Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 июля 2025 17:29
Тест по русскому языку
Тема: Притяжательные местоимения и их согласование в приложении
Класс: 9
Тип вопросов: Один правильный ответ
Количество вопросов: 20
Ответы не выводятся
Варианты ответов на каждый вопрос – обозначены буквами: а, б, в, г.
В каком варианте правильно согласовано притяжательное местоимение с существительным?
а) его книга
б) его книги
в) его книгаи
г) её книга
Как правильно написать предложение с согласованием притяжательного местоимения?
а) Моя мама готовит вкусный обед.
б) Моя мама готовит вкусную обед.
в) Моё мама готовит вкусный обед.
г) Моя мамы готовит вкусный обед.
В каком из вариантов использовано правильное притяжательное местоимение?
а) Твой друг пришёл.
б) Твоя друг пришёл.
в) Твоё друг пришёл.
г) Твоей друг пришёл.
Выберите правильный вариант согласования.
а) Его команда победила в соревнованиях.
б) Его команда победила в соревновании.
в) Его команда победил в соревнованиях.
г) Его команда победила в соревнованиие.
Какая форма притяжательного местоимения правильно согласована с существительным во множественном числе?
а) наши друзья
б) наш друзья
в) наше друзья
г) нашими друзьями
В каком предложении допущена ошибка?
а) Их дом очень красивый.
б) Их дом очень красивый.
в) Ими дом очень красивый.
г) Их дом очень красивий.
Выберите правильное предложение.
а) Её кошка спит на диване.
б) Её кошка спит на диван.
в) Её кошка спит на диваном.
г) Её кошки спит на диване.
В каком варианте правильно согласовано притяжательное местоимение?
а) Наши родители очень заботливые.
б) Наши родителии очень заботливые.
в) Наши родители очень заботливый.
г) Наши родители очень заботливые.
Чему равно правильное согласование в предложении: «Это ___ книга»?
а) моя
б) мой
в) моё
г) мои
В каком предложении верное согласование?
а) Твоё платье очень красивое.
б) Твоё платье очень красивый.
в) Твоё платье очень красивое.
г) Твоё платье очень красивые.
Как правильно согласовать притяжательное местоимение с существительным?
а) их котёнок
б) их котёнки
в) их котёнкия
г) их котёнок
В каком предложении допущена ошибка?
а) Его комната чистая.
б) Его комнаты чистая.
в) Его комната чистая.
г) Его комната чистая.
Выберите правильное предложение.
а) Наши учителя объяснили задачу.
б) Наши учителя объяснили задачу.
в) Наш учителя объяснили задачу.
г) Наши учителя объяснили задачу.
В каком варианте правильно согласованы местоимение и существительное?
а) Ваши книги на столе.
б) Ваши книг на столе.
в) Ваши книга на столе.
г) Ваша книги на столе.
Какие из предложений содержат ошибку в согласовании притяжательного местоимения?
а) Их родители вместе.
б) Ими родители вместе.
в) Их родители вместе.
г) Их родители вместе.
В каком варианте правильное использование притяжательного местоимения?
а) Мой друг пришёл.
б) Моя друг пришла.
в) Моё друг пришёл.
г) Мои друг пришли.
В каком предложении правильно согласовано притяжательное местоимение?
а) Наши дети играют во дворе.
б) Наши дитии играют во дворе.
в) Наши детей играют во дворе.
г) Наші дети играют во дворе.
Выберите правильное предложение.
а) Твоя мама готовит торт.
б) Твоя мама готовит торт.
в) Твоё мама готовит торт.
г) Твоё мама готовит торт.
В каком случае правильно согласовано притяжательное местоимение?
а) Его друг помогает мне.
б) Его друг помогает мне.
в) Его друг помогает мне.
г) Его друг помогает мне.
Какая форма притяжательного местоимения используется правильно?
а) её друзья пришли.
б) её друзья пришли.
в) её друзей пришли.
г) её друзья пришли.
Если необходимо, я подготовлю распечатанный или электронный вариант теста.
Ниже тест по истории для 7 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Тема: Историческое и культурное наследие Раннего Нового времени. В тест включены ответы.
