Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы

22 августа 2025 05:04

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Конечно! Ниже представлен тест по истории по теме «Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы» для учеников 10 класса. В тесте 30 вопросов с одним правильным ответом и ответами для самостоятельной проверки.

Тест по истории: Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы

  1. В каком году Советский Союз был официально признан большинством стран мира? a) 1917
    b) 1920
    c) 1924
    d) 1933

Ответ: b) 1920

  1. Как называлась политика, направленная на улучшение отношений СССР с западными странами в 1920-х годах? a) Конец изоляции
    b) Коммунистическая дипломатия
    c) Новая дипломатия
    d) Политика неприемлемых сношений

Ответ: c) Новая дипломатия

  1. В каком году был подписан Рапалльский договор между СССР и Германией? a) 1921
    b) 1922
    c) 1924
    d) 1930

Ответ: a) 1921

  1. Как называлась политика, направленная на сближение с Ираном? a) Компромиссный подход
    b) Иранский договор 1922 года
    c) Восточное сближение
    d) Политика активного вмешательства

Ответ: b) Иранский договор 1922 года

  1. Какое событие стало символом проведения политики «военного коммунизма» в международных отношениях? a) Вступление СССР в Лигу Наций
    b) Общий отказ от капиталистических стран
    c) Восстановление дипломатических связей с большинством европейских государств
    d) Экспансия в Маньчжурии

Ответ: a) Вступление СССР в Лигу Наций

  1. В каком году СССР стал полноправным членом Лиги Наций? a) 1919
    b) 1922
    c) 1934
    d) 1939

Ответ: b) 1922

  1. Почему СССР отказался от участия в Лиге Наций в 1939 году? a) Из-за вмешательства Запада в внутренние дела СССР
    b) Взгляды на угрозу агрессии со стороны Германии и Японии
    c) Нацеленность на новую военную доктрину
    d) Финансовые трудности

Ответ: b) Взгляды на угрозу агрессии со стороны Германии и Японии

  1. Какая страна стала главным союзником СССР в борьбе против японской экспансии в 1930-х годах? a) Франция
    b) Китай
    c) Монголия
    d) Великобритания

Ответ: c) Монголия

  1. В каком году СССР заключил договор о ненападении с Францией? a) 1930
    b) 1932
    c) 1934
    d) 1936

Ответ: c) 1934

  1. В каком году начался так называемый «Пакт Молотова–Риббентропа»? a) 1938
    b) 1939
    c) 1940
    d) 1941

Ответ: b) 1939

  1. Что означала подписанная союзная пакт между СССР и Германией? a) Создание антифашистского блока
    b) Раздел Польши и ненападение
    c) Объявление войны Японии
    d) Экспорт революции в Европу

Ответ: b) Раздел Польши и ненападение

  1. В каком году СССР присоединился к ООН? a) 1945
    b) 1947
    c) 1950
    d) 1955

Ответ: a) 1945

  1. Какие страны входили в «Робочий блок» советских дипломатических союзов в 1930-х? a) США и Великобритания
    b) Куба и Венесуэла
    c) Маньчжурия и Монголия
    d) В основном страны Восточной Европы и Азии

Ответ: d) В основном страны Восточной Европы и Азии

  1. Какая страна стала главным противником Советского Союза в 1930-х в сфере международной политики? a) Великобритания
    b) Германия
    c) Япония
    d) США

Ответ: c) Япония

  1. В каком году началась великая популяризация идеи «второй мировой войны» среди советской дипломатии? a) 1920
    b) 1930
    c) 1939
    d) 1941

Ответ: c) 1939

  1. В каком международном документе СССР признан как полноправный член мирового сообщества в 1934 году? a) Версальский договор
    b) Локарнские соглашения
    c) Устав Лиги Наций
    d) Мюнхенское соглашение

Ответ: c) Устав Лиги Наций

  1. Какое событие стало началом агрессии Японии против Китая? a) Операция «Чёрная тень» 1931 года
    b) Захват мячжурийского района в 1931 году
    c) Основание Маньчжоу-министрии в 1932 году
    d) Вмешательство в гражданскую войну в Китае

Ответ: b) Захват Маньчжурии в 1931 году

  1. Какой документ подписан в 1928 году, укрепляющий позиции СССР в международной дипломатии? a) Пакт Сауля и Паприци
    b) Договор о дружбе с Великобританией
    c) Советско-японский договор о ненападении
    d) Договор с Турцией

Ответ: c) Советско-японский договор о ненападении

  1. Как назывался процесс, связанный с дипломатической изоляцией СССР до 1920-х годов? a) «Изоляция и санкции»
    b) «Дипломатическая изоляция»
    c) «Милитаризация»
    d) «Экспансия»

Ответ: b) «Дипломатическая изоляция»

  1. В какой стране было расположено центральное управление Коминтерна, активно действовавшего во внешней политике СССР? a) Москва
    b) Лондон
    c) Берлин
    d) Париж

Ответ: a) Москва

  1. Какой мировой конфликт оказал сильное влияние на внешнюю политику СССР в 1930-х? a) Первая мировая война
    b) Вторая мировая война
    c) Гражданская война в Испании
    d) Панамский кризис

