Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 августа 2025 10:24
Тест по английскому языку
Тема: Comparatives and Superlatives
Класс: 8
Инструкция: В каждом из следующих предложений вставьте пропущенное слово (форму сравнительной или превосходной степени прилагательного или наречия).
This book is __________ than that one. (interesting)
Today is the __________ day of the year. (cold)
My house is __________ than my friend’s house. (big)
This problem is __________ than the previous one. (easy)
John runs __________ than Peter. (fast)
Of all the students in the class, Lisa is the __________. (smart)
This film is __________ than the one we saw last week. (boring)
That mountain is __________ than any other in the region. (high)
My car is __________ than my bicycle. (expensive)
Among all the teachers, Mrs. Smith is the __________. (kind)
Желаю удачи!
Ниже представлен тест по химии на тему "Степени окисления" для 8 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
Тест
В молекуле CO2 какая степень окисления углерода? A) -2 B) 0 C) +4 D) +2
В ионе NO3- азот имеет степень окисления: A) +3 B) +5 C) +7 D) 0
В молекуле H2O2 (перекись водорода) кислород имеет степень окисления: A) -2 B) -1 C) 0 D) +1
В ионе SO4^2- серы соответствующая степень окисления равна: A) +4 B) +6 C) +5 D) +7
В перионе ClO4- хлор имеет степень окисления: A) +7 B) +4 C) +5 D) +3
В соединении NaCl какую степень окисления имеет натрий? A) 0 B) +1 C) -1 D) +2
У какой из формул кислород имеет степень окисления -1? A) H2O B) H2O2 C) CO2 D) O2
В ионе NO2- азот имеет степень окисления: A) +2 B) +3 C) +4 D) +1
В соленом веществе KMnO4 марганец имеет степень окисления: A) +2 B) +7 C) +6 D) +4
Определите сумму степеней окисления элементов в ионе NO3-: A) 0 B) -1 C) -2 D) +1
Ответы (ключ) 1 — C 2 — B 3 — B 4 — B 5 — A 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Ниже тест по предмету ОБЖ на тему: «Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства» для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что понимается под устойчивым развитием? A) неограниченный экономический рост B) гармоничное сочетание экономического роста, социальной справедливости и охраны окружающей среды C) рост населения без учета ресурсов D) разрушение природы ради прибыли Правильный ответ: B
Что относится к личной безопасности в быту? A) игнорирование инструкций по электробезопасности B) использование средств индивидуальной защиты на опасных работах C) пренебрежение сигналами оповещения D) хранение огня без присмотра Правильный ответ: B
Что такое гражданская оборона? A) мероприятия по защите населения и территорий от ЧС B) защита окружающей среды от грязи C) организация досуга D) экономическая политика Правильный ответ: A
Какой принцип соответствует устойчивому развитию на уровне общества и государства? A) бесконечный экономический рост за счет истощения ресурсов B) баланс экономики, экологии и социальных потребностей C) снижение контроля за природными ресурсами D) игнорирование социального неравенства Правильный ответ: B
Какой документ регламентирует поведение граждан в случае ЧС? A) Конституция B) правила поведения населения при ЧС (или план эвакуации) C) учебник математики D) устав школы Правильный ответ: B
Какие меры помогают снизить риск ДТП? A) превышение скорости и использование телефона за рулем B) соблюдение правил дорожного движения, ремень безопасности, внимательность C) езда без фар ночью D) парковка на местах для инвалидов без основания Правильный ответ: B
Что включает принципы ответственного потребления? A) покупка без разбора B) экономия ресурсов, повторное использование, сортировка отходов, снижение отходов C) игнорирование переработки D) чрезмерное увеличение потребления Правильный ответ: B
Какие действия наиболее эффективны при пожарной тревоге в школе/доме? A) паниковать и кричать B) прятаться под столом C) следовать плану эвакуации и выходить по безопасному маршруту D) ждать указаний на телефоне Правильный ответ: C
Какие источники информации лучше использовать для оценки риска? A) слухи и неофициальные соцсети B) официальные источники, инструкции МЧС, планы эвакуации C) журналы и фильмы D) советы друзей без проверки Правильный ответ: B
Как личная ответственность влияет на устойчивое развитие общества? A) не влияет B) обеспечивает безопасность, справедливость и экологическую устойчивость, повышает доверие к государству C) разрушает устойчивость D) не имеет значения Правильный ответ: B
Тест по математике для 1 класса
Тема: Математика
Вопрос 1: Сколько будет 2 + 3?
Правильный ответ: B) 5
Вопрос 2: Какой из следующих чисел больше: 7 или 5?
Правильный ответ: C) 7
Вопрос 3: Какой это знак: 3 < 5?
Правильный ответ: B) Меньше
Вопрос 4: Сколько углов у квадрата?
Правильный ответ: B) 4
Вопрос 5: Если у тебя есть 4 яблока и ты добавил еще 2, сколько всего яблок у тебя теперь?
Правильный ответ: B) 6
Этот тест поможет детям закрепить базовые математические знания и разобраться в простых арифметических операциях.