Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 июля 2025 18:19
Конечно! Вот тест по литературе на тему сказки "Двенадцать месяцев" для учеников 4 класса с 15 вопросами типа "единственный выбор". В конце представлены правильные ответы.
Тест по литературе: "Двенадцать месяцев"
Кто написал сказку "Двенадцать месяцев"?
a) Андрей Усачёв
b) Самуил Маршак
c) Виталий Бианки
d) Валентин Постников
Где происходит действие сказки?
a) В городе
b) В лесу
c) В деревенской избушке
d) В зимней стране
Кто попросил у Бабы-яги помочь найти цветную маргаритку?
a) Маша
b) Девочка-загадка
c) Девочка, которая пришла на праздник зимой
d) Мама девочки
Почему девочка пришла к 12 месяцам?
a) Чтобы попросить подарки
b) Чтобы найти весеннюю маргаритку
c) Чтобы попросить помочь ей с домашним заданием
d) Чтобы пригласить их на праздник
Какие месяцы помогли девочке, садясь у костра?
a) Январь, февраль, март
b) Апрель, май, июнь
c) Декабрь, январь, февраль
d) Март, апрель, май
Что символизируют 12 месяцев в сказке?
a) Времена года и их смену
b) Названия городов
c) Разные животные
d) Месяцы только зимы
Какой месяц был самым старшим среди двенадцати?
a) Январь
b) Декабрь
c) Март
d) Апрель
Чем занимались двенадцать месяцев, когда их не просили помочь?
a) Ловили рыбу
b) Спали и отдыхали
c) Работали на полях
d) Играли в снежки
Что девочка дала каждому месяцу за помощь?
a) Деньги
b) Вкусное угощение
c) Оную улыбку и благодарность
d) Подарки
Почему в сказке говорили, что января нельзя разбудить?
a) Он очень ленивый
b) Он спит весь год
c) Он самый важный месяц
d) Он очень злой
Какие чувства вызывает у вас эта сказка?
a) Радость и удивление
b) Грусть и печаль
c) Злость и недоверие
d) Страх и тревогу
Чем заканчивается сказка?
a) Девочка получает желанный цветок и благодарит месяцы
b) Девочка прощается и уходит
c) Месяцы начинают ссориться
d) Девочка остается ждать еще один год
Для чего учит эта сказка?
a) Не ждать помощи, а делать всё сама
b) Считая важной помощь и сотрудничество
c) Важно надеяться только на свои силы
d) Лучше никогда не просить помощи
Какие из этих признаков есть у сказки?
a) Волшебство и фантазия
b) Реальные события и герои
c) Научные факты
d) Исторические события
Почему в сказке есть двенадцать месяцев?
a) Потому что их так придумали авторы сказки
b) Потому что это отражение природных циклов и времен года
c) Потому что их было больше, но некоторые исчезли
d) В сказке их всего шесть, а остальные — вымышленные
Ответы:
Если нужно добавить или изменить что-либо, сообщите!
Какой жанр литературы представлен в произведении "Скворцы"?
Какой главный герой рассказа "Скворцы"?
Какое время года описывается в произведении?
Что символизируют скворцы в рассказе?
Какую эмоцию испытывает герой, когда видит скворцов?
Кто является автором рассказа "Скворцы"?
Какой элемент природы играет значительную роль в рассказе?
Какой стиль написания использует Куприн в "Скворцах"?
Почему скворцы радуют героев в рассказе?
Какова основная тема рассказа "Скворцы"?
Тест состоит из 10 вопросов о рассказе "Скворцы" А.И. Куприна, где школьники могут проверить свои знания о произведении, авторе и основных темах.
Вот тест по теме "Альдегиды" для 10 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Вопрос 1. Какова общая формула альдегидов?
a) CnH2n-2
b) CnH2nO
c) CnH2n+1CHO
d) CnH2nO2
Вопрос 2. Какой из следующих альдегидов является простейшим?
a) Этаналь
b) Пропаналь
c) Бутаналь
d) Метаналь
Вопрос 3. Какой из следующих методов может быть использован для синтеза альдегидов?
a) Гидратация алкенов
b) Гидролиз карбоксильных кислот
c) Окисление спиртов
d) Поликонденсация
Вопрос 4. Какой из следующих альдегидов имеет характерный запах?
a) Метаналь
b) Этаналь
c) Пропаналь
d) Все вышеперечисленные альдегиды
Вопрос 5. Каков основной способ окисления альдегидов?
a) Стеаризация
b) Восстановление
c) Конденсация
d) Окисление до карбоновых кислот
Вопрос 6. Какой реакцией можно проверить наличие альдегидов?
a) Реакция с натриевой солью карбоновой кислоты
b) Реакция с определенными восстановителями, такими как NaBH4
c) Реакция с метановым щелочным раствором
d) Реакция с хлористым водородом
Вопрос 7. Какой альдегид используется в производстве формальдегидной смолы?
a) Метаналь
b) Пропаналь
c) Бутаналь
d) Гексаналь
Вопрос 8. Как альдегиды реагируют с серной кислотой?
a) Выпадают в осадок
b) Происходит конденсация
c) Происходит хлорация
d) Не реагируют
Вопрос 9. Какой из следующих альдегидов можно получить из соответствующего спирта простым окислением?
a) Бутаналь из бутанола
b) Пропаналь из изопропанола
c) Этаналь из пропанола
d) Метаналь из метанола
Вопрос 10. Какой альдегид входит в состав многих ароматических веществ и используется в пищевой промышленности?
a) Этаналь
b) Бутаналь
c) Цинкаль
d) Пропаналь
Этот тест поможет учителям оценить знания учеников по теме "Альдегиды".
Тест по обществознанию на тему "Деньги и их функции" для 5 класса
1. Какие из следующих функций выполняют деньги? (выберите все подходящие варианты)
a) Средство обмена
b) Мера стоимости
c) Хранение информации
d) Средство сбережения
Ответ: a) Средство обмена, b) Мера стоимости, d) Средство сбережения
2. Что из перечисленного является примером денег? (выберите один вариант)
a) Камень
b) Золото
c) Бумажные купюры
d) Услуги
Ответ: c) Бумажные купюры
3. Какую из функций денег можно охарактеризовать как "сравнение цен на товары"? (выберите один вариант)
a) Средство обмена
b) Мера стоимости
c) Средство сбережения
d) Мировые деньги
Ответ: b) Мера стоимости
4. Что означает функция "хранение ценности" в контексте денег? (выберите один вариант)
a) Деньги можно использовать для покупки товаров только один раз
b) Деньги теряют свою ценность со временем
c) Деньги могут быть сохранены на будущее
d) Деньги требуют постоянного использования
Ответ: c) Деньги могут быть сохранены на будущее
5. Какую роль играют деньги в экономике? (выберите все подходящие варианты)
a) Упрощают обмен товаров и услуг
b) Увеличивают количество товаров на рынке
c) Способствуют развитию торговли
d) Создают дефицит товаров
Ответ: a) Упрощают обмен товаров и услуг, c) Способствуют развитию торговли
6. Какой из следующих вариантов не является функцией денег? (выберите один вариант)
a) Средство для измерения времени
b) Средство обмена
c) Мера стоимости
d) Средство сбережения
Ответ: a) Средство для измерения времени
Итоги теста:
Этот тест поможет учащимся закрепить знания о функциях денег и их роли в экономике. Ученики могут обсудить ответы и обратить внимание на типичные ошибки для лучшего понимания темы.