Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по социальной работе для 11 класса

Тема: Государственная поддержка семей, желающих взять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей

Вопрос 1: Какие формы государственной поддержки существуют для семей, желающих взять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей?

A) Финансовая помощь
B) Реабилитационная поддержка
C) Проведение профориентационных мероприятий
D) Предоставление жилья

Ответ: A) Финансовая помощь

Вопрос 2: Какие организации в России занимаются оказанием поддержки семьям, желающим взять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей?

A) Министерство культуры
B) Министерство образования
C) Министерство труда и социальной защиты
D) Министерство здравоохранения

Ответ: C) Министерство труда и социальной защиты

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по социальной работе. Удачи!

Английский язык

3 Класс

Тест по английскому языку: Притяжательный падеж имен существительных

Класс: 3

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Как правильно написать «дом Дэна» на английском?
a) Dan's house
b) Dan house
c) house of Dan

2. Какая форма притяжательного падежа для слова «кошка»?
a) cat's
b) cats
c) cat

3. Как правильно записать «книга Мэри» на английском?
a) Mary book
b) Mary's book
c) book of Mary

4. Какое из следующих выражений является правильным?
a) The dogs bone
b) The dog's bone
c) The dogs' bone

5. Как перевести «игрушка Джона» на английский?
a) John's toy
b) John toy
c) toy of John

6. Как правильно сказать «сумка друзей»?
a) friends' bag
b) friend's bag
c) friends bag

7. Как будет «мячик моего питомца» на английском?
a) my pet's ball
b) my pets ball
c) pet ball

8. Что из следующего выражения является правильным?
a) The women's dress
b) The womans' dress
c) The womens dress

9. Как правильно написать «учебник Сары»?
a) Sarah book
b) Sarah's book
c) books of Sarah

10. Как перевести «газета Роберта» на английский?
a) Robert's newspaper
b) Robert newspaper
c) newspapers of Robert

Удачи!

Литература

6 Класс

Вот тест для школьников по литературе на тему рассказа В. Шукшина "Сапожки" для 6 класса.

Тест по литературе: В. Шукшин "Сапожки"

Вопросы

Кем по профессии был главный герой рассказа "Сапожки"?
- A) Плотник
- B) Шеф-повар
- C) Портной
- D) Сапожник
Какое событие происходит в начале рассказа "Сапожки"?
- A) Герой женится
- B) Герой умирает
- C) Герой находит старые сапоги
- D) Герой устраивается на новую работу
Как главный герой относится к своей профессии?
- A) С презрением
- B) С любовью
- C) С равнодушием
- D) С ненавистью
Что символизируют сапожки в рассказе?
- A) Удачу
- B) Заботу о близких
- C) Прошлое и память
- D) Обеденную паузу
Какой стиль написания использует Шукшин в рассказе "Сапожки"?
- A) Лирический
- B) Научный
- C) Просторечный
- D) Юмористический
Насколько важна для героя работа по ремонту обуви?
- A) Очень важна, это его призвание
- B) Не важна, он хочет сменить профессию
- C) Важна только ради денег
- D) Никак не важна
Что происходит с героями в основном сюжете?
- A) Они меняют места жительства
- B) Они общаются с разными клиентами
- C) Они встречаются с давними знакомыми
- D) Они открывают новый бизнес
Какой поступок главного героя вызывает сочувствие?
- A) Он решает уйти на пенсию
- B) Он помогает бедному человеку
- C) Он закрывает мастерскую
- D) Он покупает новые инструменты
Каково настроение рассказа "Сапожки"?
- A) Грустное
- B) Радостное
- C) Печальное
- D) Ироничное
Как женщина относится к услугам сапожника?
- A) Безразлично
- B) С отрицанием
- C) С восторгом
- D) С уважением
Что влияет на характер главного героя?
- A) Разочарование в жизни
- B) Поддержка друзей
- C) Опыт работы
- D) Военные переживания
Как герой воспринимает свою работу в перспективе?
- A) Он видит в ней лишь источник дохода
- B) Он хочет её улучшить
- C) Он желает закрыть мастерскую
- D) Он надеется преподавать
Какие эмоции испытывает главный герой, когда работает?
- A) Усталость и раздражение
- B) Спокойствие и удовлетворение
- C) Страх и тревогу
- D) Радость и веселье
Что для героя значит "ремонтировать сапоги"?
- A) Зарабатывать деньги
- B) Помогать людям
- C) Ремонтировать свою жизнь
- D) Быть лучшим в своем деле
Кто является самым частым посетителем мастерской?
- A) Пожилые люди
- B) Дети
- C) Молодежь
- D) Бедные семьи
Что делает героини рассказа, чтобы помочь главному герою?
- A) Устраивает ему праздник
- B) Занимается домашними делами
- C) Приносит ему еду
- D) Находит для него клиентов
Какое место занимает сапожное ремесло в жизни главного героя?
- A) Второстепенное
- B) Основное
- C) Непостоянное
- D) Преданное забытию
Как герой решает свою жизненную проблему?
- A) Уходит в другой город
- B) Сменяет профессию
- C) Находит поддержку у друзей
- D) Открывает новую мастерскую
Какова цель главного героя в рассказе?
- A) Найти счастье
- B) Заработать много денег
- C) Научиться новому ремеслу
- D) Помочь людям
Что нарушает спокойствие героя?
- A) Личные проблемы
- B) Напоминания о прошлом
- C) Конфликты с клиентами
- D) Проблемы со здоровьем
Каковы главные темы рассказа "Сапожки"?
- A) Дружба и преданность
- B) Работа и ответственность
- C) Успех и достижения
- D) Любовь и семья
Что происходит с сапожками в конце рассказа?
- A) Они становятся непригодными
- B) Они вызывают ностальгию
- C) Их забирает главный герой
- D) Их выбрасывают
Какова реакция общества на труд главного героя?
- A) Поддержка и уважение
- B) Игнорирование
- C) Осуждение
- D) Лестные отзывы
Как главный герой видит будущее своего ремесла?
- A) Оптимистично
- B) Пессимистично
- C) Безразлично
- D) Непонятно
Какой стиль общения у главного героя?
- A) Формальный
- B) Неформальный и дружелюбный
- C) Официальный
- D) Артистичный
Что следует за действиями главного героя в рассказе?
- A) Грусть и печаль
- B) Счастье и радость
- C) Безразличие
- D) Вопросы и раздумья
Как совладает главный герой с трудностями?
- A) За счет помощи друзей
- B) Путем принятия
- C) Способы избегания
- D) Никак
Что символизируют старые сапоги для героя?
- A) Прошлую жизнь
- B) Будущие мечты
- C) Ужасные воспоминания
- D) Ностальгию
Что вдохновляет героя продолжать свою работу?
- A) Обязанности
- B) Окружающие люди
- C) Удовлетворение от результата
- D) Карьерные амбиции
Какова мораль рассказа "Сапожки"?
- A) Успех приходит с трудом
- B) Жизнь сложна и полна сюрпризов
- C) Работа — это неотъемлемая часть жизни
- D) Прошлое всегда с нами

Ответы

D
C
B
C
C
A
B
B
A
D
A
B
B
D
D
C
B
C
D
A
B
B
A
A
B
A
B
A
C
C

Этот тест может помочь учащимся закрепить и проверить свои знания о рассказе В. Шукшина "Сапожки".

{Другой предмет}

5 Класс

Вот тест по теме "Морфемика. Суффикс" для школьников 5 класса. Вопросы собраны в формате единственного выбора, с указанными ответами.

Тест по русскому языку: Морфемика. Суффикс

Вопрос 1

Какой из представленных вариантов является суффиксом в слове "учитель"?

учи
-тель
-и
учи-

Ответ: 2. -тель

Вопрос 2

Какой из указанных суффиксов обозначает "меньше"?

-ик
-ушка
-ок
-еньк-

Ответ: 4. -еньк-

Вопрос 3

В каком слове суффикс "-а" делает слово нарицательным?

книга
девочка
лошадь
деревня

Ответ: 2. девочка

Вопрос 4

Какой из этих суффиксов является уменьшительно-ласкательным?

-ица
-ка
-щик
-ость

Ответ: 2. -ка

Вопрос 5

В каком варианте слова присутствует суффикс "-ость"?

ум
крылья
радость
учитель

Ответ: 3. радость

Вопрос 6

Какой суффикс используется в слове "быстроногий"?

-и
-н
-ог
-ий

Ответ: 4. -ий

Вопрос 7

Какой из этих суффиксов придаёт слову характеристику?

-ость
-иц
-ий
-ик

Ответ: 1. -ость

Вопрос 8

В каком слове суффикс придаёт слово размер?

радость
лужа
хрустик
кошка

Ответ: 3. хрустик

Вопрос 9

Какой из представленных суффиксов образует имя прилагательное?

-к
-ье
-ие
-иц

Ответ: 3. -ие

Вопрос 10

В каком примере суффикс указывает на профессию?

певица
малое
быстрый
окошко

Ответ: 1. певица

Этот тест может быть использован для проверки знаний учеников по теме морфемики, особенно касающейся суффиксов.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему разложение многочлена на множители

Популярные тесты