Тест на тему десятичные дроби

Тест по биологии для 8 класса: Влияние человека на животных

Отметьте верный ответ на каждый вопрос:

1. Какое воздействие человека может негативно повлиять на животных? A) Охрана природы и редких видов B) Очистка водоемов и лесов C) Загрязнение окружающей среды токсичными веществами D) Уход за домашними животными

2. Как изменился климат на Земле из-за действий человека? A) Стал более стабильным B) Стал более холодным C) Стал более влажным D) Стал более теплым

3. Что происходит с численностью многих видов животных из-за деятельности человека? A) Увеличивается B) Уменьшается C) Остается постоянной D) Не зависит от человека

4. Какие виды деятельности ведут к уменьшению численности животных? A) Создание заповедников B) Легальная охота и рыбалка C) Застройка территорий D) Утилизация отходов

5. Какие меры помогают охранять и сохранять животный мир? A) Вырубка лесов B) Повышение загрязнения воды C) Создание защищенных природных территорий D) Промышленная добыча ресурсов

6. Какую роль играют заповедники и национальные парки в охране животных? A) Негативную B) Нейтральную C) Позитивную D) Случайную

7. Почему важно сохранять биоразнообразие животных? A) Для удовольствия человека B) Для обеспечения экологического баланса и устойчивого развития C) Для экономической выгоды D) Для скорости передвижения животных

8. С какой целью создаются специальные программы по восстановлению популяций редких видов животных? A) Для увеличения численности угрожаемых видов B) Для уменьшения популяции животных C) Для развлечения людей D) Для продажи дорогих видов

9. К какой категории относятся виды животных, которые находятся под угрозой исчезновения? A) Животные с устойчивой численностью B) Красные книги C) Домашние животные D) Меняющие поведение животные

10. Что включает в себя понятие «биотехногенные изменения» животных? A) Естественные изменения в организме животных B) Изменения в результате действия человека (техногенные) C) Изменения в зависимости от среды обитания D) Изменения в рацеоне и пищевых привычках

11. Какие могут быть последствия загрязнения среды для различных видов животных? A) Не оказывает влияние на животных B) Аллергии C) Хронические заболевания и вымирание популяций D) Повышение численности животных

12. Какая роль у молодняка у редких видов животных для сохранения популяции? A) Уменьшение численности B) Принесение прибыли C) Обеспечение возобновления популяции D) Становление главарем вида

13. Какие законодательные акты охраняют животных от нежелательных воздействий человека? A) Законы о карантине B) Законы о поводырях C) Законы об охране природы и окружающей среды D) Законы о дорожном движении

14. Какие методы мониторинга используют для изучения состояния популяции животных? A) Осмотр издалека B) Следы и долготочивые наблюдения C) Пересчет по остаткам D) Фотосъемка со спутника

15. Какие меры помогут сохранить животных для будущих поколений? A) Охота на редких видов B) Восстановление и охрана среды обитания C) Разрушение природных убежищ D) Обезвредить отходы в окружающей среде

Ответы:

1. C) Загрязнение окружающей среды токсичными веществами
2. D) Стал более теплым
3. B) Уменьшается
4. C) Застройка территорий
5. C) Создание защищенных природных территорий
6. C) Позитивную
7. B) Для обеспечения экологического баланса и устойчивого развития
8. A) Для увеличения численности угрожаемых видов
9. B) Красные книги
10. B) Изменения в результате действия человека (техногенные)
11. C) Хронические заболевания и вымирание популяции
12. C) Обеспечение возобновления популяции
13. C) Законы об охране природы и окружающей среды
14. B) Следы и долготочивые наблюдения
15. B) Восстановление и охрана среды обитания

Тест по Математике для 6 класса по теме: Сравнение положительных и отрицательных чисел

Открытые вопросы:

1. Что такое положительное число?

2. Что такое отрицательное число?

3. Как сравнить два положительных числа?

4. Как сравнить положительное и отрицательное число?

5. Как сравнить два отрицательных числа?

6. Найдите большее из чисел: -5 и 3.

7. Найдите меньшее из чисел: 7 и -2.

8. Почему при сравнении положительного и отрицательного числа всегда побеждает положительное?

9. Дайте пример, когда отрицательное число больше положительного.

10. Как определить на числовой оси какое число больше: 5 или -3?

11. Напишите правило сравнения положительных чисел.

12. Напишите правило сравнения отрицательных чисел.

13. Почему для сравнения чисел важно учитывать знак?

14. Почему нельзя складывать числа, не учитывая их знак?

15. Как правильно умножить положительное и отрицательное число?

16. Может ли сумма двух отрицательных чисел быть положительной?

17. В чем разница между сравнением чисел с одинаковыми знаками и разными знаками?

18. Как можно представить отрицательное число на числовой оси?

19. Почему на числовой оси положительные числа располагаются справа от нуля, а отрицательные - слева?

20. Как изменится результат умножения, если поменять знаки множителей?

Ответы:

1. Положительное число - это число, большее чем 0.

2. Отрицательное число - это число, меньшее чем 0.

3. Для сравнения двух положительных чисел сравнивается их абсолютная величина.

4. Для сравнения положительного и отрицательного числа сравниваются их абсолютные величины, при этом положительное число всегда будет больше.

5. Два отрицательных числа сравниваются как положительные числа, причем число с большей по модулю величиной будет меньше.

6. -5 < 3, поэтому 3 - большее число.

7. 7 > -2, поэтому 7 - большее число.

8. Положительное число всегда больше, так как его абсолютная величина больше, чем у отрицательного.

9. Пример: -10 > -100.

10. 5 больше, чем -3, потому что на числовой оси 5 находится правее от -3.

11. Для сравнения положительных чисел следует смотреть на их величину.

12. Для сравнения отрицательных чисел сравнивается их модуль, и число с меньшим модулем будет больше.

13. Знак числа определяет его направление на числовой оси и его отношение к другим числам.

14. Нужно учитывать знак чисел, так как их сложение может привести к различным результатам в зависимости от знаков.

15. При умножении чисел разных знаков результат будет отрицательным.

16. Нет, сумма двух отрицательных чисел всегда будет отрицательной.

17. Сравнение чисел с одинаковыми знаками проще, так как важно только их величина, в то время как при сравнении чисел с разными знаками нужно учитывать их отношение.

18. Отрицательное число на числовой оси представляется слева от 0.

19. Положительные числа находятся справа от 0, так как их величина возрастает, а отрицательные - слева, так как их величина уменьшается.

20. Результат умножения изменится на противоположный, если поменять знаки множителей.

Желаю вам удачи на экзамене!