Задание 1. Соотнеси исторические явления Раннего Нового времени с их характеристиками Левая колонка: A1 Ренессанс A2 Реформация A3 Барокко A4 Научная революция A5 Глобальная морская экспансия
Правая колонка: 1 Возрождение интереса к античности, гуманизм, новые знания в науке и искусстве 2 Религиозно-церковные реформы и создание новых конфессий 3 Архитектура и искусство с пышностью, драматизмом, контрастами света и тени 4 Развитие научного познания, экспериментальные методы и новая методология 5 Расширение торгово-колониальных связей, контакты культур через море и колонии
Ответы к задаче 1: A1-1, A2-2, A3-3, A4-4, A5-5
Задание 2. Соотнеси элементы культурного наследия Раннего Нового времени с примерами/описаниями Левая колонка: B1 Печатный станок Гутенберга B2 Архитектура барокко B3 Галилеевские научные открытия B4 Реформация B5 Ренессанс в искусстве
Правая колонка: 1 Изобретение, позволяющее быстро печатать тексты и распространять знания 2 Архитектурный стиль с пышностью, драматизмом и контрастами света и тени 3 Научные открытия Галилея, изменение взглядов на Вселенную 4 Религиозное движение, приведшее к расколу в церкви 5 Возрождение интереса к античности и гуманизм, развитие портрета и натурализма
Ответы к задаче 2: B1-2, B2-1, B3-3, B4-4, B5-5
Тест по физической культуре: Формы организации самостоятельных занятий. Самоконтроль. Дневник самоконтроля (11 класс)
Ответ: b) Постоянная самопроверка и ведение дневника
Ответ: a) Записи о выполненных упражнениях и ощущениях
Ответ: b) Практические тренировки с анализом ошибок
Ответ: a) Он помогает систематизировать результаты и отслеживать прогресс
Ответ: b) Разминку, основные упражнения и заминку
Ответ: b) Когда возникают трудности с выполнением упражнений или ухудшается самочувствие
Ответ: b) Общее самочувствие и прогресс в выполнении упражнений
Ответ: b) Описывать свои ощущения, выполнение упражнений и самочувствие
Ответ: b) Способствует развитию ответственности и самостоятельности
Ответ: a) Установка личных целей и ведение дневника достижения результатов
Ответ: b) Составлять график и придерживаться его
Ответ: a) Любая движущая деятельность, повышающая расход энергии
Ответ: a) Для анализа прогресса и определения необходимости внесения изменений
Ответ: a) Визуальный самоанализ и фиксация результатов
Ответ: a) Целеустремленность и планомерность
Ответ: a) Самостоятельное составление плана занятий и его соблюдение
Ответ: a) Анализировать ошибки и корректировать программу
Ответ: a) Организационные и аналитические
Ответ: a) Ежедневно или после каждой тренировки
Ответ: a) Для повышения эффективности и предотвращения травм
Если нужны дополнительные материалы или разъяснения, обращайтесь!
Вот тест по обществознанию для восьмиклассников на тему "Денежные ресурсы, предпринимательство, взаимовыгодный обмен".
Вопрос 1: Что такое деньги?
Правильный ответ: C
Вопрос 2: Какой из следующих факторов не относится к предпринимательству?
Правильный ответ: C
Вопрос 3: Что такое взаимовыгодный обмен?
Правильный ответ: B
Вопрос 4: Какой из следующих терминов обозначает лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность?
Правильный ответ: C
Вопрос 5: Какой из перечисленных факторов не является денежным ресурсом?
Правильный ответ: C
Вопрос 6: Какой из перечисленных документов подтверждает право собственности на товар?
Правильный ответ: C
Вопрос 7: Чем являются деньги в экономике?
Правильный ответ: B
Вопрос 8: Какой из следующих способов получения прибыли является наименее рискованным?
Правильный ответ: C
Вопрос 9: Какой из следующих типов обмена происходит без использования денег?
Правильный ответ: B
Вопрос 10: Каково основное назначение денег в экономике?
Правильный ответ: C
Вопрос 11: Какой из следующих факторов может влиять на предпринимательскую деятельность?
Правильный ответ: D
Вопрос 12: Какую роль играют банки в экономике?
Правильный ответ: C
Вопрос 13: Как можно определить успешное предприятие?
Правильный ответ: B
Вопрос 14: Какое из следующих утверждений верно для системы взаимовыгодного обмена?
Правильный ответ: B
Вопрос 15: Какой из следующих методов ведения бизнеса представляет собой совместную работу нескольких индивидуумов?
Правильный ответ: C
Этот тест может использоваться для оценки знаний учеников по теме "Денежные ресурсы, предпринимательство, взаимовыгодный обмен".