Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 августа 2025 19:40
Ниже готовый тест по алгебре для 7 класса. Это 10 открытых вопросов. Ответы приведены в отдельном разделе.
Название: Итоговый тест по алгебре за 7 класс Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 10 Целевая аудитория: 7 класс
Ответы и решения
x = 5 Решение: 3x + 7 = 22 → 3x = 15 → x = 5
x = 19 Решение: (x - 4)/3 = 5 → x - 4 = 15 → x = 19
-a + 8 Решение: 2(a + 4) - 3a = 2a + 8 - 3a = -a + 8
2x + y Решение: 5x - 3x + 2y - y = (5x - 3x) + (2y - y) = 2x + y
x = 0 Решение: 2(x - 3) = 4x - 6 → 2x - 6 = 4x - 6 → 0 = 2x → x = 0
x < 12 Решение: x - 7 < 5 → x < 12
x = 12 Решение: 3x = 4y, y = 9 → 3x = 4·9 = 36 → x = 36/3 = 12
x = 6 Решение: Площадь: (5x)·x = 180 → 5x^2 = 180 → x^2 = 36 → x = 6 (положительное значение для длины)
Итоговая цена = 0.96P (то есть 96% от исходной) Решение: сначала на 20% ⇒ 1.2P, затем на 20% ⇒ 1.2P·0.8 = 0.96P
x = 2/5 Решение: 7 - 2x = 3x + 5 → 7 - 5 = 3x + 2x → 2 = 5x → x = 2/5
Ниже приведён тест по истории: История древнего мира. Первобытное общество. Тип вопросов: единственный выбор. 20 вопросов. В конце — ответы.
Тест
Что такое первобытное общество? A) Общество с письменностью B) Общество охотников и собирателей, где люди живут в общинах C) Общество феодалов D) Общество индустриальное
Где жили люди в каменном веке? A) в пещерах и укрытиях B) в городах C) в замках D) на воде
Чем занимались в палеолите? A) земледелием B) охотой, рыболовством и сбором C) торговлей D) рыночной экономикой
Какие орудия характерны для палеолита? A) каменные топоры, скребки и копья из костей B) лодки C) железные топоры D) карандаши
Что такое неолит? A) Новая Эра B) Новый каменный век C) Новые города D) Новая религия
Как называется переход к земледелию и скотоводству? A) индустриализация B) неолитическая революция C) бронзовый век D) железный век
Какие жилища строили люди в неолите? A) пещеры B) шалаши и дома из дерева и глины C) железные дома D) дома на воде
Что стало основным источником пищи в неолите? A) охота B) земледелие и скотоводство C) рыбалка D) лова птиц
Какие животные чаще всего одомашнивали в неолите? A) лошади и верблюды B) козы, овцы и крупный рогатый скот C) тигры D) слоны
Что появилось в неолите для хранения пищи? A) железные сундуки B) глиняная посуда C) пластиковые контейнеры D) бумажные мешки
Что означала община в первобытном обществе? A) государство и институты B) объединение для совместной охоты, труда и защиты C) религия D) торговля
Что означает тотемизм? A) вера в единого Бога B) вера в духов природы и предков, нередко в духа животных-тотемов C) атеизм D) поклонение солнцу
Какую роль играл шаман? A) правитель B) охотник за сигарой C) целитель, посредник между людьми и духами D) кузнец
Какой характер носила религия первобытного общества? A) монотеистическая B) политеистическая C) вера в духи природы и предков D) религия китайская
Как называется переход к земледелию и скотоводству? A) индустриализация B) неолитическая революция C) бронзовый век D) железный век
Была ли письменность у первобытных людей? A) да B) нет C) иногда D) только у шумеров
Какие преимущества освоения огня? A) только свет B) приготовление пищи, обогрев, защита от животных C) стало возможной перепись D) появление города
Какое искусство характерно для первобытного общества? A) наскальные рисунки B) ренессансные картины C) современная графика D) кино
Что означает "общинная собственность" в первобытном обществе? A) каждый человек имеет свой участок, но ресурсы вместе B) общий доступ к средствам производства и природным ресурсам C) частная собственность D) государственная собственность
Какие последствия перехода к земледелию и скотоводству? A) кочевой образ жизни B) появление постоянных поселений и рост населения C) исчезновение огня D) исчезновение общины
Ответы
1 — B 2 — A 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B 11 — B 12 — B 13 — C 14 — C 15 — B 16 — B 17 — B 18 — A 19 — B 20 — B
Вот тест по теме «Валидация парниковых газов» для 11 класса по предмету «Экология». Вопросы выполнены в формате «соотнесение». В конце приведены правильные ответы.
Тест по экологии: Валидация парниковых газов (11 класс)
Инструкция: Для каждого вопроса соотнесите номер вопроса с правильным ответом из предложенных вариантов.
Какие gases используют для определения уровня парниковых газов в атмосфере?
Какие парниковые газы обладают самым высоким потенциалом глобального потепления?
Какие методы используют для валидации данных о концентрации парниковых газов?
Какие источники данных чаще всего применяют для проверки достоверности измерений?
Какой метод используют для определения происхождения парниковых газов?
Какие показатели используют для оценки точности измерений?
Что такое «валидация данных» в контексте мер по снижению парниковых газов?
Почему важно проводить валидацию данных о выбросах парниковых газов?
Какие технологические инструменты применяют для автоматической валидации данных?
Какие параметры важны при валидации данных о выбросах метана?
Какие организации отвечают за глобальную валидацию климатических данных?
Какие показатели показывают надежность данных о парниковых газах?
Почему необходимо межлабораторное сравнение при валидации данных?
Какие бывают основные источники ошибок при измерении концентраций парниковых газов?
Какие требования предъявляют к оборудованию при валидации?
Какие параметры анализируют при валидации модели прогноза выбросов?
Что такое «калибровка» в контексте измерений?
Какой из методов является важной частью валидации данных по концентрации CO₂?
Какие факторы могут снизить точность валидации данных?
Какую роль играет моделирование при валидации данных?
Какие основные этапы включает процесс валидации данных?
От чего зависит качество валидации данных?
Какие современные технологии облегчают валидацию данных?
Почему важна международная стандартизация методов валидации?
Как называется процесс подтверждения достоверности данных, полученных из различных источников?
Если потребуется дополнение или пояснения — обращайтесь!
Тест по русскому языку для 7 класса на тему "Причастие и деепричастие"
A. Пишущий
B. Успевший
C. Играющий
D. Смеясь
A. Читая
B. Задумавшись
C. Готовя
D. Поразмыслив
Вопрос 1:
A - 3 (Пишущий — занимающийся написанием)
B - 2 (Успевший — отправившийся к цели)
C - 1 (Играющий — проводящий время в игре)
D - 4 (Смеясь — выражающий радость)
Вопрос 2:
A - 1 (Читая — совершая процесс чтения)
B - 3 (Задумавшись — находясь в состоянии размышления)
C - 2 (Готовя — подготавливая что-то)
D - 4 (Поразмыслив — погружаясь в думы)
Удачи на экзамене!
Вот тест по истории на тему "Страны Южной и Юго-Восточной Азии во 2 половине 20 - начала 21 века" для 11 класса. Вопросы имеют формат единственного выбора.
Тема: Страны Южной и Юго-Восточной Азии во 2 половине 20 - начала 21 века
Количество вопросов: 10
1. Какое событие считается началом процесса деколонизации в Южной и Юго-Восточной Азии?
Ответ: A) Независимость Индии в 1947 году
2. Какое событие произошло в Камбодже в 1975 году?
Ответ: B) Приход к власти режима «Красных кхмеров»
3. Как назывался экономический проект, который был реализован в Юго-Восточной Азии в конце 20 века и способствовал бурному экономическому развитию региона?
Ответ: A) АСЕАН
4. Кто был первым премьер-министром независимой Индии?
Ответ: A) Лал Нехру
5. Какой конфликт произошел между Индией и Пакистаном в 1947-1948 годах?
Ответ: B) Конфликт в Кашмире
6. Какое из следующих государств стало социалистической республикой в 1976 году?
Ответ: B) Вьетнам
7. Как называется террористическая группа, действовавшая в Индонезии и ответственной за теракты на Бали в 2002 году?
Ответ: C) Джемах Исламия
8. В каком году произошло массовое столкновение между мусульманами и буддистами в Ракхайне (Бирма)?
Ответ: B) 2012
9. Какое отношение имеет Юго-Восточная Азия к мировой экономике на начало 21 века?
Ответ: B) Регион стал важным центром производства и экспорта
10. Кто был лидером движения за независимость Индонезии от Нидерландов?
Ответ: A) Сукарно
Этот тест можно использовать для проверки знаний учащихся по теме "Страны Южной и Юго-Восточной Азии во 2 половине 20 - начала 21 века".