Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 августа 2025 05:03
Конечно! Ниже представлен тест по истории для 10 класса на тему «Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы» с 30 вопросами типа «Единственный выбор». В конце приведены правильные ответы.
Тест по истории: Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы
1. В каком году СССР установил полное дипломатическое признание со странами Запада?
a) 1922
b) 1924
c) 1928
d) 1933
2. Какое событие ознаменовало начало налаживания международных связей СССР в 1920-х годах?
a) Установление дипломатических отношений с Великобританией
b) Создание Коминтерна
c) Подписание Ригаского договора с Литвой
d) Присоединение к Лиге Наций
3. В каком году СССР вступил в Лигу Наций?
a) 1920
b) 1924
c) 1934
d) 1939
4. Какая страна стала первой крупной державой, которая признала СССР на международной арене?
a) Великобритания
b) Германия
c) Франция
d) США
5. Как называлась доктрина, определявшая внешнюю политику СССР в 1920-е — начале 1930-х годов?
a) Политика «Разрядки»
b) Политика «Обоюдного восприятия»
c) Политика «Взаимных уступок»
d) Политика «Партнерства с Западом»
6. В каком году СССР заключил договор о ненападении с Германией, известный как пакт Репарации?
a) 1932
b) 1934
c) 1939
d) 1941
7. Какое государство стало основным союзником СССР в 1930-х годах?
a) Вторая Польская Республика
b) Франция
c) Германия
d) Япония
8. Какие территории были аннексированы СССР в 1939 году в рамках договоров с Германией?
a) Прибалтийские страны
b) Восточная Польша и части Финляндии
c) Монголия и Туву
d) Маньчжурия и Южно-Маньчжурский район
9. В каком году СССР заключил пакт о ненападении с Германией?
a) 1939
b) 1935
c) 1937
d) 1941
10. Как называлась серия соглашений, подписанных СССР с западными странами в 1930-х годах в целях борьбы с фашизмом?
a) Мюнхенское соглашение
b) Антигитлеровский пакт
c) Соглашения о коллективной безопасности
d) Бретонский пакт
11. В каком году СССР участвовал в антифашистской коалиции против Германии?
a) 1939
b) 1941
c) 1943
d) 1945
12. Какая политика СССР была направлена на предотвращение создания блока западных государств против него?
a) Политика «Качественного расширения»
b) Политика «Мирового господства»
c) Политика «Внешней суверенности и дипломатической изоляции»
d) Политика «Мирового социализма»
13. Что означал термин «договора о ненападении», заключённый СССР в межвоенный период?
a) Многосторонний договор с союзниками
b) Договор о взаимной обороне
c) Одностороннее обещание мира без обязательств
d) Договор о ненападении и нейтралитете с другим государством
14. Какие страны стали частью советского интеграционного проекта — «Восточный блок» в 1930-х годах?
a) Монголия и Туву
b) Польша и Чехословакия
c) Финляндия и Балтия
d) Япония и Южная Корея
15. Какие причины мотивировали СССР к расширению союзных связей в 1920–1930-е годы?
a) Экономические выгоды и усиление международного положения
b) Желание завоевать новые территории
c) Страх перед агрессивной политикой Запада
d) Обе приведённые причины
16. Какая страна стала наиболее важным торговым партнером СССР в 1930-е годы?
a) Германия
b) США
c) Великобритания
d) Япония
17. В 1933 году СССР установил дипломатические отношения с:
a) США
b) Германией
c) Великобританией
d) Францией
18. В рамках политики «коллективной безопасности» СССР выступал за:
a) Принятие участия в военных блоках
b) Создание системы коллективных международных организаций
c) Предотвращение любой внешней агрессии против других стран
d) Внутреннюю мобилизацию населения
19. В каком году была принята декларация о дружбе и границах между СССР и Монголией?
a) 1924
b) 1936
c) 1941
d) 1945
20. Как называлась политика СССР по созданию международных ан-фашистских союзов в 1930-х?
a) Политика «Рассвета социализма»
b) Политика «Антигитлеровская коалиция»
c) Политика «Мирового социалистического фронта»
d) Все вышеперечисленное
21. Кому принадлежит идея «Восточной политики» СССР в 1930-х?
a) Владимиру Ленину
b) Иосифу Сталину
c) Льву Троцкому
d) Никите Хрущёву
22. Какое ключевое событие произошло в 1939 году в контексте внешней политики СССР?
a) Разрыв дипломатических отношений с Германией
b) Подписание пакта Молотова — Риббентропа
c) Вступление СССР в Лигу Наций
d) Отказ от всех международных договоров
23. Какие факторы способствовали усилению сотрудничества СССР с Германией в 1930-х годах?
a) Общие противники — западные державы
b) Идеологические близости
c) Экономические интересы и стратегические соглашения
d) Все вышеперечисленное
24. В каком году СССР стал официальным членом Лиги Наций?
a) 1920
b) 1924
c) 1934
d) 1939
25. Расширение Советско-китайских отношений в 1930-х годах было обусловлено:
a) Борьбой с японской экспансией
b) Экономическим сотрудничеством
c) Созданием антифашистских альянсов
d) Все вышеперечисленное
26. Какие причины лежали в основе политики СССР по укреплению международных связей в 1920-1930-е?
a) Укрепление обороноспособности
b) Избежание изоляции и создание внешних гарантий безопасности
c) Экономические выгоды и расширение влияния
d) Все вышеперечисленное
27. В результате каких соглашений СССР в 1930-х годах получил Ливию?
