C) Слияние клеток
D) Деление клетки
Ответ: B

---

12. Если у особей в поколении AA и Aa (A — доминирующий аллель, a — рецессивный), какое потомство можно ожидать?
A) Все AA
B) 50% AA и 50% Aa
C) 75% AA и 25% aa
D) 100% Aa
Ответ: B

---

13. Какой из следующих феноменов является примером количественной изменчивости?
A) Цвет глаз
B) Высота растений
C) Группировка крови
D) Формы семян
Ответ: B

---

14. Какова основная идея закона независимого ассортирования?
A) Аллели одного гена наследуются независимо от других аллелей
B) Аллели взаимодействуют при формировании фенотипа
C) Гены находятся только на одной хромосоме
D) Белки носителей не влияют на наследование
Ответ: A

---

15. Что из перечисленного является примером модификационной изменчивости?
A) Разнообразие токов в популяции
B) Изменение толщины желудка растения в зависимости от условий полива
C) Разнообразие видов животных
D) Мутации, приводящие к слепоте
Ответ: B

---

16. Какой тип наследования представлен кривыми, показывающими распределение фенотипов в популяции?
A) Дискретное
B) Непрерывное
C) Полидактилия
D) Гомозиготное
Ответ: B

---

17. Какой из следующих факторов непосредственно влияет на мутативные изменения?
A) Условия окружающей среды
B) Длительность жизни
C) Изменения внутри организма
D) Питание
Ответ: C

---

18. Какова вероятность появления рецессивного признака в потомстве, если оба родителя являются гетерозиготами Aa?
A) 0%
B) 25%
C) 50%
D) 75%
Ответ: B

---

19. Какой процесс приводит к образованию кроссинговера во время мейоза?
A) Рекомбинация
B) Деление клеток
C) Слияние клеток
D) Гибридизация
Ответ: A

---

20. Какое определение подходит для термина "аллель"?
A) Разновидность гена, определяющая признак
B) Признак, выраженный в фенотипе
C) Хромосома, содержащая несколько генов
D) ДНК, которая формирует белки
Ответ: A

---

Этот тест состоит из 20 вопросов с одним правильным ответом на каждый. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по литературному чтению на тему "Дедушка Мазай и зайцы"

Класс: 4

---

Вопрос 1. Какой животной помогает дедушке Мазаю?
a) Лисы
b) Зайцы
c) Волки
d) Медведи

Ответ: b) Зайцы

---

Вопрос 2. Что делает дедушка Мазай, когда видит зайцев, тонущих в реке?
a) Уходит от них
b) Спасает их
c) Ловит их в сети
d) Ждет, пока они утонут

Ответ: b) Спасает их

---

Вопрос 3. Почему зайцы попадают в беду?
a) За ними гонится хищник
b) Они решили погулять у реки
c) Они сбежали от людей
d) Из-за сильного течения реки

Ответ: d) Из-за сильного течения реки

---

Вопрос 4. Какой характер у дедушки Мазаю?
a) Жестокий
b) Добрый и отзывчивый
c) Безразличный
d) Легкомысленный

Ответ: b) Добрый и отзывчивый

---

Вопрос 5. Какой урок можно извлечь из произведения?
a) Не доверяй никому
b) Помогать другим – это хорошо
c) Эгоизм всегда приводит к успеху
d) Лучше быть одному

Ответ: b) Помогать другим – это хорошо

---

Вопрос 6. Какая основная тема рассказа?
a) Дети и родители
b) Дружба между людьми и животными
c) Природа и человек
d) Приключения людей в лесу

Ответ: b) Дружба между людьми и животными

---

Вопрос 7. Как дедушка Мазай спасает зайцев?
a) Строит плот
b) Плывет на лодке
c) Использует веревку
d) Помогает им выплыть на берег

Ответ: d) Помогает им выплыть на берег

---

Вопрос 8. Каково настроение произведения в целом?
a) Печальное
b) Нейтральное
c) Веселое
d) Угрюмое

Ответ: c) Веселое

---

Вопрос 9. Каково значение образа дедушки Мазая в рассказе?
a) Он символизирует заброшенность
b) Он олицетворяет доброту и человечность
c) Он является антагонистом
d) Он не играет важной роли в сюжете

Ответ: b) Он олицетворяет доброту и человечность

---

Вопрос 10. Как зайцы относятся к дедушке Мазаю?
a) Не доверяют ему
b) Уважают и благодарны
c) Боятся его
d) Избегают общения

Ответ: b) Уважают и благодарны

---

Тест завершен.

Приятного изучения! Удачи на экзаменах!

Тест по биологии для 7 класса на тему "Высшие споровые растения"

Тест: Высшие споровые растения

Вопросы:

1. Что такое высшие споровые растения? a) Растения, размножающиеся семенами
   b) Растения, размножающиеся спорами
   c) Растения, живущие в воде
   d) Растения, которые не имеют корней

2. Какой из следующих групп растений относится к высшим споровым? a) Папоротники
   b) Мховидные растения
   c) Цветковые растения
   d) Хвощи

3. Какой орган у папоротников предназначен для образования спор? a) Лист
   b) Стебель
   c) Корень
   d) Цветок

4. В каком поколении происходит образование спор у высших споровых растений? a) Гометофит
   b) Спорофит
   c) Соматический
   d) Вегетативный

5. Как называются специальные структуры, в которых образуются споры у папоротников? a) Спорангии
   b) Семена
   c) Плодушки
   d) Цветки

6. Какую роль играют споры в жизненном цикле высших споровых растений? a) Размножение
   b) Питание
   c) Защита
   d) Рост

7. Как называется процесс, при котором из споры развивается гометофит? a) Оплодотворение
   b) Прорастание
   c) Плодоношение
   d) Вегетация

8. Какова основная среда обитания для большинства высших споровых растений? a) Сухие пустыни
   b) Леса и влажные места
   c) Моря и океаны
   d) Горы

9. Какую функцию выполняет слоевище у мховидных растений? a) Поглощение воды
   b) Образование спор
   c) Обеспечение прочности
   d) Установка на Землю

10. В каком из следующих организмов наблюдаются хоровые образования? a) Папоротники
    b) Мхи
    c) Хвощи
    d) Все перечисленное

11. Какой тип корневой системы характерен для высших споровых растений? a) Мочковатая
    b) Стержневая
    c) Смешанная
    d) Отсутствует

12. Какой из процессов не характерен для высших споровых растений? a) Фотосинтез
    b) Оплодотворение
    c) Зимовка
    d) Летние цветения

13. Какое использование высших споровых растений наиболее распространено? a) В медицинских целях
    b) Для создания красивых композиций
    c) Для укрепления почвы
    d) Все перечисленное

14. Каково значение высших споровых растений в экосистеме? a) Устойчивы к загрязнению
    b) Служат пищей для животных
    c) Защищают от эрозии
    d) Все перечисленное

15. Какую роль играют ризоиды у моховидных растений? a) Поглощение питательных веществ
    b) Прикрепление к субстрату
    c) Образование спор
    d) Защита от хищников

16. Какой из следующих видов папоротников считается наиболее распространенным? a) Листоящий папоротник
    b) Японский папоротник
    c) Стеблевый папоротник
    d) Скопление папоротников

17. В каком конце побега находятся спороносные почки у хвощей? a) На верхней
    b) На нижней
    c) В центральной части
    d) Споры не образуются

18. Что из перечисленного не является высшим споровым растением? a) Мох
    b) Папоротник
    c) Хвощ
    d) Пальма

19. Как высшие споровые растения могут адаптироваться к различным климатическим условиям? a) Изменением формы листьев
    b) Перемещением в другое место
    c) Размножением только в теплое время года
    d) Все перечисленное

20. Как под влиянием каких факторов высшие споровые растения могут потерять листья? a) Избыточная влага
    b) Недостаток света
    c) Холодная температура
    d) Все перечисленное

Ответы на тест:

1. b
2. a
3. a
4. b
5. a
6. a
7. b
8. b
9. a
10. d
11. b
12. d
13. d
14. d
15. b
16. a
17. a
18. d
19. a
20. d

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о высших споровых растениях. Успехов в подготовке к экзаменам!