Ответ: c) Гражданская война в Испании

  1. Почему СССР активно вовлекся в дипломатическую деятельность в 1930-х? a) Для расширения сферы влияния и укрепления международных связей
    b) Для получения военной поддержки Запада
    c) Для отмены всех международных ограничений
    d) Для создания блока с США

Ответ: a) Для расширения сферы влияния и укрепления международных связей

  1. Какая страна стала врагом СССР после 1933 года, когда началась усиленная борьба с фашизмом? a) Италия
    b) Германия
    c) Испания
    d) Япония

Ответ: b) Германия

  1. В каком году СССР вышел из Лиги Наций? a) 1939
    b) 1940
    c) 1941
    d) 1945

Ответ: b) 1940

  1. Почему Советский Союз в 1930-х принимал участие в международных конференциях и договорах? a) Чтобы обеспечить безопасность и снизить угрозу войны
    b) Чтобы подготовиться к нападению на Европу
    c) Чтобы планировать экспансию
    d) Для получения военной помощи

Ответ: a) Чтобы обеспечить безопасность и снизить угрозу войны

  1. В каких странах СССР пытался расширить своё влияние по линии Коминтерна? a) В странах Восточной Европы и Азии
    b) В Латинской Америке
    c) В странах Ближнего Востока
    d) В Австралии и Новой Зеландии

Ответ: a) В странах Восточной Европы и Азии

  1. Что означал термин «золотая блокада» в советской внешней политике 1930-х? a) Отказ от сотрудничества с Западом
    b) Укрепление связей с капиталистическими странами
    c) Белая дипломатия
    d) Экспорт революции

Ответ: a) Отказ от сотрудничества с Западом

  1. В каком году СССР был выведен из состава Лиги Наций? a) 1939
    b) 1940
    c) 1941
    d) 1945

Ответ: b) 1940

  1. Какие принципы лежали в основе внешней политики СССР в 1920–1930-х? a) Нисколько не вмешиваться в международные дела
    b) Активное дипломатическое расширение и созидание системы союзов
    c) Агрессивное захватывание территорий
    d) Экспансия только внутри СССР

Ответ: b) Активное дипломатическое расширение и создание системы союзов

  1. Какая политика советского руководства в отношении западных стран была сформулирована в 1920-х годах? a) Политика изоляции
    b) Политика сближения и сотрудничества в рамках «интернациональной политики»
    c) Политика агрессии
    d) Политика нейтралитета

Ответ: b) Политика сближения и сотрудничества в рамках «интернациональной политики»

Если вам нужны дополнительные материалы или разбор вопросов — обращайтесь!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Ниже тест по ОБЖ на тему: Основные правила безопасного поведения в природной среде. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. В тесте даны ответы.

  1. Перед походом в природную среду необходимо: A) взять минимальный запас воды B) сообщить близким маршрут и примерное время возвращения, взять карту или навигатор, аптечку, компас C) полагаться только на смартфон D) отправиться без уведомления Правильный ответ: B

  2. Вы находитесь в лесу во время грозы. Как действовать безопасно? A) прятаться под одиноким деревом B) сидеть на открытой равнине C) укрыться в ближайшем здании или другом укрытии, держаться подальше от воды и высоких предметов D) продолжать путь Правильный ответ: C

  3. При укусе насекомого (пчела, оса) что следует сделать в первую очередь? A) тереть место укуса B) снять жало (если осталось), обработать место антисептиком и приложить холод C) греть место D) пить спиртосодержащие растворы Правильный ответ: B

  4. Вы наблюдаете резкое изменение погоды, темнеет небо, слышен гром — гроза. Ваши действия: A) прятаться под одиночным деревом B) уйти на открытое место и ждать, пока гроза пройдет C) уйти в ближайшее укрытие (здание, низина) и держаться вдали от воды и металлических предметов D) продолжать движение Правильный ответ: C

  5. Где безопаснее купаться в природном водоёме? A) в местах сильного течения B) в разрешённых местах для купания, вдали от сильного течения и резких обрывов, под присмотром C) в любом месте D) у переправ Правильный ответ: B

  6. Встреча с диким животным в лесу (медведь, лось) требует: A) крикнуть и бежать B) кормить животное C) спокойно медленно отойти, не приближаться, не делать резких движений D) атаковать Правильный ответ: C

  7. У вас рана с кровотечением. Что сделать в первую очередь? A) промыть рану и идти дальше B) наложить холод на рану C) прижать рану чистой тканью и наложить стерильную повязку, вызвать помощь D) нанести крем Правильный ответ: C

  8. Как хранить пищу во время похода, чтобы не привлекать животных? A) оставлять незакрытой B) хранить в герметичных контейнерах или подвешивать выше уровня земли вдали от палатки C) выбрасывать отходы на землю D) хранить под палаткой без защиты Правильный ответ: B

  9. Разведение костра в природной среде допускается: A) на сухой траве ближе к палатке B) в специально отведённом месте, вдали от горючих материалов и под присмотром C) где угодно, без подготовки D) внутри палатки Правильный ответ: B

  10. Какой прибор обязательно взять для ориентира на местности? A) карта и компас B) телефон без заряда C) солнечные очки D) игрушку Правильный ответ: A

Ответы:

  1. B
  2. C
  3. B
  4. C
  5. B
  6. C
  7. C
  8. B
  9. B
  10. A
Английский язык
3 Класс

Тест по английскому языку для 3 класса на тему "Have got, some, any"

Вопрос 1:
Which sentence is correct?
a) I have got some books.
b) I have got any books.
c) I have got no books.

