Тест на тему Блокнот

1. Что произошло в 476 году в Западной Римской империи? A) Образование Франкского государства
   B) Падение власти последнего императора Западной Римской империи
   C) Завоевание Габсбургами
   D) Распространение ислама

2. Как называлась династия, правившая Франкским королевством после распада Римской империи? A) Каролинги
   B) Меровинги
   C) Вандалы
   D) Одоакры

3. Какой правитель Карл Великий объединял большую часть Западной Европы? A) Карл Великий
   B) Ричард Львиное Сердце
   C) Юстиниан I
   D) Оттон I

4. Что означало явление феодализма в раннем Средневековье? A) система подати и налогов
   B) отношения между господином и вассалом, основанные на даровании земли и военной службе
   C) монетная система
   D) выборы королей

5. Какая религия стала доминирующей в Западной Европе в раннем Средневековье? A) Ислам
   B) Христианство
   C) Язычество
   D) Буддизм

6. Какую роль играли монастыри в раннем Средневековье? A) Торговые центры
   B) Центры образования, переписывания книг и распространения христианства
   C) Военные лагеря
   D) Рыночные площади

7. Какие племена часто нападали на Европу в IX–X веках? A) Викинги
   B) Арабы
   C) Монголы
   D) Финикийцы

8. Как назывался центр Византийской империи? A) Рим
   B) Константинополь
   C) Афины
   D) Александрия

9. Какой договор разделил империю Карла Великого на три части в 843 году? A) Верденский договор
   B) Реймский договор
   C) Ахенский договор
   D) Португальский договор

10. Что способствовало распространению христианства по Европе в раннем Средневековье? A) усилия папы и миссионеров
    B) победы над исламистами
    C) расширение торговли
    D) изобретение печати

11. Как назывался англосаксонский правитель, известный своими реформами и защитой королевства Англия? A) Альфред Великий
    B) Карл Великий
    C) Оттон I
    D) Меровий

12. Какая причина способствовала распаду Западной Римской империи и формированию множества маленьких государств в Европе? A) единая сильная империя
    B) распад Римской империи и слабость центра
    C) демократические выборы
    D) открытие Америки

13. Как назывались лица, получавшие землю и защиту взамен службы в войске? A) Вассалы
    B) Ремесленники
    C) Крестьяне
    D) Горожане

14. Где в основном учили копировать и хранить книги в раннем Средневековье? A) В монастырях
    B) В университетах
    C) На рынках
    D) В казначействах

15. Какая религия стала государственной в большинстве западноевропейских странах к X веку? A) Ислам
    B) Христианство
    C) Язычество
    D) Иудаизм

16. Какая система и порядок характеризовали раннее Средневековье в Европе? A) Феодализм
    B) Индустриализация
    C) Промышленная революция
    D) Паровая экономика

17. Чем славился Карл Великий как правитель? A) Расширением территории и поддержкой школ
    B) Внедрением печатного станка
    C) Открытием Америки
    D) Строительством железных дорог

18. Как называлась идея, что короли получают право править от Бога? A) Божественное право монархов
    B) Народная власть
    C) Демократия
    D) Гражданское право

19. Как называется период раздробленности и распада политической власти в Западной Европе после распада Римской империи? A) Великая депрессия
    B) Эпоха раздробленности
    C) Золотой век
    D) Эпоха Возрождения

Тест по предмету "ОБЖ" на тему "Огневая подготовка" для 9 класса

Тест: Огневая подготовка

1. Какой из указанных видов огня считается пожаром?

   • A) Огонь от костра
   • B) Огонь от сигареты
   • C) Огонь, охватывающий значительную площадь
   • D) Огонь от свечи
     Ответ: C

2. Какой класс огнетушителей подходит для тушения воды?

   • A) ABC
   • B) CO2
   • C) Водяные
   • D) Порошковые
     Ответ: C

3. Что необходимо сделать в первую очередь при обнаружении пожара?

   • A) Позвонить по телефону другу
   • B) Попробовать потушить пожар
   • C) Уведомить людей и вызвать пожарную службу
   • D) Начать эвакуацию
     Ответ: C

4. Какое вещество не является горючим?

   • A) Бензин
   • B) Вода
   • C) Древесина
   • D) Газ
     Ответ: B

5. Для каких целей используется огнетушитель?

   • A) Для охраны имущества
   • B) Для тушения небольших пожаров
   • C) Для создания огня
   • D) Для отопления
     Ответ: B

6. Температура, при которой вещество начинает гореть, называется:

   • A) Температура кипения
   • B) Температура плавления
   • C) Температура воспламенения
   • D) Температура конденсации
     Ответ: C

7. Какой из следующих пожарных знаков указывает на наличие легковоспламеняющихся веществ?

   • A) Зеленый квадрат
   • B) Красный круг
   • C) Желтый треугольник
   • D) Синий прямоугольник
     Ответ: B

8. Что нужно делать при задымлении в помещении?

   • A) Бежать на улицу
   • B) Завести собаку
   • C) Лечь на пол
   • D) Закрыть глаза
     Ответ: C

9. Какой из видов огня должен быть потушен в первую очередь?

   • A) Лесной пожар
   • B) Пожар в здании
   • C) Пожар от электричества
   • D) Пожар от газовых баллонов
     Ответ: B

10. Какой элемент не входит в треугольник огня?

    • A) Горючее
    • B) Огонь
    • C) Окислитель
    • D) Температура
      Ответ: B

11. Какую опасность представляет собой дыхание дымом при пожаре?

    • A) Увлажнение легких
    • B) Отравление
    • C) Дефицит кислорода
    • D) Избыточное тепло
      Ответ: B

12. Как лучше всего всего действовать при попадании в зону, охваченную огнем?

    • A) Бежать
    • B) Ложиться на землю и ползти к выходу
    • C) Кричать
    • D) Пытаться потушить огонь
      Ответ: B

13. Как обозначается зона контроля доступа к опасным зонам?

    • A) Зелеными флажками
    • B) Красными огнетушителями
    • C) Предупредительными знаками
    • D) Желтыми лентами
      Ответ: C

14. Что такое «пожарная сигнализация»?

    • A) Система, играющая музыку
    • B) Устройство, сигнализирующее о пожаре
    • C) Устройство для тушения огня
    • D) Устройство для контроля температуры
      Ответ: B

15. Какой и должен быть минимальный запас воды для тушения своего дома?

    • A) 10 литров
    • B) 100 литров
    • C) 500 литров
    • D) 1000 литров
      Ответ: C

16. При использовании огнетушителя, какое действие нужно выполнить сначала?

    • A) Встряхнуть его
    • B) Повернуть ручку
    • C) Снять пломбу
    • D) Нажать на ручку
      Ответ: C

17. В какой период времени чаще всего происходят пожары?

    • A) Зима
    • B) Весна
    • C) Лето
    • D) Осень
      Ответ: A

18. Что нельзя греть на открытом огне?

    • A) Металлы
    • B) Воду
    • C) Краски и растворители
    • D) Еду
      Ответ: C

19. Какую одежду следует избегать вблизи открытого огня?

    • A) Синтетическую
    • B) Хлопковую
    • C) Льняную
    • D) Шершававую
      Ответ: A

20. Что нужно делать, если пламя крышки от кастрюли стало выходить за пределы?

    • A) Налить воду на огонь
    • B) Накрыть кастрюлю крышкой
    • C) Свистеть на помощь
    • D) Проветрить кухню
      Ответ: B

Итоги теста:

Тест состоит из 20 вопросов, каждый из которых охватывает различные аспекты огневой подготовки и правил безопасности. Ответы действуют как обсуждение и могут дополнительно использоваться для проверки знаний учащихся.

Тест по биологии для 11 класса

Тема: Методы Л. Пастера, Коха, Дригальского и метод истончающего штриха

Инструкция:

Соотнесите методы с их описанием. Укажите номер метода (1-4) и соответствующее ему описание (A-D).

Вопросы:

1. Методы:

   1. Метод Л. Пастера
   2. Метод Коха
   3. Метод Дригальского
   4. Метод истончающего штриха

2. Описания: A. Используется для изолирования чистой культуры микроорганизмов путем разбавления образца на агаровой среде.

   B. Применяется для доказательства этиологии инфекционных болезней, где с помощью специального набора критериев устанавливается связь между микроорганизмом и болезнью.

   C. Этот метод основан на использовании малых количеств патогенных микроорганизмов для их обогащения, что позволяет выделить их из сложной смеси.

   D. Известен тем, что использует принцип термической обработки для уничтожения патогенных микроорганизмов.

Ответы:

1. 1 - D (Метод Л. Пастера использует принцип термической обработки)
2. 2 - B (Метод Коха используется для определения этиологии инфекционных болезней)
3. 3 - C (Метод Дригальского применяется для обогащения патогенных микроорганизмов)
4. 4 - A (Метод истончающего штриха позволяет изолировать чистую культуру на агаровой среде)

Тест по английскому языку: Одежда

Класс: 2

Инструкция: Соедините слово на английском языке с соответствующим переводом на русский.

1. Hat
2. T-shirt
3. Dress
4. Shoes
5. Skirt
6. Gloves
7. Jacket
8. Socks
9. Pants
10. Sweater

Ответы:

1. Hat - Шляпа
2. T-shirt - Футболка
3. Dress - Платье
4. Shoes - Обувь
5. Skirt - Юбка
6. Gloves - Перчатки
7. Jacket - Куртка
8. Socks - Носки
9. Pants - Штаны
10. Sweater - Свитер

Ученик должен соединить каждое слово на английском языке с правильным переводом на русский. Успехов!