Новая школа

Конечно! Вот итоговый тест по биологии для 8 классов, состоящий из 20 вопросов с одним правильным ответом. В конце теста ответы не указаны, как вы попросили.

Итоговый тест по биологии для 8 класса

Как называется основной носитель наследственной информации у человека?
a) Белок
b) ДНК
c) Рибосома
d) Аминокислота
Какая часть клетки отвечает за синтез белков?
a) Ядро
b) Митохондрии
c) Рибосома
d) Лизосома
Какое из утверждений о клеточной стенке у растений верно?
a) Она состоит из целлюлозы
b) Она есть у животных клеток
c) Она помогает клетке делиться
d) Она состоит из хлоропластов
В какой части растения происходит фотосинтез?
a) В корнях
b) В луковицах
c) В листьях
d) В стеблях
Что такое гомеостаз?
a) Процесс деления клетки
b) Обеспечение стабильных условий внутри организма
c) Передача наследственной информации
d) Обмен веществ с внешней средой
Как называется процесс превращения глюкозы в энергию в митохондриях?
a) Фотосинтез
b) Гликолиз
c) Кругооборот Кребса
d) Бета-окисление
Какие клетки защитной системы организма отвечают за выработку антител?
a) Т-лимфоциты
b) Макрофаги
c) В-лимфоциты
d) Нейтрофилы
В каком органе человека происходит фильтрация крови?
a) Сердце
b) Печень
c) Почки
d) Легкие
Как называется жидкая часть крови?
a) Плазма
b) Тромбоциты
c) Эритроциты
d) Лейкоциты
Что происходит при мутации гена?
a) Генная последовательность изменяется
b) Размер клетки увеличивается
c) Организм автоматически становится сильнее
d) Мутации не влияют на организм
Каким образом размножаются бактерии?
a) Мейозом
b) Митозом
c) Бесполым путём путём деления пополам
d) Половым путём через опыление
Какие органы участвуют в дыхании человека?
a) Легкие и сердце
b) Легкие и диафрагма
c) Почки и легкие
d) Желудок и кишечник
В каком порядке расположены отделы пищеварительной системы?
a) Рот – желудок – кишечник – печень
b) Печень – рот – желудок – кишечник
c) Желудок – рот – кишечник – печень
d) Кишечник – печень – рот – желудок
Что выполняет функция фотосинтеза у растений?
a) Производство кислорода и глюкозы
b) Разрушение крахмала
c) Газообмен с окружающей средой
d) Передача наследственной информации
Какие органы обозначают систему кровообращения?
a) Сердце и сосуды
b) Легкие и трахеи
c) Печень и почки
d) Мозг и спинной мозг
Где у человека расположены белки-ресистенты (антигены)?
a) На поверхности клеток
b) В ядре клетки
c) В цитоплазме
d) В митохондриях
Чем отличается вегетативная нервная система от соматической?
a) Вегетативная регулирует внутренние органы, соматическая – движения тела
b) Вегетативная управляет мышцами, соматическая – внутренними процессами
c) Обе системы управляют мышцами, но по разным законам
d) Вегетативная не регулирует внутренние органы
Какой тип наследования связан с расположением генов в полонке хромосом?
a) Множественное наследование
b) Наследование по законам Менделя
c) Половое наследование
d) Митозное наследование
Какие микроэлементы необходимы для здоровья человека?
a) Железо, йод, цинк
b) Углерод, водород, кислород
c) Кальций, натрий, калий
d) Только углеводы и белки
Что происходит при экосистемных изменениях?
a) Нарушается баланс в природе, исчезают некоторые виды
b) Всё становится идеально стабильно
c) Живые организмы перестают размножаться
d) Экосистема становится менее разнообразной, но стабильнее

Если нужны дополнительные инструкции или корректировки — сообщайте!

Вопрос	Правильный ответ
1	Венчание Ивана IV на царство.
2	Иван IV (Грозный); реформы управления, расширение границ.
3	Укрепление власти, местное самоуправление, новые уезды.
4	Рост влияния знати, ослабление центральной власти.
5	Расширение территории, борьба с Литвой и Крымом, отношения с Европой.
6	Литва и Крым; восстановление влияния и потерь.
7	Уменьшение влияния дворянства, усиление власти царя.
8	Собор 1551 года, реформы в Русской церкви.
9	Развитие книжности, иконописи, архитектуры.
10	Социальные изменения, постоянные войны, начало формировки.

Вопрос

Правильный ответ

Венчание Ивана IV на царство.

Иван IV (Грозный); реформы управления, расширение границ.

Укрепление власти, местное самоуправление, новые уезды.

Рост влияния знати, ослабление центральной власти.

Расширение территории, борьба с Литвой и Крымом, отношения с Европой.

Литва и Крым; восстановление влияния и потерь.

Уменьшение влияния дворянства, усиление власти царя.

Собор 1551 года, реформы в Русской церкви.

Развитие книжности, иконописи, архитектуры.

Социальные изменения, постоянные войны, начало формировки.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему итоговый

Популярные тесты

Вопросы:

Итоговая таблица