Тест на тему ВСТУПИТЕЛЬНЫЙ ТЕСТ В СЕДЬМОМ КЛАССЕ НА ПРОВЕРКУ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ С 6 КЛАССА

Тест по истории: Европа в раннем Средневековье и Мусульманская цивилизация VII–XI вв. Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить ответы: Да

1. Как назывался период в истории Европы после падения Западной Римской империи? A) Античность B) Новое время C) Раннее Средневековье D) Новая эра Правильный ответ: C

2. Кто был Карл Великий? A) правитель франков B) правитель викингов C) правитель арабов D) правитель византийцев Правильный ответ: A

3. Как назывался политико-экономический порядок в Европе в раннем Средневековье? A) демократия B) феодализм C) бюрократия D) абсолютизм Правильный ответ: B

4. Что составляло основу экономики раннего Средневековья в Европе? A) торговля в городах B) сельское хозяйство и натуральное хозяйство C) мануфактуры D) промышленное производство Правильный ответ: B

5. Как назывался место в монастырях, где переписывались рукописи и сохранялись знания? A) скрипторий B) часовня C) кузница D) трапезная Правильный ответ: A

6. Какой значимый факт относится к 800 году? A) Карл Великий стал королём Франков B) Карл Великий был коронован императором C) Мечты? (неправильный выбор) D) Учебный день Правильный ответ: B

7. Кто занимался набегами на Западную Европу в VIII–IX веках? A) римляне B) византийцы C) викинги D) арабы Правильный ответ: C

8. Как называлась зависимость крестьян от феодала? A) свобода B) зависимость C) равноправие D) самоуправление Правильный ответ: B

9. Где в исламском мире VII–XI вв. складывались научные знания? A) Багдад и Дом мудрости B) Медина C) Мекка D) Кордова Правильный ответ: A

10. Какой исламский учёный известен как автор трудов по медицине? A) Ибн Сина (Авиценна) B) Аль-Фараби C) Ибн Рушд D) Аль-Хорезми Правильный ответ: A

11. Как называлась математика, развившаяся в исламском мире и внесшая вклад в алгебру? A) арифметика B) алгебра C) геометрия D) тригонометрия Правильный ответ: B

12. Как назывался торговый путь между Востоком и Западной Европой через исламский мир? A) Великий путь трав B) Шёлковый путь C) Русский путь D) Морской путь Правильный ответ: B

13. Как назывался политический и военный центр исламской цивилизации в VII–XI вв.? A) халифат B) империя C) княжество D) республика Правильный ответ: A

14. Какую роль сыграли мусульманские учёные в сохранении античных знаний? A) уничтожали B) переписывали и переводили на арабский C) прятали в сундуках D) не изучали античность Правильный ответ: B

15. Какой город был столицей Аббасидского халифата во времена Золотого века науки? A) Багдад B) Басра C) Медина D) Дамаск Правильный ответ: A

Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или добавить пояснения к каждому вопросу.

Тест по теме "Лоскутное шитье" для 5 класса

Вопрос 1:

Что такое лоскутное шитье?

• A) Техника шитья из больших кусков ткани
• B) Техника шитья из мелких кусочков ткани
• C) Метод окраски ткани
• D) Шитье одежды без использования ткани

Правильный ответ: B) Техника шитья из мелких кусочков ткани

---

Вопрос 2:

Какой инструмент часто используется для нарезки тканей при лоскутном шитье?

• A) Ножницы
• B) Пила
• C) Молоток
• D) Клей

Правильный ответ: A) Ножницы

---

Вопрос 3:

Какой шов используется для соединения лоскутков ткани?

• A) Зигзагообразный шов
• B) Прямой шов
• C) Обметочный шов
• D) Трикотажный шов

Правильный ответ: B) Прямой шов

---

Вопрос 4:

Какой материал наиболее часто используется для лоскутного шитья?

• A) Кожа
• B) Бархат
• C) Хлопок
• D) Нейлон

Правильный ответ: C) Хлопок

---

Вопрос 5:

Какой из следующих предметов можно создать с помощью лоскутного шитья?

• A) Платок
• B) Кукла
• C) Ковер
• D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Тест завершен! Успехов на экзамене!

Тест по английскому языку для 9 класса

Тема: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous

Заполните пропуски подходящей формой глагола в Past Simple, Past Continuous, Past Perfect или Past Perfect Continuous.

---

1. When I (arrive) __________ at the party, everyone (dance) __________.

2. She (finish) __________ her homework before she (go) __________ to bed.

3. They (play) __________ football when it (start) __________ to rain.

4. After he (eat) __________ dinner, he (watch) __________ TV for an hour.

5. While we (walk) __________ in the park, we (see) __________ a beautiful bird.

6. I (not/see) __________ him since we (graduate) __________ from school.

7. We (wait) __________ for the bus for 30 minutes when it finally (come) __________.

8. I (study) __________ for three hours before I (take) __________ a break.

9. She (already/finish) __________ her project when the teacher (ask) __________ for it.

10. They (not/understand) __________ the lesson because the teacher (speak) __________ too fast.

11. He (work) __________ on his novel for years before he (publish) __________ it.

12. While the kids (play) __________ outside, I (clean) __________ the house.

13. By the time we (arrive) __________, the concert (already/start) __________.

14. I (just/realize) __________ that I (leave) __________ my keys at home.

15. She (sleep) __________ when the earthquake (occur) __________.

16. He (never/see) __________ such a beautiful sunset before yesterday.

17. When I (call) __________ her, she (just/finish) __________ her lunch.

18. They (study) __________ for the exam all week, so they (feel) __________ confident.

19. After I (finish) __________ reading the book, I (give) __________ it to my friend.

20. While she (wait) __________ for her flight, she (read) __________ a magazine.

---

Ответы:

