Тест на тему Articles

Ниже представлен тест по биологии для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 30 вопросов. В конце – раздел «Ответы».

Тест

1. Какой признак является общим для животных? A) автотрофность B) гетеротрофность C) клеточная стенка D) фотосинтез

2. Лягушка относится к типу животных: A) Беспозвоночные B) Грибы C) Хордовые D) Растения

3. Какой признак не характерен для животных? A) гетеротрофность B) многоклеточность C) клеточная стенка из целлюлозы D) развитие тканей

4. Какой органоид отвечает за синтез белков в клетке? A) ядро B) рибосомы C) митохондрии D) лизосомы

5. Где хранится генетическая информация в животной клетке? A) ядро B) цитоплазма C) митохондрии D) вакуоли

6. Где проходит основная часть клеточного дыхания? A) лизосомы B) митохондрии C) ядро D) рибосомы

7. Есть ли клеточная стенка у животных клеток? A) Да B) Нет C) Только у некоторых видов D) В основном да

8. Какая ткань образует наружный покров тела? A) мышечная B) нервная C) эпителиальная D) соединительная

9. Какая ткань обеспечивает сокращение мышц? A) эпителиальная B) мышечная C) нервная D) соединительная

10. Какая ткань передаёт раздражение? A) эпителиальная B) мышечная C) нервная D) соединительная

11. Орган образован двумя и более тканями? A) одна ткань B) две и более тканей C) одна органная система D) нет верного варианта

12. Какой орган не относится к пищеварительной системе человека? A) желудок B) кишечник C) печень D) лёгкие

13. Какие органы образуют кровеносную систему? A) сердце и сосуды B) желудок и кишечник C) лёгкие и бронхи D) печень и поджелудочная

14. Через какой орган осуществляется газообмен в дыхательной системе человека? A) кожа B) лёгкие C) жабры D) трахея

15. Какие органы образуют центральную нервную систему человека? A) мозг и спинной мозг B) нервы C) глаз D) мозг и сердце

16. Какие железы относятся к эндокринной системе? A) щитовидная B) слюнная C) кожная D) желудочная

17. Что делает клеточная мембрана? A) твердая клеточная стенка B) регуляция обмена веществ и защита C) синтез белков D) хранение генетической информации

18. К какому классу животных относятся дельфины? A) Рыбы B) Млекопитающие C) Птицы D) Земноводные

19. У каких животных есть хорда? A) Рыбы B) Моллюски C) Насекомые D) Иглокожие

20. Какая ткань образует внутреннюю оболочку сердца и сосудов? A) эпителиальная B) мышечная C) соединительная D) нервная

21. Где происходит фильтрация крови и образование мочи? A) печень B) лёгкие C) почки D) кишечник

22. Какую функцию выполняет кожа животного? A) газообмен B) защитную C) пищеварительную D) дыхательную

23. Что такое гомеостаз? A) поддержание постоянства внутренней среды B) изменение условий внутри организма C) рост D) размножение

24. Какая ткань образует мышцы скелета? A) эпителиальная B) мышечная C) нервная D) соединительная

25. Что несёт кровь от сердца к органам? A) вены B) артерии C) капилляры D) лимфатические сосуды

26. Какой орган не входит в дыхательную систему? A) носовая полость B) бронхи C) желудок D) лёгкие

27. Как называется место передачи импульса между нейроном и мышечной клеткой? A) синапс B) дендрит C) аксон D) нейрон

28. Как называется жидкая часть клетки между мембраной и ядром? A) ядро B) цитоплазма C) вакуоль D) цитозоль

29. Какая ткань образует гладкие мышцы внутренних органов? A) эпителиальная B) мышечная C) нервная D) соединительная

30. Зоология изучает что? A) растения B) животных C) бактерии D) грибы

Ответы

1 — B 2 — C 3 — C 4 — B 5 — A 6 — B 7 — B 8 — C 9 — B 10 — C 11 — B 12 — D 13 — A 14 — B 15 — A 16 — A 17 — B 18 — B 19 — A 20 — A 21 — C 22 — B 23 — A 24 — B 25 — B 26 — C 27 — A 28 — B 29 — B 30 — B

Конечно! Вот тест по теме "Таблица умножения" для учеников 3 класса, состоящий из 21 вопроса с вариантами ответов, без указания правильных ответов:

Тест по математике: Таблица умножения (3 класс)

1. Что получится, если умножить 3 на 4?
   a) 12
   b) 7
   c) 9
   d) 14

2. Выберите правильный ответ: 5 × 6 = ?
   a) 30
   b) 35
   c) 25
   d) 20

3. Какая цифра находится в произведении 2 × 8?
   a) 14
   b) 16
   c) 18
   d) 12

4. 7 умножить на 2 равно:
   a) 14
   b) 12
   c) 16
   d) 10

5. Какая сумма получилась при умножении 9 на 3?
   a) 27
   b) 24
   c) 30
   d) 21

6. Что такое 4 × 5?
   a) 20
   b) 25
   c) 15
   d) 10

7. Выберите правильный результат: 6 × 6 = ?
   a) 36
   b) 30
   c) 42
   d) 48

8. Какое число получается при умножении 8 на 3?
   a) 24
   b) 21
   c) 27
   d) 30

9. 10 умножить на 2 равно:
   a) 20
   b) 12
   c) 22
   d) 18

10. Что будет, если умножить 1 на 9?
    a) 9
    b) 8
    c) 10
    d) 11

11. 3 × 7 — какой ответ?
    a) 21
    b) 24
    c) 18
    d) 28

12. Какая цифра в результате умножения 2 на 5?
    a) 10
    b) 12
    c) 8
    d) 15

13. Умножение 4 на 8 дает:
    a) 32
    b) 36
    c) 28
    d) 24

14. Что получается при умножении 9 на 4?
    a) 36
    b) 28
    c) 40
    d) 34

15. Выберите правильный ответ: 11 × 2 = ?
    a) 22
    b) 24
    c) 20
    d) 26

16. Какая цифра получается при умножении 5 на 9?
    a) 45
    b) 55
    c) 35
    d) 50

17. 6 умножить на 3 равно:
    a) 18
    b) 15
    c) 20
    d) 21

18. Выберите правильное значение: 7 × 5 = ?
    a) 35
    b) 25
    c) 30
    d) 40

19. Какая цифра стоит в произведении 2 умножить на 9?
    a) 18
    b) 20
    c) 16
    d) 19

20. Что получится, если умножить 10 на 5?
    a) 50
    b) 45
    c) 55
    d) 40

21. Умножение 3 на 3 равно:
    a) 9
    b) 6
    c) 12
    d) 15

Если нужно добавить или изменить что-то, сообщите!

Вот тест по истории для школьников 6 класса на тему "Священная Римская империя и её соседи" с 25 вопросами типа множественный выбор. В конце я тоже предоставлю правильные ответы.

Тест по истории: Священная Римская империя и её соседи

1. В каком веке была основана Священная Римская империя?
   а) IX век
   б) VIII век
   в) X век
   г) XI век

2. Кто был первым императором Священной Римской империи?
   а) Карл Великий
   б) Фридрих I Барбаросса
   в) Оттон I
   г) Людовик XIV

3. Какие государства считались основными соседями Священной Римской империи?
   а) Франция, Польша, Венгрия
   б) Англия, Испания, Италия
   в) Россия, Турция, Греция
   г) Египет, Индия, Китай

4. Почему Священная Римская империя называлась "священной"?
   а) потому, что она имела религиозное значение и поддержка папы
   б) потому что она была самая богатая
   в) потому что она располагалась в центре Европы
   г) потому что ее правители носили короны

5. Как назывались земли, входившие в Священную Римскую империю?
   а) землями принцев-герцогов
   б) кайзеровскими землями
   в) имперскими землями
   г) парламентскими землями

6. Кто был главой церкви в Священной Римской империи?
   а) Папа римский
   б) Император
   в) Епископ
   г) Кардинал

7. Какие народы населяли основные земли Священной Римской империи?
   а) Немцы, итальянцы, французы
   б) Русские, украинцы, болгары
   в) Испанцы, португальцы, бразильцы
   г) Япошки, корейцы, вьетнамцы

8. В каком году было подписано Вормсское соглашение, закрепившее выбор императора?
   а) 1122 г.
   б) 1150 г.
   в) 1200 г.
   г) 1100 г.

9. Кто из этих правителей был известен как "отец Европы" и объединял Западную Европу?
   а) Карл Великий
   б) Наполеон
   в) Александер Македонский
   г) Франциск Ассизский

10. Какие основные религии существовали на территории Священной Римской империи?
    а) Католицизм и протестантизм
    б) Ислам и иудаизм
    в) Буддизм и даосизм
    г) Индуизм и шаманизм

11. Кто был папой, когда Карл Великий был коронован императором?
    а) Григорий IV
    б) Лев III
    в) Иннокентий III
    г) Урбан II

12. Что означал титул "император в трех империях"?
    а) Священная Римская, Византийская и Османская
    б) Французская, Прусская и Российская
    в) Испанская, Португальская и Британская
    г) Английская, Датская и Свенская

13. Какие регионы входили в состав Священной Римской империи?
    а) Германия, Италия, Австрия
    б) Испания, Франция, Бельгия
    в) Польша, Чехия, Венгрия
    г) Англия, Шотландия, Уэльс

14. Как назывался основной язык официальных дел в Священной Римской империи?
    а) Латинский
    б) Немецкий
    в) Французский
    г) Итальянский

15. Какая форма правления существовала в Священной Римской империи?
    а) Монархия с императором и князьями
    б) Демократическое право с парламентом
    в) Теократия во главе с папой
    г) Республика

16. В чем заключалась основная роль императора?
    а) Объединять земли и защищать их
    б) руководить церковью
    в) управлять торговлей
    г) судить в судебных делах

17. Какие из перечисленных народов входили в состав Священной Римской империи?
    а) Немцы, итальянцы, чехи, поляки
    б) Англичане, французане, испанцы
    в) Русские, болгары, греки
    г) Египтяне, арабы, персы

18. Что означало "вормсское соглашение"?
    а) договор о выборе императора
    б) договор о торговле
    в) соглашение о границах
    г) соглашение о церковных обрядах

19. Кто из этих императоров входил в состав Священной Римской империи?
    а) Фридрих Барбаросса
    б) Иван Грозный
    в) Людовик XIV
    г) Наполеон Бонапарт

20. Чем закончилась эпоха Священной Римской империи?
    а) распадом после Наполеоновских войн
    б) объединением Германии
    в) завоеванием Османов
    г) разделением на маленькие княжества

21. Почему в Средние века папа и император часто конфликтовали?
    а) из-за власти и церковных дел
    б) из-за территорий
    в) из-за различий в религиях
    г) потому что один был мусульманином

22. Какая была главная внешняя опасность для Священной Римской империи?
    а) набеги кочевников
    б) нападения соседних государств
    в) морские нападения
    г) землетрясения

23. Что означала фраза "священная римская империя"?
    а) империя, признанная папой и имеющая религиозное значение
    б) самая богатая империя Европы
    в) империя с самым большим количеством территорий
    г) империя, основанная на римских законах

24. Какие учреждения существовали в Священной Римской империи?
    а) курия, имперский сейм, суды
    б) парламент, президентский дворец
    в) революционный совет, национальное собрание
    г) президент, сенат

25. Почему современная Германия считается правоправным наследником Священной Римской империи?
    а) потому что она занимала основные земли и развивалась из имперских традиций
    б) потому что там располагался папский престол
    в) потому что там возникла революция
    г) потому что там были самые знаменитые ученые

Ответы:

1. а) IX век
2. в) Оттон I
3. а) Франция, Польша, Венгрия
4. а) потому, что она имела религиозное значение и поддержка папы
5. в) имперские землями
6. а) Папа римский
7. а) Немцы, итальянцы, французы
8. а) 1122 г.
9. а) Карл Великий
10. а) Католицизм и протестантизм
11. б) Лев III
12. а) Священная Римская, Византийская и Османская
13. а) Германия, Италия, Австрия
14. а) Латинский
15. а) Монархия с императором и князьями
16. а) Объединять земли и защищать их
17. а) Немцы, итальянцы, чехи, поляки
18. а) договор о выборе императора
19. а) Фридрих Барбаросса
20. а) распадом после Наполеоновских войн
21. а) из-за власти и церковных дел
22. б) нападения соседних государств
23. а) империя, признанная папой и имеющая религиозное значение
24. а) курия, имперский сейм, суды
25. а) потому, что она занимала основные земли и развивалась из имперских традиций

Если нужно что-то дополнительно — обращайтесь!

Тест по Английскому языку для учащихся 3 класса на тему "Личные местоимения":

1. My name is Alice. ______ am eight years old.

2. Tom and I are best friends. _______ play together every day.

3. She is my sister. ______ name is Anna.

4. Where is your bag? Is it _______?

5. We have two dogs. ______ names are Max and Bella.

6. Is this _______ book?

7. Sarah and ____ have a music lesson today.

8. ________ can swim very well.

9. My parents are at work. I am at home by ______.

10. This is Susan. _______ is happy to see you.

11. Mary and _______ are going to the park.

12. _______ are playing in the garden.

13. My teacher gave ______ a new book to read.

14. _______ is my brother. He is five years old.

15. Jane and _______ like to sing together.

16. Can you help ____ with this math problem?

17. The cat is sleeping on _______ bed.

18. _______ like to paint and draw.

19. Is this car _______?

20. Please give _______ the red pen.

21. We put _______ backpacks in the locker.

22. _______ have a soccer game tomorrow.

23. ______ is in the garden with her mom.

24. Emily and _______ going to the library.

25. The teacher asked ______ to read the poem aloud.

26. This is ______ pencil. Please give it back.

27. Mark and _______ going to the store.

28. Can you help _______ open this jar?

29. _______ have a surprise for you.

30. Alex and _______ friends are having a party.

Без ответов. Успехов в подготовке к экзамену!