Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 августа 2025 13:16
Вот готовый тест по ОБЖ на тему "Безопасность в природной среде" для 9 класса. Все вопросы с единственным верным ответом. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
В группе человек в лесу. Что следует сделать первым? A) Разойтись по разным тропинкам. B) Сообщить на групповом собрании маршрут и контроль. C) Оставить группу и поискать животных. D) Разжечь костер где угодно. Ответ: B
Как обезопасить себя при переходе через болото? A) Перебежать через болото, прыгая по кочкам. B) Перепрыгивать через каждую лужу и идти быстро. C) Надеть обувь с нескользящей подошвой, идти медленно по безопасной тропе и пользоваться палкой. D) Оставаться на месте и ждать спасателей. Ответ: C
Какие предметы обязательно брать в поход на природу? A) Смарт-часовник и модные очки. B) Аптечку, запас воды, карту/компас, фонарик. C) Только телефон. D) Только еда и алкоголь. Ответ: B
При укусе насекомого или растения, вызывающего сильное раздражение, что следует сделать? A) Сразу царапать место укуса. B) Промыть прохладной водой, не расчесывать, наложить стерильную повязку. C) Использовать ножницы для стрижки. D) Облить горячей водой. Ответ: B
В открытой воде какие правила безопасного плавания? A) Нырять и плыть быстро. B) Плавать в одиночку без спасательного жилета. C) Плавать в группе, надев спасательный жилет, не уходить далеко от берега. D) Вытащить человека за волосы. Ответ: C
Как действовать при травме в походе? A) Обнимать пострадавшего и ждать помощи. B) Ничего не делать, давая себе время на размышления. C) Оказать первую помощь: остановить кровотечение, зафиксировать повреждение, вызвать помощь. D) Разрывать рану. Ответ: C
Какие сигналы можно использовать для передачи SOS? A) Только звонить друзьям. B) Врагов сигналить. C) Световые сигналы, триггерные гудки, крики "SOS" или "...---..." в Morse. D) Не подавать сигналы. Ответ: C
Что включает надежный план маршрута похода? A) Просто идти и смотреть по обстановке. B) Запас воды, карта и компас, маршрут, уведомление взрослых, запас связи. C) Только полная свобода без подготовки. D) Верить на удачу. Ответ: B
Какие правила поведения во время грозы? A) Подходить под одинокое дерево. B) Уйти к домику/укрытию, держаться подальше от воды и высоких предметов. C) Ничего не делать и ждать. D) Прятаться в каньоне. Ответ: B
Как предотвратить переохлаждение в походе зимой? A) Носить только одну тонкую вещь. B) Одеваться слоями, надевать головной убор, перчатки, сухую обувь. C) Раздеваться на ветру. D) Оставаться на морозе без шапки. Ответ: B
Какой признак обезвоживания? A) Частое мочеиспускание. B) Сильный зуд. C) Головокружение, жажда, сухость во рту, слабость. D) Бессонница. Ответ: C
Как правильно действовать при обморожении? A) Разогревать обмороженную часть над открытым огнем и растирать. B) Согревать постепенно, избегать трения, снять мокрую одежду и обернуть тепло. C) Проливать горячей водой. D) Не вмешиваться и ждать, пока само пройдет. Ответ: B
Какая одежда лучше подходит для похода зимой? A) Легкие футболки. B) Легкие штаны и майка. C) Термоизолирующие слои, головной убор, перчатки. D) Одежда без обуви. Ответ: C
Какие меры безопасности помогают при движении по скалистому рельефу? A) Идти с руками в карманах. B) Носить обувь с хорошей подошвой, двигаться внимательно, пользоваться треккинговыми палками. C) Перепрыгивать через каждый выступ. D) Прятать руки. Ответ: B
Как вести себя при встрече с дикими животными? A) Подходить ближе и кормить. B) Не кормить, держаться на расстоянии, не провоцировать, медленно отойти. C) Кричать громко. D) Игнорировать. Ответ: B
Как правильно вызвать помощь в походе? A) Позвонить по номеру 112, сообщить место, состояние пострадавшего, количество людей. B) Взять селфи. C) Ждать чужого человека. D) Шептаться. Ответ: A
Каковы базовые правила поведения с растительностью в лесу? A) Трогать все растения голыми руками. B) Не трогать неизвестные растения, работать в перчатках, мыть руки после работы с растениями. C) Есть любые растения. D) Кидать цветы на землю. Ответ: B
Что делать при пожаре в природной зоне? A) Развести костер рядом. B) Сообщить окружающим и вызвать пожарную службу; по возможности локализовать огонь только если безопасно; покинуть зону по плану. C) Игнорировать. D) Разжечь больший костер. Ответ: B
Как действовать при солнечном ожоге или тепловом ударе? A) Налить ледяную воду на кожу. B) Охлаждать кожу прохладной водой, пить воду, избегать тепла, при сильных симптомах обратиться к врачу. C) Разогревать кожу на солнце. D) Втирать масло в кожу. Ответ: B
Что является правильной подготовкой к походу на природу? A) Погулять без подготовки. B) План маршрута, список необходимых вещей, запас воды, карта и компас, уведомление родственников, анализ погодных условий. C) Не брать карту/компас. D) Верить на удачу. Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности вопросов или сделать тест на бумаге/в электронном виде.
Конечно! Вот тест по теме «Экологический мониторинг» для 11-классников с 10 вопросами в формате множественного выбора, а также с правильными ответами.
Тест по экологии: Экологический мониторинг
Класс: 11
1. Что такое экологический мониторинг?
A) Процесс оценки состояния окружающей среды в определенное время и месте
B) Обследование городских улиц для определения их красоты
C) Изучение поведения животных в природной среде
D) Создание природных заповедников
Ответы: 1 - A
2. Основная цель экологического мониторинга
A) Улучшить туристическую привлекательность региона
B) Обеспечить своевременное выявление изменений в состоянии окружающей среды
C) Увеличить количество промышленных предприятий
D) Уничтожить вредные виды животных
Ответы: 2 - B
3. Какие из следующих методов используются в экологическом мониторинге?
A) Визуальные наблюдения и фотосъемка
B) Географическая информационная система (ГИС)
C) Анализ проб воздуха, воды и почвы
D) Все вышеперечисленное
Ответы: 3 - D
4. Что означает термин «индикаторные виды» в экологическом мониторинге?
A) Виды, способные исправлять экологические повреждения
B) Виды организма, чье состояние отражает состояние окружающей среды
C) Виды растений, используемые для косметических целей
D) Виды животных, которые можно использовать как еду
Ответы: 4 - B
5. Какие показатели обычно мониторятся при экологическом анализе?
A) Уровень загрязнения воздуха и воды
B) Биологическое разнообразие
C) Концентрация вредных веществ в окружающей среде
D) Все вышеперечисленное
Ответы: 5 - D
6. Какие из перечисленных факторов могут влиять на результаты экологического мониторинга?
A) Время проведения наблюдений
B) Методы сбора данных
C) Погодные условия
D) Все вышеперечисленное
Ответы: 6 - D
7. Почему важно проводить долговременный экологический мониторинг?
A) Для оценки изменений и выявления тенденций в состоянии окружающей среды
B) Чтобы обеспечить постоянную прибыль для предприятий
C) Для развлечения исследователей
D) Чтобы лишить природные ресурсы
Ответы: 7 - A
8. Какая роль у государственных органов в экологическом мониторинге?
A) Организация и регулирование методов мониторинга
B) Защита полученных данных от публики
C) Проведение только экологических экспериментов в лабораториях
D) Игнорирование результатов мониторинга
Ответы: 8 - A
9. Какие виды деятельности могут негативно сказываться на эффективности экологического мониторинга?
A) Недостаточная подготовка специалистов
B) Неправильный выбор методов исследования
C) Отсутствие финансирования
D) Все вышеперечисленное
Ответы: 9 - D
10. В чем заключается основная сложность экологического мониторинга?
A) В необходимости постоянного обновления оборудования и методов
B) В понимании множества факторов, влияющих на показатели окружающей среды
C) В исключительной сложной технической реализации
D) В отсутствии интереса со стороны общества
Ответы: 10 - B
Если нужно подготовить объяснения для каждого вопроса или более расширенную версию, дайте знать!
Какой из следующих вариантов является сравнительной степенью прилагательного "tall"?
Выберите правильную форму для предложения: "This book is ______ than that one."
Какой из следующих прилагательных является превосходной степенью?
Выберите правильный вариант: "She is the ______ student in our class."
Как звучит правильная форма прилагательного "bad" в сравнительной степени?
Выберите правильную форму: "This problem is ______ than I thought."
Какой из следующих вариантов является правильным для предложения: "He is the ______ athlete in the team."
Какова правильная форма для фразы: "Her dress is ______ than mine."
Какой из вариантов является правильным для: "This exercise is ______ than the previous one."
Каково правильное окончание: "She is ______ than her sister."
Выберите правильную форму: "Of all the students, he is the ______."
Какой из следующих вариантов правильно завершает предложение: "This puzzle is ______ than that one."
Какой из вариантов правильно передает превосходную степень прилагательного "funny"?
Выберите правильный ответ: "She is ______ than her brother."
Как правильно сказать: "Today is the ______ day of the week."
Какой из следующих ответов будет верным: "This exam was ______ than I expected."
Какой из вариантов соответствует сравнительной степени "fast"?
Выберите правильный ответ: "He is the ______ musician in our city."
Каков правильный ответ: "This task is ______ than the last one."
Какой из следующих вариантов является одним из способов выразить "young" в сравнительной степени?
Пожалуйста, проверьте тест на наличие ошибок и передайте его ученикам для проверки знаний по теме "Степени сравнения прилагательных". Удачи!
Тест по физике для 9 класса
Тема: Уравнение состояния идеального газа
Открытый вопрос:
Ответ:
Уравнение состояния идеального газа описывает связь между давлением (P), объемом (V) и температурой (T) идеального газа. Математическая форма уравнения:
[ PV = nRT ]
где:
Это уравнение показывает, что при увеличении температуры и сохранении объема давление газа увеличивается, и наоборот — при увеличении объема при постоянной температуре давление газа уменьшается.