1. arrived; were dancing
2. finished; went
3. were playing; started
4. had eaten; watched
5. were walking; saw
6. hadn't seen; graduated
7. had been waiting; came
8. had studied; took
9. had already finished; asked
10. didn’t understand; was speaking
11. had worked; published
12. were playing; was cleaning
13. arrived; had already started
14. just realized; had left
15. was sleeping; occurred
16. had never seen
17. called; had just finished
18. had been studying; felt
19. finished; gave
20. was waiting; read

Удачи на экзаменах!

Тест по информатике на тему: Влияние информационных технологий на занятость и здоровье

Класс: 9

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: Какое из следующих утверждений наилучшим образом описывает влияние информационных технологий на занятость?
A) Они полностью заменяют необходимость в рабочей силе.
B) Они только увеличивают безработицу.
C) Они создают новые профессии и улучшают условия труда.
D) Они не влияют на занятость.
Ответ: C

---

Вопрос 2: Какой из следующих факторов является позитивным влиянием информационных технологий на здоровье?
A) Увеличение времени, проведенного за компьютером.
B) Доступ к информации о здоровом образе жизни.
C) Увеличение уровня стресса.
D) Отсутствие физической активности.
Ответ: B

---

Вопрос 3: Какое из следующих утверждений верно в отношении автоматизации труда?
A) Она всегда приводит к сокращению рабочих мест.
B) Она только увеличивает трудозатраты.
C) Она может повысить продуктивность и снизить затраты.
D) Она не имеет никакого влияния на рабочую силу.
Ответ: C

---

Вопрос 4: Какое из следующих заболеваний чаще всего связано с длительным использованием компьютера?
A) Грипп
B) Офтальмологические заболевания
C) Мастопатия
D) Аллергии
Ответ: B

---

Вопрос 5: Как информационные технологии могут повлиять на качество работы сотрудников?
A) Уменьшая количество получаемой информации.
B) Упрощая доступ к необходимым данным и ресурсам.
C) Снижая уровень мотивации.
D) Увеличивая время, затрачиваемое на рутинные задачи.
Ответ: B

---

Вопрос 6: Какое влияние на здоровье может оказать длительная работа за компьютером?
A) Улучшение зрения
B) Увеличение физической активности
C) Усталость и напряжение в мышцах
D) Повышение умственной активности
Ответ: C

---

Вопрос 7: Что из следующего является негативным воздействием технологий на занятость?
A) Доступ к новым рабочим местам
B) Картирование и отслеживание работоспособности сотрудников
C) Удаленная работа
D) Гибкость рабочего времени
Ответ: B

---

Вопрос 8: Как часто рекомендуется делать перерывы при работе за компьютером для сохранения здоровья?
A) Каждые 30 минут
B) Каждый час
C) Каждые 3 часа
D) Перерывы не нужны
Ответ: B

---

Вопрос 9: Какой из следующих факторов может привести к улучшению здоровья работников?
A) Повышение зарплаты
B) Оснащение рабочих мест современными технологиями
C) Сокращение рабочего времени
D) Увеличение количества рабочих дней
Ответ: B

---

Вопрос 10: Что из следующего может быть причиной отдыха от технологий?
A) Переутомление
B) Увеличение производительности
C) Появление новых идей
D) Углубление знаний в своей области
Ответ: A

---

Вопрос 11: Каково влияние социальных сетей на психоэмоциональное здоровье?
A) Увеличение социальной активности
B) Повышение уровня тревожности и депрессии
C) Улучшение навыков общения
D) Увеличение общей удовлетворенности жизнью
Ответ: B

---

Вопрос 12: Какой из следующих советов поможет снизить негативные последствия длительной работы за компьютером?
A) Работать в темноте
B) Игнорировать усталость
C) Использовать правильную осанку
D) Увеличивать время работы за экраном
Ответ: C

---

Вопрос 13: Какой из следующих аспектов информационных технологий может способствовать улучшению жизненного баланса?
A) Постоянная доступность работы
B) Удаленная работа
C) Сложные рабочие графики
D) Переизбыток информации
Ответ: B

---

Вопрос 14: Какое из этих устройств может помочь в поддержании физической активности во время работы?
A) Сидячий стол
B) Компьютерная мышь
C) Фитнес-трекер
D) Принтер
Ответ: C

---

Вопрос 15: Какое из следующих утверждений по-прежнему является актуальным в контексте влияния технологий на здоровье?
A) Технологии не влияют на здоровье.
B) Технологии могут снижать влияние стресса при правильном использовании.
C) Технологии всегда вредят здоровью.
D) Все технологии одинаково воздействуют на здоровье.
Ответ: B

---

Окончание теста.
Проверьте свои ответы и оцените, насколько вы хорошо усвоили материал!