Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 августа 2025 04:58
Инструкция: тест содержит открытые вопросы. Ответы не даны в этом документе. Пишите решения в тетради.
Упорядочите в порядке возрастания дроби: 3/8, 1/2, 5/16, 7/24.
Сложите дроби с одинаковыми знаменателями: 3/9 + 4/9 = ?
Вычтите дроби с одинаковыми знаменателями: 7/12 - 5/12 = ?
Умножьте дробь на целое число: (2/5) × 7 = ?
Разделите дробь на целое число: (3/4) ÷ 3 = ?
Преобразуйте смешанное число в improper дробь: 2 3/7 = ?
Преобразуйте improper дробь в смешанное число: 11/4 = ?
Переведите десятичную дробь в дробь: 0.625 = ?
Переведите дробь в десятичную: 7/8 = ?
Сложите десятичные дроби: 0.25 + 0.375 = ?
Вычтите десятичные дроби: 1.02 - 0.59 = ?
Округлите число 12.345 до десятых и до сотых: до десятых → ?, до сотых → ?
Умножьте число на 10: 4.6 × 10 = ?
Разделите число на 10: 68 ÷ 10 = ?
Запишите 0.6 в виде дроби: ?
Запишите 4/5 в проценты: ?
Упорядочите дроби по величине: 2/3, 5/7, 3/5.
Найдите значение выражения: (2/3) × (9/4) = ?
Решите уравнение: x + 7 = 12.
Решите уравнение: 5x = 45.
Решите уравнение: 2x - 4 = x + 6.
Площадь прямоугольника: длина 9 см, ширина 5 см. Найдите площадь.
Площадь треугольника: основание 8 см, высота 5 см. Найдите площадь.
Площадь прямоугольника: длина 6 м, ширина 4 м. Найдите площадь.
Объем прямоугольного параллелепипеда: длина 5 см, ширина 3 см, высота 4 см. Найдите объем.
Объем куба: ребро 3 см. Найдите объем.
Преобразуйте 25 см² в dm².
Преобразуйте 0.4 м³ в dm³.
Найдите площадь прямоугольника, если длина 7 см, ширина 4 см.
Округлите число 15.9 до целого числа.
Решение уравнения: x/4 = 7. Найдите x.
Решение уравнения: 3x - 5 = 16. Найдите x.
Решение уравнения: 5x + 7 = 27. Найдите x.
Решение уравнения: 2x + 9 = 9. Найдите x.
Решение уравнения: 4x = 2x + 6. Найдите x.
Решение уравнения: x − 9 = 0. Найдите x.
Решение уравнения: 7x − 14 = 0. Найдите x.
Решение уравнения: 8x + 1 = 3x + 11. Найдите x.
Переведите проценты в дробь: 30% = ?
Переведите десятичную дробь в проценты: 0.75 = ?
Запишите 1/4 в проценты: ?
Запишите 0.125 в дробь: ?
Сравните дроби: какая дробь больше — 4/9 или 7/18? Обоснуйте.
Упростите дробь: 36/60 = ?
Задача на вычитание дробей: у Феди было 3/4 метра ткани; он отрезал 1/3 метра; сколько осталось? Ответ запишите в виде дроби.
Найдите 10% от числа 350.
Найдите сумму: 2.4 + 0.36 = ?
Найдите разницу: 5.0 − 2.75 = ?
Общая площадь двух прямоугольников: 4 × 6 и 3 × 2. Найдите общую площадь.
Преобразуйте 300 мм² в см².
A) Qwerty2024!
B) Длинная уникальная парольная фраза, не используемая больше нигде
C) Имя пользователя и год рождения
D) Один пароль для всех сервисов
A) Код из СМС
B) Код из электронного письма
C) Аппаратный ключ безопасности FIDO2
D) Ответ на секретный вопрос
A) Немедленно перейти по ссылке
B) Ответить на письмо и отправить пароль
C) Открыть официальный сайт или приложение вручную, проверить уведомление и сообщить о подозрительном письме
D) Переслать письмо друзьям для проверки
A) Сайт является официальным и безопасным
B) Соединение между браузером и сайтом шифруется, но сам сайт может быть мошенническим
C) Пользователь полностью защищён от вирусов
D) Никто не сможет узнать адрес посещённого сайта
A) Любимый вид спорта
B) Фотографию паспорта с серией и номером
C) Название любимой книги
D) Отзыв о школьном мероприятии
A) Открытую сеть Wi-Fi без пароля
B) Мобильную сеть своего телефона
C) Общедоступный компьютер с сохранением пароля
D) Сеть Wi-Fi, название которой прислал незнакомец
A) Отключить блокировку экрана
B) Установить надёжный PIN-код или биометрию и включить функцию поиска и удалённой блокировки устройства
C) Оставить все аккаунты открытыми
D) Записать пароль на чехле телефона
A) Чтобы все приложения стали бесплатными
B) Чтобы устранить известные уязвимости и повысить безопасность
C) Чтобы пароли перестали быть необходимыми
D) Чтобы полностью исключить все виды мошенничества
A) Три копии данных, на двух разных типах носителей, одна копия хранится отдельно
B) Одна копия данных только на компьютере
C) Несколько копий в одной папке на одном диске
D) Скриншоты самых важных файлов
A) Немедленно заплатить вымогателям
B) Отключить компьютер от сети и обратиться к специалисту или ответственному администратору
C) Скачать случайную программу для расшифровки с неизвестного сайта
D) Продолжить работу и открыть все файлы
A) Ответить угрозами
B) Опубликовать личные данные обидчика
C) Сохранить доказательства, заблокировать и пожаловаться на нарушителя, рассказать доверенному взрослому
D) Переслать оскорбительные сообщения всем знакомым
A) Сразу переслать его знакомым
B) Проверить источник и дату на официальном сайте и сопоставить информацию с другими надёжными источниками
C) Ориентироваться только на количество лайков
D) Доверять любому сообщению с изображением герба
A) Распространить эти сведения в ответ
B) Начать публичный конфликт с автором публикации
C) Сохранить ссылки и снимки экрана, пожаловаться администрации сервиса и обратиться за помощью к взрослым или в соответствующие органы
D) Перевести деньги автору публикации
A) Сообщить код, если собеседник знает имя клиента
B) Сообщить только последние цифры кода
C) Завершить разговор и самостоятельно позвонить в банк по официальному номеру, не сообщая код
D) Установить приложение по ссылке из сообщения собеседника
A) Ввести логин и пароль, если страница выглядит красиво
B) Проверить адрес сайта и предложение через официальный источник; при сомнении не вводить данные
C) Отключить антивирус перед переходом
D) Использовать для входа чужую учётную запись
A) Разрешить геолокацию всем приложениям постоянно
B) Разрешать доступ к геолокации только необходимым приложениям и по возможности только во время их работы
C) Публиковать фотографии с включёнными геометками
D) Открыть историю перемещений для всех пользователей
A) Предоставить все разрешения без проверки
B) Отказать в лишних разрешениях и устанавливать приложения только из надёжных источников
C) Передать приложению пароль от аккаунта
D) Разрешить доступ, если у приложения яркий логотип
A) Только историю посещений сайтов на одном компьютере
B) Совокупность действий и сведений о человеке в цифровой среде, которые могут сохраняться и влиять на его репутацию
C) Скорость интернет-соединения
D) Список установленных антивирусов
A) Использовать один и тот же пароль и секретный вопрос везде
B) Добавить резервный адрес или номер, сохранить резервные коды в защищённом месте и своевременно обновлять их
C) Опубликовать резервные коды в личном блоге
D) Отключить все способы восстановления
A) Встретиться с отправителем наедине
B) Выполнить все требования и удалить переписку
C) Не соглашаться на требования, сохранить доказательства, сообщить доверенному взрослому и при опасности обратиться в правоохранительные органы
D) Опубликовать личные данные отправителя
1 — B
2 — C
3 — C
4 — B
5 — B
6 — B
7 — B
8 — B
9 — A
10 — B
11 — C
12 — B
13 — C
14 — C
15 — B
16 — B
17 — B
18 — B
19 — B
20 — C
Тест по математике для 9 класса: Квадратные уравнения
Вопрос 1: Какой из следующих коэффициентов является устойчивым в квадратном уравнении стандартной формы \( ax^2 + bx + c = 0 \)?
A) \( a \)
B) \( b \)
C) \( c \)
D) Все коэффициенты могут быть любыми
Правильный ответ: A) \( a \)
Вопрос 2: Какое из следующих уравнений является квадратным?
A) \( x + 5 = 0 \)
B) \( x^3 - 4x + 1 = 0 \)
C) \( 2x^2 - 3x + 7 = 0 \)
D) \( 5x - 2 = 0 \)
Правильный ответ: C) \( 2x^2 - 3x + 7 = 0 \)
Вопрос 3: Какое из следующих уравнений имеет два различных корня?
A) \( x^2 - 4 = 0 \)
B) \( x^2 + 2x + 1 = 0 \)
C) \( 3x^2 - 6x + 3 = 0 \)
D) \( x^2 - 6x + 9 = 0 \)
Правильный ответ: A) \( x^2 - 4 = 0 \)
Вопрос 4: Какой из следующих дискриминантов указывает на отсутствие действительных корней у квадратного уравнения?
A) \( D = 0 \)
B) \( D > 0 \)
C) \( D < 0 \)
D) \( D \) может быть любым
Правильный ответ: C) \( D < 0 \)
Вопрос 5: Найдите корни уравнения \( x^2 - 5x + 6 = 0 \).
A) \( x_1 = 3, x_2 = 2 \)
B) \( x_1 = 2, x_2 = 3 \)
C) \( x_1 = 1, x_2 = 6 \)
D) \( x_1 = 4, x_2 = 1 \)
Правильный ответ: A) \( x_1 = 3, x_2 = 2 \)
Тест завершен! Удачи на экзаменах!
Вот тест для школьников 9 класса по теме «Этапы аддитивного производства. Основные настройки для выполнения печати на 3D-принтере». В тесте 20 вопросов с единственным выбором и предоставлены правильные ответы.
Как называется технология, которая использует послойное нанесение материала для создания объекта?
Какой материал используется в большинстве стереолитографических 3D-принтеров?
Какой из следующих этапов проходит 3D-принтер перед началом печати?
Какая настройка отвечает за скорость печати в 3D-принтере?
Что такое слой в контексте 3D-печати?
Какой параметр влияет на прочность напечатанной модели?
Что такой «брим» в 3D-печати?
Какой тип 3D-принтера наиболее широко используется в домашнем производстве?
Какой из элементов в настройках 3D-принтера отвечает за охлаждение детали?
Что такое "ретракция" в контексте FDM-печати?
Какой максимальный размер детали ограничивает 3D-принтер?
Каким образом можно улучшить адгезию модели к платформе?
Что такое "слойка" в 3D-принтере?
Какой материал обычно используется для создания поддерживающих структур?
Какая настройка определяет, насколько быстро 3D-принтер должен перемещаться без печати?
Зачем используется "распечатка" в 3D-печати?
Что делает слайсер?
Какое из следующих значений не влияет на качество печати?
Как можно избежать перекоса детали во время печати?
Что такое "тележка печати" в 3D-принтере?
Используйте данный тест для подготовки учеников к экзамену по теме аддитивного производства и его этапов. Вопросы охватывают ключевые аспекты процесса печати на 3D-принтере и будут полезны для проверки знаний и понимания материала.
Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 1 класса.
Тема: Почему полезно есть овощи и фрукты?
Овощи и фрукты содержат в себе много ____, которые нужны для роста и развития организма. Варианты ответов: а) краски, б) витамины, в) мука.
Поедание овощей и фруктов помогает укрепить иммунную ____, что защищает нас от болезней. Варианты ответов: а) лапу, б) систему, в) кору.
Некоторые овощи и фрукты содержат в себе клетчатку, которая полезна для ______________. Варианты ответов: а) сна, б) пищеварения, в) игры.
Овощи и фрукты помогают сохранить здоровье ____, кожи и глаз. Варианты ответов: а) ногтей, б) зубов, в) волос.
Какой овощ помогает сохранить здоровье кожи и улучшить зрение? Варианты ответов: а) картошка, б) морковь, в) капуста.
Какой фрукт богат витамином C, который помогает бороться с простудой? Варианты ответов: а) апельсин, б) груша, в) банан.
Что из перечисленного не является овощем или фруктом? Варианты ответов: а) огурец, б) малина, в) арбуз.
Почему важно включать овощи и фрукты в свой рацион? Варианты ответов: а) потому что это вкусно, б) потому что они помогают организму быть здоровым, в) потому что так говорят взрослые.
Назови один полезный витамин, который содержится в овощах и фруктах. Ответ: _______________
Какой овощ самый популярный у детей и часто используется в салатах и супах? Варианты ответов: а) огурец, б) помидор, в) картошка.
Ответы к тесту:
Успехов в выполнении теста!