Вопрос 2:
Choose the correct form:
They ______ got a dog.
a) haven't
b) has
c) have

Вопрос 3:
Complete the sentence:
She has ______ apples in her bag.
a) any
b) some
c) no

Вопрос 4:
Which question is correct?
a) Do you have got any pets?
b) Have you got any pets?
c) Has you got some pets?

Вопрос 5:
Complete the sentence:
I haven't got ______ cake left.
a) some
b) any
c) a

Вопрос 6:
Choose the correct option:
We have ______ milk in the fridge.
a) an
b) any
c) some

Вопрос 7:
Which sentence is correct?
a) He hasn’t some friends.
b) He has some friends.
c) He has any friends.

Вопрос 8:
Complete the question:
Have you got ______ money?
a) some
b) any
c) a

Вопрос 9:
Choose the correct answer:
There are ______ cookies in the jar.
a) any
b) some
c) no

Вопрос 10:
Which sentence is correct?
a) I have a pencil and some erasers.
b) I have got a pencil or some erasers.
c) I haven't got a pencil and any erasers.

Пожалуйста, проверьте тест на согласованность с требованиями и корректностью вопросов!

{Другой предмет}
7 Класс

Вот тест по географии на тему "Литосферные плиты и их движение" для 7 класса:

Тест по географии: Литосферные плиты и их движение

Вопрос 1: Что такое литосферные плиты?
A) Глубокие океаны
B) Огромные участки земной коры
C) Массивные горные хребты
D) Атмосферные слои

Ответ: B) Огромные участки земной коры

Вопрос 2: Какое движение происходит на границах между литосферными плитами?
A) Движение вверх и вниз
B) Движение в стороны друг к другу
C) Движение по кругу
D) Движение только в одном направлении

Ответ: B) Движение в стороны друг к другу

Вопрос 3: Какое из следующих явлений связано с движением литосферных плит?
A) Циклоны
B) Извержения вулканов
C) Смена времени года
D) Образование рек

Ответ: B) Извержения вулканов

Этот тест поможет школьникам лучше понять тему литосферных плит и их движения.

{Другой предмет}
9 Класс

Вот пример теста по математике для учеников 9 класса в формате ОГЭ. Тест включает 19 открытых вопросов, а в конце приведены ответы.

Тест по математике (ОГЭ) для 9 класса

Вопросы:

  1. Найдите значение выражения ( (5^2 - 3^2) \div 4 ).
  2. Решите уравнение: ( 3x + 5 = 20 ).
  3. Найдите периметр треугольника со сторонами 7 см, 5 см и 8 см.
  4. Вычислите: ( \sqrt{144} + 7 ).
  5. В треугольнике ABC угол A равен 30°, а угол B равен 60°. Найдите угол C.
  6. Составьте уравнение по словесной задаче: "На складе было 80 кг картофеля. После продажи x кг картофеля осталось 40 кг".
  7. Найдите площадь круга с радиусом 3 см.
  8. Решите систему уравнений:
    ( \begin{cases} 2x + y = 10 \ x - y = 3 \end{cases} ).
  9. Найдите сумму углов пятиугольника.
  10. Расстояние между двумя городами равно 150 км. Какое время потребуется, чтобы проехать его со скоростью 50 км/ч?
  11. Найдите корень уравнения: ( x^2 - 9 = 0 ).
  12. В арифметической прогрессии первый член равен 3, а второй - 7. Найдите третий член.
  13. Вычислите: ( 25% ) от 200.
  14. Площадь прямоугольника равна 60 см², а одна сторона равна 5 см. Найдите длину другой стороны.
  15. Решите уравнение: ( 4(x - 1) = 2x + 10 ).
  16. Найдите значение выражения: ( 2^3 + 3^2 \times 4 ).
  17. В каком месте отрезка длиной 12 см нужно отложить отрезок длиной 5 см, чтобы получить равные части?
  18. Сколько решений имеет уравнение: ( x^2 + 1 = 0 )?
  19. При каком значении x уравнение ( x^2 - 6x + 9 = 0 ) будет иметь единственное решение?

Ответы:

  1. 5
  2. ( x = 5 )
  3. 20 см
  4. 19
  5. 90°
  6. ( 80 - x = 40 )
  7. ( 28.26 ) см² (округленно)
  8. ( x = 4, y = 2 )
  9. 540°
  10. 3 часа
  11. ( x = 3, x = -3 )
  12. 11
  13. 50
  14. 12 см
  15. ( x = 6 )
  16. 37
  17. На расстоянии 5 см от одного из концов
  18. 0 решений
  19. ( x = 3 )

Тест можно использовать для подготовки к ОГЭ по математике. Удачи!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта