Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 августа 2025 13:16
Вот готовый тест по ОБЖ на тему "Безопасность в природной среде" для 9 класса. Все вопросы с единственным верным ответом. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
В группе человек в лесу. Что следует сделать первым? A) Разойтись по разным тропинкам. B) Сообщить на групповом собрании маршрут и контроль. C) Оставить группу и поискать животных. D) Разжечь костер где угодно. Ответ: B
Как обезопасить себя при переходе через болото? A) Перебежать через болото, прыгая по кочкам. B) Перепрыгивать через каждую лужу и идти быстро. C) Надеть обувь с нескользящей подошвой, идти медленно по безопасной тропе и пользоваться палкой. D) Оставаться на месте и ждать спасателей. Ответ: C
Какие предметы обязательно брать в поход на природу? A) Смарт-часовник и модные очки. B) Аптечку, запас воды, карту/компас, фонарик. C) Только телефон. D) Только еда и алкоголь. Ответ: B
При укусе насекомого или растения, вызывающего сильное раздражение, что следует сделать? A) Сразу царапать место укуса. B) Промыть прохладной водой, не расчесывать, наложить стерильную повязку. C) Использовать ножницы для стрижки. D) Облить горячей водой. Ответ: B
В открытой воде какие правила безопасного плавания? A) Нырять и плыть быстро. B) Плавать в одиночку без спасательного жилета. C) Плавать в группе, надев спасательный жилет, не уходить далеко от берега. D) Вытащить человека за волосы. Ответ: C
Как действовать при травме в походе? A) Обнимать пострадавшего и ждать помощи. B) Ничего не делать, давая себе время на размышления. C) Оказать первую помощь: остановить кровотечение, зафиксировать повреждение, вызвать помощь. D) Разрывать рану. Ответ: C
Какие сигналы можно использовать для передачи SOS? A) Только звонить друзьям. B) Врагов сигналить. C) Световые сигналы, триггерные гудки, крики "SOS" или "...---..." в Morse. D) Не подавать сигналы. Ответ: C
Что включает надежный план маршрута похода? A) Просто идти и смотреть по обстановке. B) Запас воды, карта и компас, маршрут, уведомление взрослых, запас связи. C) Только полная свобода без подготовки. D) Верить на удачу. Ответ: B
Какие правила поведения во время грозы? A) Подходить под одинокое дерево. B) Уйти к домику/укрытию, держаться подальше от воды и высоких предметов. C) Ничего не делать и ждать. D) Прятаться в каньоне. Ответ: B
Как предотвратить переохлаждение в походе зимой? A) Носить только одну тонкую вещь. B) Одеваться слоями, надевать головной убор, перчатки, сухую обувь. C) Раздеваться на ветру. D) Оставаться на морозе без шапки. Ответ: B
Какой признак обезвоживания? A) Частое мочеиспускание. B) Сильный зуд. C) Головокружение, жажда, сухость во рту, слабость. D) Бессонница. Ответ: C
Как правильно действовать при обморожении? A) Разогревать обмороженную часть над открытым огнем и растирать. B) Согревать постепенно, избегать трения, снять мокрую одежду и обернуть тепло. C) Проливать горячей водой. D) Не вмешиваться и ждать, пока само пройдет. Ответ: B
Какая одежда лучше подходит для похода зимой? A) Легкие футболки. B) Легкие штаны и майка. C) Термоизолирующие слои, головной убор, перчатки. D) Одежда без обуви. Ответ: C
Какие меры безопасности помогают при движении по скалистому рельефу? A) Идти с руками в карманах. B) Носить обувь с хорошей подошвой, двигаться внимательно, пользоваться треккинговыми палками. C) Перепрыгивать через каждый выступ. D) Прятать руки. Ответ: B
Как вести себя при встрече с дикими животными? A) Подходить ближе и кормить. B) Не кормить, держаться на расстоянии, не провоцировать, медленно отойти. C) Кричать громко. D) Игнорировать. Ответ: B
Как правильно вызвать помощь в походе? A) Позвонить по номеру 112, сообщить место, состояние пострадавшего, количество людей. B) Взять селфи. C) Ждать чужого человека. D) Шептаться. Ответ: A
Каковы базовые правила поведения с растительностью в лесу? A) Трогать все растения голыми руками. B) Не трогать неизвестные растения, работать в перчатках, мыть руки после работы с растениями. C) Есть любые растения. D) Кидать цветы на землю. Ответ: B
Что делать при пожаре в природной зоне? A) Развести костер рядом. B) Сообщить окружающим и вызвать пожарную службу; по возможности локализовать огонь только если безопасно; покинуть зону по плану. C) Игнорировать. D) Разжечь больший костер. Ответ: B
Как действовать при солнечном ожоге или тепловом ударе? A) Налить ледяную воду на кожу. B) Охлаждать кожу прохладной водой, пить воду, избегать тепла, при сильных симптомах обратиться к врачу. C) Разогревать кожу на солнце. D) Втирать масло в кожу. Ответ: B
Что является правильной подготовкой к походу на природу? A) Погулять без подготовки. B) План маршрута, список необходимых вещей, запас воды, карта и компас, уведомление родственников, анализ погодных условий. C) Не брать карту/компас. D) Верить на удачу. Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности вопросов или сделать тест на бумаге/в электронном виде.
Тест по истории для учащихся 11 класса
Тема: Общественно-политическое развитие СССР 1930-х годов
Какие события были характерны для общественно-политического развития СССР в 1930-е годы?
Приведите примеры политических репрессий, проводимых в СССР в 1930-х годах.
Какие экономические меры были внесены в СССР в 1930-е годы и какие последствия они имели?
Объясните понятие "коллективизация" и какую роль она сыграла в развитии сельского хозяйства СССР.
Каким образом жизнь обычных граждан изменилась в результате общественно-политических изменений в 1930-х годах?
Какова роль Сталина в общественно-политическом развитии СССР 1930-х годов?
Какие идеологические концепции были пропагандируемы в СССР в 1930-х годах и как они влияли на жизнь населения?
Объясните позицию СССР в международных отношениях в 1930-х годах.
Какие вызовы и проблемы стояли перед общественно-политической системой СССР в 1930-х годах?
Оцените влияние общественно-политического развития СССР в 1930-х годах на последующие исторические события.
Пожалуйста, помните, что это открытые вопросы, требующие развернутых ответов. Успехов в выполнении теста!
Вот тест по теме "Декоративно-прикладное искусство" для 5 класса с множественным выбором. Каждому вопросу прилагается правильный ответ.
Вопрос 1: Что такое декоративно-прикладное искусство?
A) Искусство, имеющее только художественную ценность
B) Искусство, создающее полезные предметы с художественной отделкой
C) Искусство, связанное с живописью и скульптурой
D) Искусство, использующее только натуральные материалы
Ответ: B
Вопрос 2: Какой из следующих предметов относится к декоративно-прикладному искусству?
A) Картина
B) Скульптура
C) Керамическая ваза
D) Фотография
Ответ: C
Вопрос 3: Какой материал часто используется в керамике?
A) Дерево
B) Глина
C) Ткань
D) Металл
Ответ: B
Вопрос 4: Какой из следующих видов искусства не является частью декоративно-прикладного искусства?
A) Резьба по дереву
B) Текстильное искусство
C) Графика
D) Кружево
Ответ: C
Вопрос 5: Какое из следующих утверждений является верным?
A) Декоративно-прикладное искусство всегда должно быть полезным
B) Декоративно-прикладное искусство не имеет художественной ценности
C) Предметы декоративно-прикладного искусства могут быть как полезными, так и красивыми
D) Декоративно-прикладное искусство не существует в современном мире
Ответ: C
Вопрос 6: Какие элементы дизайна часто применяются в декоративно-прикладном искусстве?
A) Цвет, форма, текстура
B) Музыка, свет, тень
C) Репродукция, информация, массив
D) Время, пространство, движение
Ответ: A
Вопрос 7: Какое из следующих направлений не относится к декоративно-прикладному искусству?
A) Флористика
B) Моделирование
C) Живопись
D) Мозаика
Ответ: C
Вопрос 8: Что такое батик?
A) Вид резьбы по дереву
B) Техника окрашивания ткани
C) Метод работы с керамикой
D) Искусство холодной ковки
Ответ: B
Вопрос 9: Какой из следующих терминов описывает искусство создания украшений?
A) Керамика
B) Ювелирное дело
C) Ремесло
D) Архитектура
Ответ: B
Вопрос 10: Какое из следующих утверждений об текстиле верно?
A) Все текстильные изделия только практичны
B) Текстиль может включать в себя как декоративные, так и утилитарные вещи
C) Текстиль не может быть художественным
D) Текстиль - это только одежда
Ответ: B
Вопрос 11: Какой вид ремесла включает в себя создание изделий из стекла?
A) Керамика
B) Стеклодувное дело
C) Ткачество
D) Резьба по дереву
Ответ: B
Вопрос 12: Что из перечисленного не является естественным материалом?
A) Льняная ткань
B) Стекло
C) Дерево
D) Кожа
Ответ: B
Вопрос 13: Какое из следующих направлений чаще всего связано с созданием мебели?
A) Керамика
B) Деревянное искусство
C) Текстиль
D) Изотерапия
Ответ: B
Вопрос 14: Какой стиль часто используется в современном декоративно-прикладном искусстве?
A) Барокко
B) Арт-деко
C) Романтика
D) Прикладная классика
Ответ: B
Вопрос 15: Какой из следующих предметов можно отнести к современному декоративному искусству?
A) Классическая живопись
B) Гобелен
C) Металлические скульптуры
D) Графические иллюстрации
Ответ: C
Тест состоит из 15 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Учащиеся могут использовать его для самопроверки и подготовки к экзамену.
Класс: 11
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Множественный выбор
Какое событие в 1919 году в Индии стало символом борьбы за независимость?
Ответ: B) Резня в Амритсаре
Какая страна в Латинской Америке первой приняла закон о всеобщем избирательном праве для женщин в 1929 году?
Ответ: A) Аргентина
Какой документ был принят на конференции в Париже в 1919 году и касался мандатных территорий в Азии?
Ответ: B) Сан-Ремо соглашение
Кто был лидером движения за независимость в Индии в 1920-1930-х годах?
Ответ: B) Махатма Ганди
Какое из нижеперечисленных движений произошло в Египте в 1920-х годах?
Ответ: A) Движение "Саад для свободы"
Какое событие произошло в Мексике в 1910 году, которое оказало влияние на всю Латинскую Америку?
Ответ: A) Национальная революция
Какой экономический кризис затронул страны Латинской Америки в 1920-х годах?
Ответ: A) Кризис 1929 года
Какова была основная цель «Китайской Революции 1911 года»?
Ответ: A) Образование Китайской республики
Какой китайский лидер стал популярным в 1920-х годах, продвигая идею национализма и модернизации?
Ответ: A) Чан Кайши
Какое изменение произошло в системе управления в Африке после окончания Первой мировой войны?
Ответ: C) Установление мандатного управления
Тест охватывает основные события и процессы, происходившие в странах Азии, Африки и Латинской Америки в период с 1918 по 1930 годы. Успехов на экзамене!
Что из перечисленного относится к мхам?
Какой тип размножения характерен для мхов?
Какую среду обитания предпочитают мхи?
Какое из перечисленных свойств характерно для мхов?
Какой процесс мхи используют для получения пищи?
Какие органы у мхов отвечают за поглощение воды?
Как называется стадия мха, на которой образуются споры?
Почему мхи важны для экосистем?
К какому типу растений относятся мхи?
Какую функцию выполняют мхи в почве?
Какое время года мхи особенно активны?
Какова высокая роль мхов в биосфере?
Как мхи укореняются в почве?
Какое время года мхи активно размножаются?
В каком из следующих экосистем мхи могут встречаться?
Что из перечисленного является характеристикой мхов?
Какую роль исполняют мхи в природе?
Какое расстояние мхи могут расти от источников воды?
На каком основании мхи выделяются в отдельное царство?
Какие мхи известны своей способностью к сохранению влаги?
Что происходит с мхами, когда они высыхают?
Какой фактор чаще всего определяет место обитания мхов?
Сколько типов мхов известны учёным?
Какой из перечисленных органов нет у мхов?
Какой из элементов больше всего содержится в мхах?
Каковы максимальные размеры мха?
Как часто мхи могут размножаться спорами?
Какой тип экологического контроля могут оказывать мхи?
Как мхи помогают птицам?
Какой процесс жизнедеятельности мхов отвечает за их размножение?
Кто такие мхи в экосистемах?
Каков основной цвет мхов?
В каком из приведенных мест могут обитать мхи?
Какой из методов сокращает выживаемость мхов?
Какое значение мхов для медицины?
К какому коду природной группировки относятся мхи?
Какой процесс отвечает за высыхание мхов?
Как мхи используют для фильтрации воды?
Благодаря чему мхи могут функционировать при низкой влажности?
Почему мхи часто используют в декоративных целях?
В тесте представлено 40 вопросов о мхах с единственным выбором ответа. Знания о мхах могут помочь ученикам в понимании более сложных биологических понятий и экосистем. Удачи на экзаменах!