Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 августа 2025 18:14
Ниже представлен тест по предмету Этика, тема: Этика педагога. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. Все ответы указаны после каждого вопроса.
Какой принцип является основой этики педагога? A) Рассказывать родителям обо всех личных делах ученика без согласия B) Конфиденциальность, уважение к достоинству ученика и объективность C) Рассказывать секреты ученика на занятиях D) Привилегированное отношение к своим друзьям-ученикам Ответ: B
Что должен сделать педагог, когда получает сообщение об травле в классе? A) Игнорировать ситуацию B) Зафиксировать факты, уведомить администрацию и обеспечить защиту пострадавшему C) Обсудить с классом и попытаться «урегулировать» проблему самостоятельно D) Сообщить родителям ученика без согласия Ответ: B
Что означает равное отношение ко всем ученикам? A) Фаворизация сильных учеников B) Объективная оценка, недопустимы дискриминация и фаворитизм C) Игнорирование слабых D) Беспристрастность без индивидуального подхода Ответ: B
Как правильно выстроить границы во взаимоотношениях учителя и ученика? A) Дружеские личные отношения B) Профессиональные, уважительные, без нарушения доверия C) Полностью личные D) Полное отсутствие правил Ответ: B
Разрешимо ли принимать подарки от родителей ученика, и как это регламентировать? A) Принимать любые подарки B) Принимать только небольшие подарки, уведомлять администрацию при больших C) Отказываться от любых подарков D) Продать подарок Ответ: B
Что является примером академической честности? A) Плагиат без указания источников B) Правильное цитирование и ссылка на источники C) Списывание на контрольной D) Внесение ложных изменений в работу Ответ: B
Как педагог должен работать с учениками с особыми потребностями? A) Игнорировать их потребности B) Предоставлять адаптированные материалы, поддержку и индивидуальный подход C) Требовать от них такой же темп, как и у остальных, без изменений D) Разделять их в отдельные занятия Ответ: B
Что должен сделать педагог при угрозе безопасности ученика? A) Игнорировать B) Обеспечить безопасность, зафиксировать факт и уведомить администрацию, при необходимости привлечь службы C) Обсудить в чате класса D) Обратить к ученику Ответ: B
Какие обязанности педагога в цифровом пространстве? A) Распространять личные данные учащихся без согласия B) Защищать данные, соблюдать конфиденциальность и этику онлайн-коммуникаций C) Публиковать фото учеников без согласия D) Использовать телефон во время урока без разрешения Ответ: B
Как правильно оценивать знания учеников? A) Только итоговая контрольная B) Объективная оценка, учитывающая разнообразные формы работы и индивидуальные особенности C) Оценивание по настроению D) Игнорирование ошибок Ответ: B
Как действовать в конфликтной ситуации между учениками? A) Поддержать одну сторону B) Внимательно выслушать обе стороны, обеспечить безопасность и помочь найти решение C) Прекратить общение с классом D) Сообщить родителям Ответ: B
Какие границы существуют между учителем и учеником? A) Никаких границ B) Профессиональные границы, уважение к приватной жизни, запрет на романтические отношения C) Полностью дружеские отношения D) Свободное пересечение ролей Ответ: B
Как педагог должен относиться к своему профессиональному развитию? A) Пренебрегать им B) Постоянно саморефлексировать, обучаться и придерживаться этических норм C) Игнорировать обратную связь D) Пробовать новые методы без анализа Ответ: B
Что делать педагогу в случае опасной ситуации на уроке? A) Игнорировать B) Обеспечить безопасность, при необходимости сообщить администрации и вызвать службы C) Переложить ответственность на школьников D) Попросить родителей приехать на место Ответ: B
Что такое конфликт интересов педагога? A) Любая личная выгода от связей с учениками B) Ситуация, когда личная выгода может повлиять на профессиональные решения; следует избегать и, по возможности, сообщить руководителю C) Ничего D) Признание обязанностей перед учениками Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего экзамена (формат ответов, уровень сложности, включение пояснений к ответам и т.д.).
Тест по английскому языку Тема: Present Simple and Present Continuous Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов
She ____ to school every day. A goes B go C going D went
Right now she ____ to school. A goes B go C is going D going
They ____ football on Saturdays. A plays B play C playing D played
He ____ his homework every evening. A does B do C doing D did
Anna and Tom ____ watching a movie now. A is watching B are watching C am watching D watching
She ____ TV at the moment. A is watching B watches C watching D watched
Where ____ you usually go after school? A do B does C did D doing
My brother ____ to music every day. A listens B listening C listen D listened
Look! The dog ____. A runs B is running C ran D running
We ____ a new car this week. A are buying B buy C buys D bought
How often ____ you go to the library? A do B does C did D doing
She usually ____ up at 7 a.m. A gets B get C getting D got
They ____ cooking dinner right now. A are cooking B is cooking C cooking D cooked
Where ____ your sister live? A do B does C did D doing
The sun ____ in the east. A rise B rises C rising D rose
The students ____ a new project this semester. A are working on B work on C works on D worked on
My mom ____ breakfast at the moment. A is cooking B cooks C cooking D cook
Do you often ____ to the gym? A go B goes C going D went
She ____ coffee every morning. A drink B drinks C drinking D drank
Why ____ he crying? A is B are C do D does
Вот тест по теме "Недоросль" Д.И. Фонвизина для 9 класса с единственным выбором ответов.
Какое произведение считается одним из первых комедийных произведений Русской литературы?
Как зовут главного героя комедии "Недоросль"?
Кто является автором пьесы "Недоросль"?
Какой социальный класс представлен в образе семьи Простаковых?
Что является основной особенностью характера Митрофана?
Какой предмет учит Митрофана в школе?
Какую важную тему развивает Фонвизин в своем произведении?
Кто из персонажей является отражением просвещенных взглядов?
Что хочет сделать Простакова с наследством Митрофана?
Как заканчивается комедия "Недоросль"?
Надеюсь, этот тест поможет ученикам подготовиться к экзаменам по русской литературе!
Тест по математике для учеников 3 класса
Тема: Задачи в два действия
Примечание: Ответы на вопросы вводите без использования калькулятора.
В корзине было 5 красных яблок. Двое детей взяли по 3 яблока. Сколько красных яблок осталось в корзине?
В магазине продавали 12 кг картошки. Если купили 7 кг и потратили 5 кг, сколько картошки осталось?
Петя купил книгу за 8 рублей и карандаши за 5 рублей. Сколько рублей он потратил вместе?
У Кати было 14 рублей. Она купила мороженое за 6 рублей и конфеты за 4 рубля. Сколько рублей у нее осталось?
В классе было 25 учеников. 9 учеников отсутствовали. Сколько учеников было на уроке?
В коробке было 18 книг. 6 книг вынесли на улицу, а потом еще 3 вернули обратно. Сколько книг осталось в коробке?
В аквариуме было 10 рыбок. 4 рыбки ушли поплавать, 2 рыбки выпрыгнули. Сколько рыбок осталось в аквариуме?
В огороде росло 15 помидоров. 3 помидора съели улитки, а еще 4 сорвали дети. Сколько помидоров осталось на огороде?
У Васи было 18 марок. Он отдал 7 марок другу и подарил 4 марки сестре. Сколько марок осталось у Васи?
На школьной ярмарке было 30 пирожков. 12 пирожков продали, а оставшиеся пирожки разделили между 6 детьми. Сколько пирожков досталось каждому ребенку?
Ответы на вопросы: не предоставляются
Желаю удачи на тесте!