a) В рамках ООН
b) В результате секретных договоров
c) Советско-итальянских соглашений на Ближнем Востоке
d) Нет таких соглашений
28. Что стало одной из причин ухудшения отношений СССР с западными странами в конце 1930-х?
a) Разведывательные скандалы
b) Официальные потребности в объединении против угрозы фашизма
c) Стремление СССР к территориальным расширениям
d) Отмена дипломатических отношений с США
29. В каком году СССР впервые официально заявил о своей нейтралитете в отношении конфликтов на международной арене?
a) 1920
b) 1933
c) 1939
d) 1945
30. Какая политика была характерна для СССР в отношении своих соседних государств в 1920–1930-х годах?
a) Политика «интервенции и оккупации»
b) Политика создания буферных зон и договоров о дружбе
c) Политика «вассальной зависимости»
d) Политика «открытых границ»
Если потребуется, я могу подготовить тест в удобном формате или добавить пояснения к вопросам!
Тест по истории для 6 класса Тема: Сеньоры и вассалы Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы приведены после каждого вопроса
Что такое феод?
Кто такой сеньор в феодальном обществе?
Какие обязанности у вассала перед сеньором?
Что означает акт клятвы верности между сеньором и вассалом?
Как называется земельный надел, переданный вассалу за службу?
Что происходит, если вассал не выполняет свои обязанности?
Кто обычно служил в качестве рыцарей и вассалов?
Что означает слово "вассал"?
К кому обычно клялся верности вассал?
Кто может быть сеньором?
Может ли вассал иметь собственного вассала?
Какая система существовала в Европе в Средние века?
Как называли людей, занятых земледелием на владениях сеньора?
Чем отличается вассал от крепостного?
Какие отношения формировались между сеньором и вассалом?
Какие фигуры в средневековом обществе чаще всего служили охране владений?
Что происходило с владением при смерти сеньора, если не было явного наследника?
В чем заключалась основная военная обязанность вассала?
Что происходило с землей после смерти вассала без наследников?
В какой период существовала система феодализма?
Если хотите, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить краткие пояснения к каждому вопросу после теста.
Какой русский царь взошел на престол в 1584 году после смерти Ивана Грозного?
Какое событие произошло в 1598 году?
Кто стал первым царём из династии Романовых?
В каком году была написана первая общерусская история?
Какое предложение наилучшим образом описывает времена правления Бориса Годунова?
Какой акт подтвердил выбор Бориса Годунова царём в 1598 году?
Какое событие принято считать началом Смутного времени?
Какое влияние оказал голод 1601-1603 годов на Россию?
Кто из следующих претендентов на русский трон был нереальным (самозванцем)?
Как называется династия, которая начинала правление в России с 1613 года?
Тест состоит из 10 вопросов с единственным выбором ответа. Ответы представлены после каждого вопроса для самостоятельной проверки. Удачи в подготовке к экзаменам!
Test de Français - Passé Composé et Participe Passé
Instructions : Choisissez la bonne réponse parmi les options proposées.
Question 1 : Quel est le verbe auxiliaire utilisé pour former le passé composé avec le verbe « manger » ?
A) Être
B) Avoir
C) Aller
D) Faire
Question 2 : Quelle est la forme du participe passé du verbe « finir » ?
A) Finis
B) Finish
C) Fini
D) Finie
Question 3 : Complétez la phrase : « Nous ______ (regarder) un film hier. »
A) avons regardé
B) êtes regardé
C) a regardé
D) avez regardé
Question 4 : Quel est le participe passé du verbe « prendre » ?
A) Prendu
B) Pris
C) Prise
D) Prend
Question 5 : Quel auxiliaire utilisez-vous avec le verbe « aller » au passé composé ?
A) Être
B) Avoir
C) Faire
D) Être et Avoir
Question 6 : Choisissez la phrase correcte :
A) Elle a allé au marché.
B) Elle est allé au marché.
C) Elle est allée au marché.
D) Elle a aller au marché.
Question 7 : Quelle est la forme correcte du participe passé pour « écrire » ?
A) Écrit
B) Écrire
C) Écrite
D) Écris
Question 8 : « Ils ______ (avoir) un examen la semaine dernière. »
A) ont
B) avez
C) êtes
D) a
Question 9 : Quelle est la bonne conjugaison du verbe « faire » au passé composé pour « je » ?
A) Je fais
B) J'ai fait
C) Je fait
D) J'ai faire
Question 10 : Dans quelle phrase le participe passé s'accorde-t-il correctement ?
A) Les filles sont venues.
B) Les filles sont venu.
C) Les filles est venues.
D) Les filles sont venues.
Fin du test.
Тест по английскому алфавиту для 2 класса
Тема: Алфавит
Количество вопросов: 5
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнесите буквы английского алфавита с их порядковыми номерами:
A. A
B. E
C. H
D. L
E. T
Соотнесите буквы с примерами слов, которые начинаются на эти буквы:
A. B
B. C
C. D
D. F
E. G
Соотнесите заглавные буквы с маленькими буквами:
A. K
B. M
C. P
D. R
E. S
Соотнесите буквы с их фонетическим названием (как они звуком называются):
A. X
B. Y
C. Z
D. W
E. V
Соотнесите буквы с их написанием:
A. J
B. Q
C. U
D. Z
E. X
1.
2.
3.
4.
5.
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников!