Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 августа 2025 15:52
Тест по информатике Тема: Окружающий нас мир Класс: 5 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 12 Выводить тест с ответами: Без ответов
Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с соответствующими элементами правой колонки. Запишите номер левой позиции рядом с буквой правой позиции.
Левая колонка
Правая колонка A) Прибор ввода информации (клавиатура, мышь) B) Устройство вывода информации (монитор, принтер) C) Набор инструкций, которые компьютер выполняет D) Любая информация, которая хранится на компьютере E) Единица хранения на носителе информации F) Всемирная сеть сайтов и сервисов G) Временная или постоянная память компьютера H) Источник питания устройства I) Правила безопасного поведения в сети J) Изображение, рисунок или фотография K) Поиск нужной информации в интернете L) Общение и обмен файлами через сеть
Тест по Географии (9 класс) Тема: Размещение химической и деревообрабатывающей промышленности Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены в конце
Какой фактор наиболее определяет размещение химической промышленности? A. близость к лесам B. близость к сырью (нефть, газ, минералы) C. климат региона D. удаленность от населения Ответ: B
Где чаще всего размещается деревообрабатывающая промышленность? A. рядом с лесами B. вдоль побережья пустынь C. в высокогорьях D. в центральной части города без доступа к транспорту Ответ: A
Какие объекты инфраструктуры являются особенно важными для химической промышленности? A. школы и университеты B. порты, энергетика и источники сырья, хранение опасных веществ C. парки и зоны отдыха D. туристические маршруты Ответ: B
Почему химические заводы часто размещаются вблизи портов? A. для удобного отдыха персонала B. для доступа к рынкам, сырью и перевозке химических веществ C. чтобы экономить на налогах D. из-за климата Ответ: B
Что не является основным фактором размещения деревообрабатывающей промышленности? A. близость к лесам B. доступ к водным ресурсам C. наличие транспортной инфраструктуры D. близость к морю Ответ: D
Выбор места для лесоперерабатывающей промышленности зависит от: A. удаленности от столицы B. близость к лесам и водным ресурсам C. климатических ограничений D. наличия крупных торговых центров Ответ: B
Что может усложнить размещение химических заводов в жилых районах? A. шум и выбросы вредных веществ B. расстояние до магазинов C. наличие парков D. все перечисленное Ответ: D
Где чаще всего размещаются химические заводы в рамках региональной экономической карты? A. вдоль крупных транспортных узлов и портов, возле источников энергии B. в удаленных пустынях C. на вершинах гор D. внутри жилой застройки Ответ: A
Почему транспортная доступность важна для деревообрабатывающей отрасли? A. для вывоза сырья и готовой продукции B. для рекламы C. для организации досуга сотрудников D. транспортной доступности не имеет значения Ответ: A
Какие два основных ресурса учитываются при планировании размещения химической и деревообрабатывающей отраслей? A. сырье и транспорт B. туризм и образование C. климат и культура D. медицина и спорт Ответ: A
Ответы:
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
I ... a student. A) am B) is C) are D) be
You ... my friend. A) am B) is C) are D) be
He ... a teacher. A) am B) is C) are D) be
She ... happy today. A) am B) is C) are D) be
It ... a sunny day. A) am B) is C) are D) be
We ... students. A) am B) is C) are D) be
They ... in the park. A) am B) is C) are D) be
My brother and I ... brothers. A) am B) is C) are D) be
This ... a cat. A) am B) is C) are D) be
These ... cats. A) am B) is C) are D) be
I ... not tired. A) am B) is C) are D) be
She and I ... friends. A) am B) is C) are D) be
It ... an animal. A) am B) is C) are D) be
They ... from Canada. A) am B) is C) are D) be
You and Tom ... late today. A) am B) is C) are D) be
This book ... interesting. A) am B) is C) are D) be
That toy ... on the floor. A) am B) is C) are D) be
Whose book ... this? A) am B) is C) are D) be
He ... a student too. A) am B) is C) are D) be
They ... my friends. A) am B) is C) are D) be
Вот тест для школьников на тему "Объединение Франции" в рамках курса истории средних веков.
1. Какое событие принято считать началом объединения Франции?
a) Битва при Креси
b) Подписание Нантского эдикта
c) Начало правления короля Людовика IX (Святого)
d) Конец Столетней войны
Ответ: a) Битва при Креси
2. Какой король первой династии объединил значительные территории Франции?
a) Людовик XI
b) Филипп II Август
c) Карл VI
d) Генрих II
Ответ: b) Филипп II Август
3. Какой документ, подписанный в 843 г., разделил империю Карла Великого на три части?
a) Договора Нанта
b) Верденский договор
c) Устав монастыря
d) Прокламация о короновании
Ответ: b) Верденский договор
4. Какой из этих правителей был известен своей борьбой с англичанами за контроль над французскими территориями?
a) Людовик IX
b) Филипп IV
c) Карл VII
d) Жанна д'Арк
Ответ: c) Карл VII
5. Какой город стал центром французского королевства в период объединения?
a) Руан
b) Париж
c) Марсель
d) Лион
Ответ: b) Париж
6. Какую роль играла Жанна д'Арк в объединении Франции?
a) Она была первой королевой Франции
b) Она вела армию против англичан
c) Она основала новый кодекс законов
d) Она уничтожила крепости врага
Ответ: b) Она вела армию против англичан
7. Какой король своим правлением способствовал окончательному объединению французских земель?
a) Людовик XIV
b) Людовик X
c) Людовик XI
d) Людовик VIII
Ответ: c) Людовик XI
8. В каком году окончательно закончилась Столетняя война, способствующая объединению Франции?
a) 1453
b) 1403
c) 1360
d) 1485
Ответ: a) 1453
9. Кем были депутаты Генеральных штатов, собравшихся в 1789 году?
a) Представителями всех сословий общества
b) Представителями только дворян
c) Только монахами
d) Представителями только крестьян
Ответ: a) Представителями всех сословий общества
10. Какой из этих факторов не способствовал объединению Франции?
a) Внутренние конфликты
b) Сила монархии
c) Внешняя угроза от Англии
d) Единая религия
Ответ: a) Внутренние конфликты
Этот тест может использоваться для проверки знаний школьников о процессе объединения Франции в средние века.
Тест по предмету "Рынок труда" для 11 класса
Тема: Рынок труда в экономической системе, его сущность и функции
Что представляет собой рынок труда в экономической системе? A) Место, где продаются и покупаются рабочие места B) Совокупность всех рабочих мест в стране C) Система взаимоотношений между потребителями труда и предложением рабочей силы D) Финансовая доска объявлений о вакансиях
Каковы основные функции рынка труда? A) Регулирование стоимости рабочей силы и объема занятости B) Продажа рабочих мест C) Определение размера налогов на труд D) Проведение профсоюзных акций
Что такое спрос на рабочую силу на рынке труда? A) Количество людей, готовых работать B) Потребность предприятий в трудовых ресурсах C) Совокупное количество предложений рабочей силы D) Определение заработной платы
Что означает рыночный механизм в сфере труда? A) Автоматизация рабочих процессов B) Саморегуляция экономики через взаимодействие спроса и предложения труда C) Централизованное управление рынком труда D) Разграничение трудовых ресурсов по отраслям
Каково значение рынка труда для экономической системы? A) Стимулирование развития частного бизнеса B) Обеспечение баланса между спросом и предложением рабочей силы C) Решение социальных проблем безработицы D) Перераспределение населения по географической принадлежности
Ответы к тесту:
Успехов в выполнении теста!