Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Present simple VS Present continuous

25 августа 2025 12:24

{Другой предмет}
7 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по английскому языку: Present Simple vs. Present Continuous Класс: 7 Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 30 Вывод.test с ответами: Да

Инструкция: выберите одну правильную форму или вариант для каждого предложения (A, B, C или D).

  1. He ____ to music every day. A) listens B) is listening C) listened D) are listening

  2. Look! Mary ____ to the teacher now. A) speaks B) is speaking C) speaks D) spoke

  3. They ____ English at the moment. A) speak B) are speaking C) speaks D) spoke

  4. She ____ coffee every morning. A) drink B) drinks C) is drinking D) drinking

  5. My father ____ in New York. A) work B) works C) is working D) worked

  6. Look! The students ____ in the hall. A) study B) are studying C) studies D) studied

  7. He ____ television right now. A) watches B) is watching C) watch D) watched

  8. They ____ to the gym every day. A) goes B) go C) going D) are going

  9. He ____ breakfast every day. A) have B) has C) is having D) having

  10. They ____ in the garden now. A) are working B) work C) works D) worked

  11. He ____ his homework every evening. A) do B) does C) doing D) did

  12. The kids ____ a pizza at the moment. A) eat B) are eating C) eats D) eating

  13. She ____ in a hospital. A) work B) works C) is working D) worked

  14. The sun ____ in the east. A) rises B) is rising C) rise D) rising

  15. We ____ for the bus at the moment. A) wait B) are waiting C) waiting D) waited

  16. My sister ____ to music every afternoon. A) listens B) is listening C) listen D) listened

  17. He usually ____ to work by bus. A) go B) goes C) going D) is going

  18. What time ____ you usually get up? A) do B) does C) did D) doing

  19. She ____ the piano every day. A) plays B) is playing C) playing D) play

  20. Look! People ____ in the square. A) dance B) are dancing C) dances D) danced

  21. The train ____ at 9 o'clock every day. A) leave B) leaves C) left D) is leaving

  22. Anna and Tom ____ a new project at the moment. A) work B) works C) are working D) worked

  23. Water boils at 100 degrees Celsius. A) boil B) boils C) is boiling D) boiling

  24. They ____ the room now. A) clean B) are cleaning C) cleans D) cleaned

  25. The dog ____ loudly every night. A) barks B) barking C) is barking D) bark

  26. I’m busy. I ____ my homework now. A) do B) am doing C) doing D) did

  27. She ____ to the cinema with her friends every weekend. A) goes B) go C) going D) is going

  28. They ____ a lot of questions in class today. A) ask B) are asking C) asks D) asked

  29. Do you ____ coffee in the morning? A) drink B) drinks C) drinking D) to drink

  30. She ____ the dishes now. A) washes B) is washing C) wash D) washed

Ответы: 1 A 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 A 11 B 12 B 13 B 14 A 15 B 16 A 17 B 18 A 19 A 20 B 21 B 22 C 23 B 24 B 25 A 26 B 27 A 28 B 29 A 30 B

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Конечно! Вот тест по теме "Строение клетки эукариот" для 10 класса, состоящий из 5 заданий с типом "вставка пропущенного слова", а также с ответами.

Тест по биологии: Строение клетки эукариот

1. В цитоплазме эукариотической клетки расположены многочисленные мембранные органоиды, такие как ________ и аппарат Гольджи.

2. Основная функция ядра — хранение ________, а также управление деятельностью всей клетки.

3. Митохондрии отвечают за производство ________ — основной энергии для клеточных процессов.

4. Внутренняя мембрана митохондрий образует складки, называемые __________, что увеличивает площадь их поверхности.

5. В клеточной стенке растений содержится полисахарид ________, который придает к вашей структуре прочность и поддержку.

Ответы:

  1. ядро
  2. генетической информации (или ДНК)
  3. АТФ (аденозинтрифосфат)
  4. ксиат (или ксиаты)
  5. целлюлоза

Если нужно добавить пояснения или изменить уровень сложности, скажите!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по геометрии: Признаки равенства треугольников (7 класс)

Инструкция: В каждом вопросе выберите один правильный ответ.

  1. Какие из признаков свидетельствуют о равенстве треугольников?
    a) одинаковые стороны без условий
    b) два равных угла и между ними сторона
    c) равенство всех трех сторон или двух признаков из равенства сторон и углов
    d) только равенство углов

  2. Если в двух треугольниках равны две стороны и угол между ними, то это признак:
    a) равенства по первому признаку
    b) равенства по второму признаку
    c) равенства по третьему признаку
    d) равенства по четвертому признаку

  3. Что из нижеперечисленного является признаком равенства треугольников?
    a) равные три стороны (SSS)
    b) равные две стороны и угол между ними (SAS)
    c) равные два угла и сторона, лежащая между ними (ASA)
    d) все перечисленное

  4. В каком случае два треугольника равны по признаку SAS?
    a) если у них равны все стороны
    b) если у них равны два угла и соединяющая их сторона
    c) если у них равны две стороны и угол между ними
    d) если у них равны все углы

  5. Какие стороны и углы необходимо проверить для подтверждения равенства по признаку ASA?
    a) две стороны и соединяющий их угол
    b) две стороны и угол между ними
    c) два угла и прилегающая сторона
    d) три стороны

  6. Для доказательства равенства треугольников необходимо, чтобы совпадали:
    a) три стороны
    b) одна сторона и два угла
    c) по крайней мере один признак равенства (SSS, SAS, ASA)
    d) все углы

  7. Если в двух треугольниках равны две стороны и угол между ними, то эти треугольники:
    a) могут быть разными по форме
    b) обязательно равны по признаку SAS
    c) равны по признаку ASA
    d) равны по признаку SSS

  8. Какие свойства нужно использовать для доказательства равенства треугольников по признаку SSS?
    a) равенство трех сторон двух треугольников
    b) равенство двух углов и прилежащих к ним сторон
    c) равенство двух сторон и угла между ними
    d) равенство двух углов и стороны

  9. В каком случае два треугольника равны по признаку SAS?
    a) если у них равны три стороны
    b) если у них равны две стороны и угол между ними
    c) если у них равны два угла и прилегающая сторона
    d) если у них равны все углы

  10. Какой признак не относится к признакам равенства треугольников?
    a) SSS
    b) SAS
    c) ASA
    d) SSSS

Ответы:

  1. c) равенство всех трех сторон или двух признаков из равенства сторон и углов
  2. c) равенства по третьему признаку
  3. d) все перечисленное
  4. c) если у них равны две стороны и угол между ними
  5. c) два угла и прилегающая сторона
  6. c) по крайней мере один признак равенства (SSS, SAS, ASA)
  7. b) обязательно равны по признаку SAS
  8. a) равенство трех сторон двух треугольников
  9. b) если у них равны две стороны и угол между ними
  10. d) SSSS
{Другой предмет}
9 Класс

Тест по истории: США в эпоху позолоченного века (9 класс)

Вопросы с единственным выбором:

  1. Какое время принято считать «позолоченным веком» в истории США?

    • A) 1860-1890
    • B) 1870-1900
    • C) 1890-1920
    • D) 1880-1920
      Ответ: B) 1870-1900

  2. Какой социальный класс в «позолоченном веке» начал активно накапливать богатство?

    • A) Рабочий класс
    • B) Средний класс
    • C) Буржуазия
    • D) Фермеры
      Ответ: C) Буржуазия

  3. Кто из следующих президентов США занимал пост в период позолоченного века?

    • A) Авраам Линкольн
    • B) Теодор Рузвельт
    • C) Улисс С. Грант
    • D) Вудро Вильсон
      Ответ: C) Улисс С. Грант

  4. Какой термин описывает ситуацию, когда политика и бизнес переплетались, приводя к коррупции?

    • A) Популизм
    • B) Лоббизм
    • C) Политическая машина
    • D) Социализм
      Ответ: C) Политическая машина

  5. Какое событие стало символом конфликтов между рабочими и работодателями в позолоченный век?

    • A) Гомстедский акт
    • B) Происшествия в Хеймаркет-Сквер
    • C) «Крестовый поход» против алкоголя
    • D) Образование профсоюзов
      Ответ: B) Происшествия в Хеймаркет-Сквер

  6. Какое значение имела железнодорожная сеть в экономике США в данный период?

    • A) Снизила занятость
    • B) Увеличила экономическую продуктивность
    • C) Ужесточила конкуренцию
    • D) Создала финансовые кризисы
      Ответ: B) Увеличила экономическую продуктивность

  7. Какой отрасле экономики уделялось особое внимание в эпоху позолоченного века?

    • A) Сельское хозяйство
    • B) Тяжелая промышленность
    • C) Легкая промышленность
    • D) Научные исследования
      Ответ: B) Тяжелая промышленность

  8. Какой закон был принят для ограничения иммиграции в конце позолоченного века?

    • A) Закон о китайской эмиграции
    • B) Закон о трудовых ресурсах
    • C) Иммиграционный акт
    • D) Закон о праве собственности
      Ответ: A) Закон о китайской эмиграции

  9. Какое место занимала женщина в обществе во время позолоченного века?

    • A) Главная роль в бизнесе
    • B) Ограниченные права и возможности
    • C) Полное равенство с мужчинами
    • D) Политические лидеры
      Ответ: B) Ограниченные права и возможности

  10. Какое влияние оказал Gilded Age на коренные народы Америки?

    • A) Улучшение условий жизни
    • B) Интеграция в общество
    • C) Увеличение конфликтов и насилия
    • D) Создание резерваций
      Ответ: C) Увеличение конфликтов и насилия

  11. Как основное движение «зеленых» (Greenback) повлияло на экономику позолоченного века?

    • A) Увеличение денежной массы
    • B) Снижение цен на зерно
    • C) Стабилизация экономики
    • D) Повышение налогов
      Ответ: A) Увеличение денежной массы

  12. Какой важный социальный вопрос был поднят в конце эпохи позолоченного века?

    • A) Права женщин
    • B) Социальные реформы
    • C) Расы и дискриминация
    • D) Образование для всех
      Ответ: B) Социальные реформы

  13. Какой из следующих элементов был важной частью деловой практики в позолоченном веке?

    • A) Кооперация между конкурентами
    • B) Монополия
    • C) Применение легких трудовых законов
    • D) Наличие профсоюзов
      Ответ: B) Монополия

  14. Какой экономический кризис произошел в 1893 году, став одним из самых крупных в истории США в тот период?

    • A) Кризис 1882 года
    • B) Первая мировая война
    • C) Великая депрессия
    • D) Экономический распад 1893 года
      Ответ: D) Экономический распад 1893 года

  15. Какое движение было образовано как ответ на бедственное положение рабочих в Позолоченном веке?

    • A) Лига женщин-избирателей
    • B) Рабочая лига
    • C) Социалистическая партия
    • D) Народная партия
      Ответ: C) Социалистическая партия

Итоги:

Тест состоит из 15 вопросов с единственным выбором, охватывающих ключевые моменты позолоченного века в истории США. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по русскому языку для 8 класса

Тема: Правописание приставок

Вопросы:

  1. Вопрос: Напишите слово с приставкой «с-» и объясните, как эта приставка влияет на значение слова.

    • Ответ: Пример: "собрать" — приставка "с-" указывает на движение к чему-то или действие, которое завершает процесс.

  2. Вопрос: Укажите, в каких случаях употребляется буква "и" в приставках, и приведите примеры.

    • Ответ: Буква "и" употребляется в приставках "при-", "би-", "прим-", "ми-" например: "приход", "близость".

  3. Вопрос: Напишите слово с приставкой «в-» и поясните, как она изменяет значение корня.

    • Ответ: Пример: "вводить" — приставка "в-" меняет значение на "внутрь".

  4. Вопрос: Приведите пример слова, в котором приставка "раз-" не означает "разделение" и объясните его значение.

    • Ответ: Пример: "разрешить" — в этом слове приставка "раз-" указывает на действие в обратном направлении: дать разрешение.

  5. Вопрос: Напишите слово, содержащее приставку «пере-», и поясните, как она меняет значение корня.

    • Ответ: Пример: "переписать" — приставка "пере-" указывает на действие, которое происходит в каком-то другом контексте или на новом уровне.

  6. Вопрос: Укажите слово с приставкой «вы-» и объясните, какое значение она придает слову.

    • Ответ: Пример: "выбрать" — приставка "вы-" обозначает действие, которое завершает процесс выбора, выведение из общего количества.

  7. Вопрос: Напишите слово с приставкой «до-» и обоснуйте, как это слово связано с понятием завершенности действия.

    • Ответ: Пример: "досмотреть" — приставка "до-" указывает на завершение действия (смотреть до конца).

  8. Вопрос: Приведите пример слова с приставкой «недо-» и объясните её значение.

    • Ответ: Пример: "недоразумение" — приставка "недо-" указывает на недостаток или неполноту.

  9. Вопрос: Напишите слово с приставкой «за-» и поясните, как оно связано с процессом или действием.

    • Ответ: Пример: "завязать" — приставка "за-" указывает на совершение действия, связанного с ограничением или соответственно с началом чего-то.

  10. Вопрос: Укажите, какие приставки могут вызвать затруднения в написании, и приведите примеры.

    • Ответ: Например, приставки "из-" и "ис-" могут вызывать затруднения. "Изменить" — пишется с "и", а "искусство" — с "и".

Примечание:

Ученики могут дополнить свои ответы примерами, пояснениями и контекстом для улучшения понимания темы и закрепления знаний.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта