Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 августа 2025 06:27
Тест по английскому языку для 9-классников
Тема: Пассивный залог
Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
В каком из предложений верно использован пассивный залог?
A) The chef cooks the meal.
B) The meal is cooked by the chef.
C) The chef is cooking the meal.
D) The chef has cooked the meal.
Как образовать пассивную конструкцию в настоящем времени?
A) am/is/are + глагол с окончанием -ed
B) am/is/are + глагол третьей формы
C) am/is/are + глагол с окончанием -ing
D) have/has been + глагол третьей формы
Выберите правильную форму предложения в пассивном залоге:
"The students ___ the exams."
A) takes
B) are taked
C) are taken
D) taken
Какой из вариантов является пассивной формой предложения в прошлом времени?
A) The house was built by workers.
B) Workers built the house.
C) The house is built by workers.
D) Workers build the house.
В каком из предложений правильно использована пассивная форма?
A) The letter is sent by John.
B) John sent the letter.
C) The letter sends by John.
D) John is sending the letter.
Какие слова обычно используются для образования пассивного залога?
A) by, with, at
B) was, were, will be
C) is, am, are, was, been
D) to, from, into
Выберите правильное преобразование: "They will finish the project."
A) The project is finished by them.
B) The project will be finished by them.
C) The project was finished by them.
D) The project finishes by them.
В каком случае пассивная форма не подходит?
A) Когда подлежащее неизвестно или неизвестно, кто выполняет действие.
B) В утвердительных предложениях о действии.
C) В вопросах, где нужно узнать, кто совершил действие.
D) В предложениях с глаголом состояния, например, "to be".
Какое из следующих предложений является примером пассивного залога в настоящем времени?
A) The book is read by many students.
B) Many students read the book.
C) The book was read by many students.
D) Many students will read the book.
Образуйте пассивную форму предложения: "She writes a letter."
A) A letter is written by her.
B) A letter was written by her.
C) A letter has been written by her.
D) A letter will be written by her.
В каком варианте правильно использована пассивная форма прошедшего времени?
A) The windows were cleaned yesterday.
B) The windows clean yesterday.
C) The windows are cleaned yesterday.
D) The windows have been cleaned yesterday.
Выберите глагол в пассивной форме: "They ___ the documents." (настоящее время)
A) are checking
B) are checked
C) check
D) were checking
Как правильно преобразовать в пассивное предложение: "The teacher explains the rules."
A) The rules are explained by the teacher.
B) The rules are explaining by the teacher.
C) The rules explained by the teacher.
D) The teacher has explained the rules.
Что из ниже перечисленного не является правильным способом образования пассивного залога?
A) Использование глагола to be в нужной форме + третья форма глагола.
B) Использование глагола to do + инфинитив.
C) Использование глагола to be + глагол с окончанием -ed или третья форма.
D) Вопросы с помощью invites, inquires и т.п.
В какой ситуации предпочтительно использовать пассивный залог?
A) Когда важна сама по себе операция или действие, а не кто его выполняет.
B) Когда нужно подчеркнуть исполнитель действия.
C) В личных письмах.
D) В разговорной речи при деловых контактах.
Ниже представлен тест из 5 открытых вопросов по теме Аграрная революция в Англии для 7 класса. Каждый вопрос сопровождается примером ответа.
Что такое аграрная революция в Англии? Назовите два основных направления изменений в земледелии той эпохи. Пример ответа: Аграрная революция — это период радикальных изменений в сельском хозяйстве Англии, который произошёл в XVIII–начале XIX века и повысил производительность и эффективность земледелия. Два главных направления изменений: а) ограждения и изменение формы владения землёй (перемещение от общинного пользования к индивидуальной собственности); б) внедрение новых агротехнических методов и техники (вращение культур, сельскохозяйственные новшества и улучшение управления хозяйством).
Опишите роль системы четырех полей Норфолк и почему она повлияла на урожайность. Пример ответа: Система четырех полей Норфолк чередовала культуры так, чтобы земля не простаивала: зерновые чередовались с турнепсом/брюквой и клевером (или другими сидератами). Это позволило почве восстанавливаться, увеличило плодородие за счёт азотонасыщения, расширило использование пахотной земли и повысило общую урожайность по сравнению с более ранними системами.
Назовите две ключевые инновации аграрной революции и объясните их значение. Пример ответа: 1) Посевная сеялка Джета Тулла — позволила seять зерно точнее, экономя семя и улучшая всхожесть; 2) Селекционная работа Роберта Бейквелла — улучшение пород скота и продуктивности сельскохозяйственных животных, что увеличивало отдачу от стада и кормовых культур.
Какие социально-экономические последствия аграрной революции имели для крестьян и сельского общества? Пример ответа: Ограждения земель приводили к потере общинных участков и росту аренды земли; многие крестьяне становились арендаторами или перемещались в города в поисках работы, что ускоряло урбанизацию и развитие промышленности. В сельском хозяйстве появлялся капиталистический подход: концентрация земель, применение новых методов и техники требовала капитал и предпринимательский риск. При этом общая продуктивность и продовольственная база росла.
Как аграрная революция связана с индустриальной революцией? Пример ответа: Аграрная революция обеспечила рост сельскохозяйственного производства и стабилизировала продовольствие, что позволило населению расти и перемещаться в города. Это освободило рабочую силу для фабрик и создало рынок труда, поддерживающий индустриализацию. Также развитие аграрной сферы создавало капитал и инфраструктуру, которые необходимы для индустриального роста.
Вот тест по истории для 11 класса. Все вопросы с единственным правильным ответом. В конце — ключ с правильными ответами.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под школьную программу вашей школы (например, изменить формулировки под конкретную учебную программу, добавить пояснения к ответам или оформить в виде тестового бланка).
Тест по теме: Бизнес идея Предмет: Основы предпринимательской деятельности Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да
Что такое бизнес-идея? A) План по запуску уже существующего проекта. B) Конкретное предложение, которое решает проблему клиентов и может быть реализовано как новый продукт или услуга. C) Рекламная кампания для привлечения клиентов. D) Список конкурентов на рынке.
Какие признаки хорошей бизнес-идеи? A) Решает реальную проблему клиента. B) Обеспечивает уникальное ценностное предложение. C) Имеет потенциал рынка и возможность монетизации. D) Все перечисленное выше.
Что такое ценностное предложение? A) Описание характеристик продукта. B) Обещание ценности клиенту, почему выбрать ваш товар или услугу именно у вас. C) Только цена и скидки. D) Слоган компании.
Что входит в базовую структуру бизнес-модели малого предприятия? A) Только наименование продукта. B) Ценностное предложение, сегменты клиентов, каналы продаж и источники дохода. C) Только расходы на производство. D) Список конкурентов и их цены.
Как корректно проверить идею на практике? A) Разрабатывать продукт полностью без проверки. B) Провести опрос целевой аудитории, создать минимально жизнеспособный продукт (MVP) и привлечь ранних клиентов. C) Немедленно продавать продукт по высокой цене. D) Игнорировать отзывы и перспективы рынка.
Ответы: