Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 августа 2025 17:11
Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа.
Что изучает экология? A) наука о растениях B) наука о животных C) наука о природе и взаимоотношениях людей, животных и растений D) наука о воде
Как можно не загрязнять воду? A) выбрасывать мусор в реку B) экономить воду C) добавлять моющие средства в раковину D) поливать огород большим количеством воды
Какие животные живут в лесу? A) верблюд B) пингвин C) олень D) дельфин
Что можно переработать? A) пластиковая бутылка B) стеклянная банка C) бумага D) всё перечисленное
Что помогает растениям расти? A) дождь B) песок C) мусор D) шум
Где живут рыбы? A) в небе B) в воде C) на берегу D) в песке
Как экономить энергию в доме? A) включать свет днём, когда он не нужен B) выключать свет, когда уходишь из комнаты C) держать включёнными все приборы всегда D) включать отопление на максимум
Что полезно для природы? A) сорить мусором B) экономить воду C) разрушать деревья D) выбрасывать батарейки в землю
Что такое биологическое разнообразие? A) много видов растений и животных в месте B) один вид растений C) мусор D) машины
Как сделать воздух чище? A) курить рядом с домом B) ездить на велосипеде вместо машины C) сжигать мусор D) не мыть руки
Тест по сольфеджио для учеников 1 класса:
Какая нота находится на первой линии нотного стана? A) До B) Ре C) Ми D) Фа
Сколько линий и пробелов на нотном стане? A) 5 линий и 4 пробела B) 6 линий и 5 пробелов C) 4 линии и 3 пробела D) 7 линий и 6 пробелов
Какой это голос: главный или нижний? A) Главный B) Нижний
Сколько звуков в октаве? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
Какая нота находится выше: Соль или Ля? A) Соль B) Ля
Как звучит нота Фа на второй линии нотного стана? A) Высоко B) Низко
Какой звук обозначают две вертикально стоящие черты на нотном стане? A) Паузу B) Черезвучие C) Соло
Какой этаж занимает нота Ре на нотном стане? A) Первый B) Второй C) Третий
Какой голос самый высокий: главный или верхний? A) Главный B) Верхний C) Нижний
Сколько фахов в звуке си-бемоль? A) 1 B) 2 C) 3
Желаю удачи на тесте!
Что следует сделать первым при составлении индивидуального плана подготовки к нормативам ГТО?
A) Сразу выполнять все нормативы на максимальный результат
B) Уточнить состояние здоровья и получить медицинский допуск
C) Исключить дни отдыха
D) Начать с самого тяжёлого упражнения без разминки
Какова основная цель разминки перед выполнением нормативов?
A) Постепенно подготовить сердечно-сосудистую, дыхательную и опорно-двигательную системы к нагрузке
B) Полностью заменить основную тренировку
C) Утомить мышцы до отказа
D) Снизить координацию движений
Какой принцип означает постепенное увеличение объёма и интенсивности тренировочной нагрузки?
A) Принцип нерегулярности
B) Принцип максимальных нагрузок
C) Принцип постепенности
D) Принцип неизменности нагрузки
Как безопаснее организовать недельный план подготовки к нормативам ГТО?
A) Ежедневно выполнять нормативы на пределе возможностей
B) Тренироваться только накануне сдачи
C) Полностью исключить восстановительные дни
D) Чередовать тренировочные и восстановительные дни, учитывая самочувствие
Какой набор показателей лучше использовать для контроля тренировочной нагрузки?
A) Только продолжительность занятия
B) Частоту пульса, дыхание, самочувствие и сохранение правильной техники
C) Только количество пота
D) Только мнение товарищей по тренировке
Как примерно определить частоту пульса за минуту, если пульс считают в течение 10 секунд?
A) Разделить число ударов на 6
B) Прибавить к числу ударов 6
C) Умножить число ударов на 6
D) Умножить число ударов на 10
Что нужно сделать при появлении головокружения, резкой боли или тошноты во время занятия?
A) Немедленно прекратить упражнение, безопасно сесть или лечь и сообщить взрослому
B) Увеличить темп, чтобы быстрее закончить упражнение
C) Продолжить занятие, несмотря на ухудшение самочувствия
D) Принять неизвестное лекарство и возобновить тренировку
Как безопаснее выполнять упражнения на гибкость?
A) Выполнять резкие пружинящие движения без разминки
B) Растягиваться только до появления боли
C) Проводить растяжку сразу после пробуждения, не разогреваясь
D) После разминки выполнять плавные движения до умеренного натяжения, не допуская боли
Какой вариант наиболее рационален для развития общей выносливости к бегу?
A) Ежедневно бегать на предельной скорости до полного утомления
B) Регулярно выполнять пробежки умеренной интенсивности, постепенно увеличивая продолжительность и соблюдая отдых
C) Провести одну очень длинную пробежку непосредственно перед сдачей норматива
D) Полностью заменить бег статической растяжкой
Что наиболее непосредственно помогает подготовиться к выполнению подтягиваний?
A) Только длительный бег
B) Только упражнения на дыхание
C) Регулярные подтягивания или их облегчённые варианты с правильной техникой и постепенным увеличением нагрузки
D) Полный отказ от упражнений на мышцы рук и спины
Какой вид упражнений наиболее прямо развивает взрывную силу ног, необходимую для прыжка в длину с места?
A) Дозированные прыжковые упражнения после предварительной разминки
B) Только длительная статическая растяжка
C) Упражнения для расслабления кистей
D) Медленные вращения руками
Какой должна быть разминка непосредственно перед контрольной попыткой?
A) Состоять из нескольких максимальных подходов до полного утомления
B) Полностью отсутствовать, чтобы сохранить силы
C) Включать только длительную статическую растяжку
D) Быть умеренной и специальной, соответствовать предстоящему упражнению и завершаться до появления утомления
Какой режим питья обычно безопаснее во время тренировок?
A) Полностью отказаться от воды
B) Пить воду небольшими порциями по необходимости, учитывая условия и самочувствие
C) Употреблять только энергетические напитки
D) Выпивать как можно больше жидкости за один раз
Какая обувь наиболее подходит для самостоятельной подготовки к нормативам?
A) Свободные тапочки без фиксации стопы
B) Обувь с сильно стёртой подошвой
C) Обувь по размеру, надёжно фиксирующая стопу и имеющая нескользящую подошву
D) Обувь на высоком каблуке
Что целесообразно записывать в дневник самоконтроля?
A) Дату, содержание и объём нагрузки, самочувствие, пульс и результаты
B) Только название прослушиваемой музыки
C) Только цвет спортивной формы
D) Случайные результаты без указания даты и условий
Какое сочетание факторов особенно важно для восстановления после тренировок?
A) Недостаток сна и увеличение количества максимальных нагрузок
B) Замена отдыха энергетическими напитками
C) Ежедневное выполнение нормативов без перерывов
D) Достаточный сон, полноценное питание и восстановительные дни
Какой комплекс признаков может указывать на чрезмерную тренировочную нагрузку?
A) Улучшение самочувствия и стабильный рост результатов
B) Нормальная усталость, быстро проходящая после занятия
C) Длительная усталость, нарушения сна и снижение спортивных результатов
D) Хороший аппетит и восстановление после отдыха
Что нужно уточнить перед выбором нормативов и планированием подготовки по комплексу ГТО?
A) Только лучший результат одноклассника
B) Действующую возрастную ступень, требования для своего пола, перечень нормативов и медицинские ограничения
C) Нормативы для любой другой возрастной группы
D) Первую найденную в интернете таблицу без проверки её актуальности
Для чего полезно провести контрольную попытку заранее, до официального выполнения норматива?
A) Чтобы оценить текущий результат и технику, а затем скорректировать план подготовки
B) Чтобы полностью заменить ею все последующие тренировки
C) Чтобы доказать необходимость ежедневных максимальных нагрузок
D) Чтобы отказаться от разминки и восстановления
Какое действие правильно выполнить после интенсивной контрольной попытки?
A) Сразу повторить попытку на максимальной скорости
B) Немедленно перейти к тяжёлому силовому упражнению
C) Резко остановиться и не обращать внимания на самочувствие
D) Постепенно снизить интенсивность, спокойно походить, восстановить дыхание и оценить своё состояние
1 — B
2 — A
3 — C
4 — D
5 — B
6 — C
7 — A
8 — D
9 — B
10 — C
11 — A
12 — D
13 — B
14 — C
15 — A
16 — D
17 — C
18 — B
19 — A
20 — D
Вот тест по физической культуре на тему "Лыжи" для 6 класса:
Какой вид лыж чаще всего используется для спортивных соревновательных этапов?
Как называется техника, при которой лыжник двигается параллельно с направлением склона?
Что из перечисленного является важным элементом безопасности на лыжах?
Какой компонент не является частью лыжного снаряжения?
Какой из этих стилей лыжного спорта считается самым быстрым?
На каком снегу лучше всего расположить лыжи для безопасного катания?
Какой из этих факторов влияет на выбор длины лыж?
Как называется угол, под которым лыжи наклоняются к поверхности во время поворота?
Что должно быть сделано перед началом лыжного спуска?
Какой элемент не влияет на безопасность во время катания на лыжах?
Какой из этих видов лыж можно использовать для катания по подготовленным трассам?
Что означает термин "завышение", используемый в лыжном спорте?
Какое оборудование может помочь лыжнику сохранять равновесие?
Какой из типов снега может быть наименее подходящим для лыжного катания?
Какой из перечисленных факторов не влияет на скорость лыжника?
Что такое "порог спуска" в лыжных гонках?
Какой из этих нареканий относится к техническим элементам катания?
Какой вид профилактики может помочь избежать травм во время лыжного катания?
К какому обмундированию относится "лыжная маска"?
Какой из перечисленных стилей можно считать технически более сложным?
Желаю удачи учащимся!
Тест по физике (11 класс) Тема: Антенны и устройства сверхвысоких частот Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция Соотнесите каждый номер слева с правильной буквой справа. Запишите ответ в виде: 1-A, 2-B и т.д.
Левый столбец (понятия)
Правый столбец (описания) A. Узкий канал для передачи СВЧ между устройствами B. Антенна с двумя длинными элементами, расположенными вдоль оси C. Антенна с щелью в металлическом экране D. Антенна с параболическим зеркалом E. Широкополосная направленная антенна с элементами разной длины F. Устройство генерации СВЧ-сигнала на основе вакуумного прибора G. Устройство стабилизации частоты в СВЧ-генераторе H. Фильтр на ферритовых материалах I. Диэлектрическая линза для фокусировки СВЧ-поля J. Характеристика апертурной эффективности K. Точка на антенне, откуда выходит основная волна L. Резонатор для хранения энергии в микроволнах M. Соединение между волноводом и коаксиальным кабелем N. Широкополосная антенна с элементами по логарифмической шкале O. Устройство, усиливающее СВЧ-сигнал
Ответы 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E, 6-F, 7-G, 8-H, 9-I, 10-J, 11-K, 12-L, 13-M, 14-N, 15-O