Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 августа 2025 16:37
Вот тест по русскому языку для 5 класса. Тема: буквы и/у после шипящих. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 5 вопросов. Ответы приведены после теста.
Выберите слово, в котором после шипящей буквы идёт буква «у». A) шить B) шуршать C) шифр D) шепот Правильный ответ: B
Выберите слово, в котором после шипящей буквы идёт буква «и». A) шить B) шуршать C) шуршить D) шепот Правильный ответ: A
В каком слове после шипящей встречается сочетание «ши»? A) шифр B) шуршать C) шурить D) шепот Правильный ответ: A
Укажите слово, где после шипящей встречается сочетание «шу»? A) шуршать B) шить C) шифр D) шепот Правильный ответ: A
Каково общее правило: после шипящих пишется «и» или «у»? A) всегда пишется «и» B) всегда пишется «у» C) зависит от конкретного слова D) после шипящих пишется «ы» Правильный ответ: C
Если нужна другая вариация вопросов (более строгие примеры или другие слова), скажите — адаптирую.
Сгенерированный тест
Указания: Соотнеси каждое слово слева с подходящей буквой-гласной справа. Ответы записывай в виде 1—A, 2—B и т. д.
Левая колонка (слова)
Правая колонка (буквы-гласные) A) a B) e C) i D) o E) u
Конечно! Вот тест по истории для учеников 10 класса по теме "Блокада Ленинграда и Битва за Москву" с открытыми вопросами и ответами:
Тест по истории: Блокада Ленинграда и Битва за Москву
Вопрос 1:
Опишите основные причины и последствия блокады Ленинграда. Какие меры принимались для борьбы с блокадой, и как она повлияла на жителей города?
Ответ:
Основными причинами блокады Ленинграда были стратегические планы Германии по окружению и взятию важного промышленного и культурного центра, а также желание нанести ощутимый урон советской экономике и моральному духу. Последствия блокады включали массовую гибель мирного населения от голода, холода и бомбежек, разрушение инфраструктуры города и сильный морально-психологический эффект. Для борьбы с блокадой власти организовали подвоз продовольствия по "Дороге жизни" по Ладоге, вывозила раненых и необходимое имущество, а жители проявляли необычайную стойкость и героизм.
Вопрос 2:
Объясните стратегию советских войск в битве за Москву. Почему эта битва считается переломным моментом на Восточном фронте?
Ответ:
Стратегия советских войск в битве за Москву заключалась в проведении контрнаступлений с целью остановить продвижение немецких войск и создать угрозу их тылу. Были организованы оборонительные линии, активные контратаки и мобилизация населения. Эта битва считается переломным моментом потому, что впервые немцы были отброшены назад, что остановило их наступление и значительно снизило их боевой дух. Провал операции "Тайфун" и успех советских контрнаступлений означали начало коренного перелома в ходе войны на Восточном фронте.
Если нужны дополнительные вопросы или подробности, обращайтесь!
Вот тест по теме "Роль государства в экономике" для 8 классов с ответами:
Тест по обществознанию: Роль государства в экономике
Ответ: b) Регулирование экономики и защита интересов граждан
Ответ: c) Вмешательство государства в хозяйственную деятельность для обеспечения стабильности и справедливости
Ответ: a) Обеспечивает бесплатное образование и здравоохранение
Ответ: a) В случае кризиса или необходимости стабилизации
Ответ: a) Общая сумма денег, которую государство собирает и расходует на разные нужды
Ответ: b) Меры по повышению уровня жизни населения и социальной защиты граждан
Ответ: a) Для увеличения доходов и финансирования общественных нужд
Ответ: a) Административное, налоговое, ценовое и монетарное
Ответ: a) Обязательства государства обеспечить гражданам минимальный уровень жизни и поддержки
Ответ: a) Для обеспечения стабильности, справедливости и развития экономики
Если потребуется дополнительная информация или другой формат теста, обращайтесь!