Тест на тему Повторение пройденного во 2 классе

Конечно! Ниже представлен тест по обществознанию на тему "Сходства и отличия человека от животного" для 9 класса. Вопросы выполнены в формате "Соотнесите" и содержат правильные ответы.

Тест по обществознанию: "Сходства и отличия человека от животного" (9 класс)

Инструкция: Соотнесите каждое описание со схемой (A, B, C или D), которая соответствует правильному признаку.

Варианты схем:

A. Способность к мышлению и речи
B. Инстинкты и автоматические реакции
C. Создание культуры и произведений искусства
D. Биологическая эволюция и приспособление

Вопросы:

1. Обладает развитой речью и способностью к абстрактному мышлению.
2. Основывается на инстинктах и автоматических реакциях, характерных для большинства животных.
3. Создает культурные ценности, произведения искусства и систему нравственных норм.
4. Проходит эволюцию и приспосабливается к окружающей среде, как и животные.
5. Использует знаки и символы для общения и передачи информации.
6. Владеет способностью к осознанному трудолюбию и целенаправленным действиям.
7. Обладает сложной социальной структурой и системой взаимодействия в обществе.
8. Способен к планированию, анализу и прогнозированию последствий своих действий.
9. Ведет трудовую деятельность, которая включает создание орудий труда и технологий.
10. Имеет развитую систему моральных ценностей, норм поведения и правовые стандарты.

Ответы:

Если нужно, я могу подготовить дополнительный материал или другой формат теста!

Тест по Географии для 9 класса. Тема: Қазақстан шаруашлығының салалары.Өнеркәсіп

Выберите правильный вариант ответа:

1. Қазақстан ұлттық парктеріне кірмесе, ... A) шаруасыз күні ішіп жатады B) қадашалған саласын шектеп алады C) шаруасыз отанды басқаруы мүмкін. D) қоныстану мүмкін емес.

2. Жылжымайтын шаруасы – ... A) гүлдер B) жемістер C) жердің кеңесін жауып тұру D) жорықтау.

3. Жерлі орыснама... A) көл B) түз көлі C) көмбез көлі D) азғыр.

4. Жасыл шаруасы - ... A) жай-алай B) ежі C) соқа D) қажырмайдан сыртқы.

5. Қызыл кішті ұлпак - ... A) ақкөз B) азамат C) қоныстану бөгегі D) арыстан.

6. Мүбәйни пенде - ... A) соқа B) шіркеу C) ұшқан D) жай.

7. Жылжымайтын шаруасының саласы ... A) республиканы жойылды B) кіші жағалық орындарда тараған C) бірақ жойылды. D) аса машық окшауға мүмкіндігі ағымдағы коронавирусты салу кезінде сақталды.

8. Əндік - ... A) қолдас B) тірлей жеңіс C) сарған D) асыраш.

9. «Жапарча азамат тағыларымыз» - ... A) көрші B) өгіз C) тұлпар D) шымдырса боптар.

10. Жыбырдарадай максаттер - ... A) абаданлау B) кенеттіру C) ұстау D) арнайы жылжымайту.

Ответы:

1. A) шаруасыз күні ішіп жатады
2. C) жердің кеңесін жауып тұру
3. A) көл
4. C) соқа
5. D) арыстан
6. C) ұшқан
7. C) бірақ жойылды.
8. B) тірлей жеңіс
9. D) шымдырса боптар
10. A) абаданлау

Тест по физике для 8 класса

Тема: Капилляры. Смачивание и несмачивание жидкости

Вопросы:

1. Какое из следующих явлений описывает капиллярное поднятие жидкости?

   • А) Увлажнение почвы
   • Б) Подъем жидкости в узком трубке
   • В) Испарение воды
   • Г) Конденсация влаги

   Ответ: Б) Подъем жидкости в узком трубке

2. Какой фактор влияет на высоту капиллярного поднятия жидкости?

   • А) Температура жидкости
   • Б) Состав жидкости
   • В) Диаметр капилляра
   • Г) Все вышеперечисленные

   Ответ: Г) Все вышеперечисленные

3. Если жидкость смачивается капилляром, то угол смачивания будет:

   • А) Меньше 90 градусов
   • Б) Равно 90 градусов
   • В) Больше 90 градусов
   • Г) 180 градусов

   Ответ: А) Меньше 90 градусов

4. Как называется явление, при котором жидкость не смачивает стенки капилляра?

   • А) Смачиваемость
   • Б) Несмачиваемость
   • В) Капиллярное поднятие
   • Г) Капиллярное давление

   Ответ: Б) Несмачиваемость

5. К какой группе жидкостей относится вода с точки зрения смачивания большинства твердых поверхностей?

   • А) Смачивающие
   • Б) Несмачивающие
   • В) Нейтральные
   • Г) Кислые

   Ответ: А) Смачивающие

6. Если вода поднимается в трубке диаметром 1 мм, то что произойдет с подъемом в трубке диаметром 2 мм?

   • А) Подъем увеличится
   • Б) Подъем уменьшится
   • В) Подъем останется прежним
   • Г) Подъем не произойдет

   Ответ: Б) Подъем уменьшится

7. Какое условие необходимо для капиллярного поднятия?

   • А) Жидкость должна быть холодной
   • Б) Жидкость должна быть теплой
   • В) Жидкость должна смачивать поверхность
   • Г) Жидкость должна быть густой

   Ответ: В) Жидкость должна смачивать поверхность

8. Какой из перечисленных факторов влияет на силу сцепления молекул жидкости?

   • А) Влажность воздуха
   • Б) Температура
   • В) Давление
   • Г) Концентрация соли

   Ответ: Б) Температура

9. Какое явление в жидкости связано с молекулярными силами притяжения?

   • А) Испарение
   • Б) Капиллярное поднятие
   • В) Конденсация
   • Г) Вырождение

   Ответ: Б) Капиллярное поднятие

10. Что делает жидкость, имеющую большой угол смачивания при контакте с поверхностью?

    • А) Смачивает поверхность
    • Б) Несмачивает поверхность
    • В) Поднимается по капилляру
    • Г) Разбавляется

    Ответ: Б) Несмачивает поверхность

11. Какой из следующих материалов чаще всего используется для капилляров в лаборатории?

    • А) Пластик
    • Б) Стекло
    • В) Металл
    • Г) Дерево

    Ответ: Б) Стекло

12. Как называется жидкость, которая смачивает стенки капилляра и поднимается в нем?

    • А) Гидрофобная
    • Б) Гидрофильная
    • В) Вязкая
    • Г) Нейтральная

Ответ: Б) Гидрофильная

13. Как называется сила, действующая между молекулами одинаковых веществ?
    • А) Сила тяжести
    • Б) Адгезия
    • В) Когезия
    • Г) Трение

Ответ: В) Когезия

14. Какой процесс может привести к снижению капиллярного поднятия?
    • А) Добавление эмульгатора
    • Б) Увеличение температуры
    • В) Изменение давления
    • Г) Очистка капилляра

Ответ: А) Добавление эмульгатора

Конец теста

Удачи на экзамене!