Тест на тему Past Simple

Вот тест по теме фольклор для 8 класса. Каждый вопрос с одним правильным ответом. В конце — ответный ключ.

1. Что относится к фольклору в музыке? A) Народная песня, передающаяся устно B) Сочинение симфонии композитором C) Запись симфонического цикла D) Классическая опера

2. Какую роль в фольклорной музыке часто играет форма исполнения? A) Индивидуальная, авторская B) Студийная запись C) Коллективная и передаётся от поколения к поколению D) Вокал без инструментов

3. Какие жанры являются примерами фольклорной музыки? A) Народная песня, баллада, частушка B) Реквием C) Опера D) Рок

4. Что такое частушка? A) Вокальная песня с короткой формой и юмористическим содержанием B) Инструментальная композиция C) Музыкальная драматическая сцена D) Вид музыкального инструмента

5. Какие особенности характерны для фольклорной музыки? A) Излишняя гармоническая сложность B) Простота мелодии, повторяемость, вариативность C) Использование только синтезаторов D) Полностью заранее написанный партитурный текст

6. Какие инструменты часто встречаются в фольклорной музыке разных стран? A) Балалайка, гусли, домра, барабан B) Электрогитары и синтезаторы C) Саксофоны и электроорган D) Арфа и хорн

7. Что такое устная передача фольклора? A) Архивирование файлов B) Передача песен и историй от уст к уст без письменной записи C) Публикация книг D) Запись в нотном журнале

8. Чем отличается народная песня от авторской? A) Народная песня передается народом и часто не имеет известного автора B) Авторская песня всегда народная C) Народная песня обязательно записана нотами D) Авторская песня обязательно танцевальная

9. Какой из перечисленных видов относится к фольклорной музыке? A) Баллада B) Рок-песня C) Поп-песня D) Электронный трек

10. Что неверно о фольклорной музыке? A) Она передается устно B) Часто изменяется в зависимости от исполнителя C) Всегда фиксируется нотной записью D) В ней отражаются бытовые и культурные образы народа

Ответы: 1 — A 2 — C 3 — A 4 — A 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — A 10 — C

Ниже тест по математике для 4 класса. Тип вопросов: открытые. В каждом примере либо два действия (сложение и вычитание), либо два действия (умножение и деление), либо три действия (сложение, вычитание и умножение). Всего 30 вопросов. В конце — ответы.

1. Найди значение выражения: 12 + 7 - 4

2. Найди значение выражения: 25 - 8 + 6

3. Найди значение выражения: 46 + 9 - 13

4. Найди значение выражения: 33 - 14 + 7

5. Найди значение выражения: 20 + 15 - 5

6. Найди значение выражения: 48 - 20 + 3

7. Найди значение выражения: 9 + 18 - 7

8. Найди значение выражения: 60 - 25 + 9

9. Найди значение выражения: 14 + 5 - 7

10. Найди значение выражения: 31 - 9 + 4

11. Найди значение выражения: 24 ÷ 3 × 4

12. Найди значение выражения: 6 × 7 ÷ 3

13. Найди значение выражения: 8 × 5 ÷ 2

14. Найди значение выражения: 9 × 6 ÷ 3

15. Найди значение выражения: 18 ÷ 3 × 5

16. Найди значение выражения: 12 ÷ 4 × 6

17. Найди значение выражения: 7 × 8 ÷ 4

18. Найди значение выражения: 15 ÷ 5 × 3

19. Найди значение выражения: 21 ÷ 7 × 6

20. Найди значение выражения: 10 × 9 ÷ 3

21. Найди значение выражения: 5 + 3 × 4 - 2

22. Найди значение выражения: 8 - 2 × 3 + 7

23. Найди значение выражения: 9 × 2 + 5 - 4

24. Найди значение выражения: 7 × 4 - 6 + 3

25. Найди значение выражения: 6 + 5 × 3 - 1

26. Найди значение выражения: 12 - 3 × 2 + 4

27. Найди значение выражения: 4 × 6 + 9 - 5

28. Найди значение выражения: 11 + 7 × 2 - 6

29. Найди значение выражения: 3 + 8 × 5 - 7

30. Найди значение выражения: 10 - 4 × 3 + 9

Ответы:

1. 15
2. 23
3. 42
4. 26
5. 30
6. 31
7. 20
8. 44
9. 12
10. 26
11. 32
12. 14
13. 20
14. 18
15. 30
16. 18
17. 14
18. 9
19. 18
20. 30
21. 15
22. 9
23. 19
24. 25
25. 20
26. 10
27. 28
28. 19
29. 36
30. 7

Тест по математике: Задачи на движение

Класс: 3

Правила: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. Автомобиль двигался со скоростью 50 км/ч. Сколько километров он проедет за 2 часа? A) 100 км B) 75 км C) 50 км D) 25 км

2. Поезд прошел 120 км со скоростью 60 км/ч. Сколько времени он находился в пути? A) 2 часа B) 3 часа C) 4 часа D) 5 часов

3. Если пешеход идет со скоростью 5 км/ч, то за сколько часов он пройдет 15 км? A) 3 часа B) 2 часа C) 4 часа D) 5 часов

4. Мальчик на велосипеде проехал 24 км. Если он ехал со скоростью 4 км/ч, за сколько часов он преодолел это расстояние? A) 4 часа B) 5 часов C) 6 часов D) 7 часов

5. С какой скоростью надо бежать, чтобы преодолеть дистанцию в 400 метров за 2 минуты? A) 10 м/с B) 12 м/с C) 14 м/с D) 16 м/с

6. Самолет летит со скоростью 800 км/ч. Сколько часов ему потребуется, чтобы пролететь расстояние в 2400 км? A) 2.5 часа B) 3 часа C) 4 часа D) 5 часов

7. Какое расстояние преодолеет машина, двигаясь со скоростью 90 км/ч за 3 часа? A) 270 км B) 240 км C) 210 км D) 180 км

8. Поезд проходит запланированное расстояние 360 км за 6 часов. Какая была его скорость? A) 60 км/ч B) 50 км/ч C) 40 км/ч D) 30 км/ч

9. Через 4 часа два автомобиля, двигаясь друг навстречу другу, встретились. Первый автомобиль двигался со скоростью 60 км/ч, второй - 40 км/ч. Какое расстояние было между ними? A) 400 км B) 320 км C) 280 км D) 240 км

10. Если пешеход идет со скоростью 6 км/ч, а велосипедист едет со скоростью 12 км/ч, то кто быстрее преодолеет расстояние в 24 км? A) Пешеход B) Велосипедист C) Оба преодолеют одновременно D) Нельзя определить

Ответы:

1. A) 100 км
2. B) 3 часа
3. B) 2 часа
4. C) 6 часов
5. A) 10 м/с
6. B) 3 часа
7. A) 270 км
8. A) 60 км/ч
9. B) 320 км
10. A) Пешеход

Желаю вам удачи на экзамене!

Тест по алгебре для 9 класса. Тема: арифметическая прогрессия

Вопрос 1: Чему равно шестое число в арифметической прогрессии, если первый член равен 3, а разность равна 4?

Вопрос 2: Найдите 10-й член арифметической прогрессии, если первый член равен -2, а разность равна 7.

Вопрос 3: Какая разность арифметической прогрессии, если первый член равен 9, а седьмой член равен -15?

Вопрос 4: Найдите сумму первых 5 членов арифметической прогрессии, если первый член равен 2, а разность равна -3.

Вопрос 5: Какой член арифметической прогрессии равен 21, если первый член равен 9, а разность равна 3?

Вопрос 6: Какая разность арифметической прогрессии, если сумма всех членов равна 120, а первый член равен 5?

Вопрос 7: Найдите сумму первых 8 членов арифметической прогрессии, если первый член равен -4, а разность равна 6.

Вопрос 8: Какой член арифметической прогрессии равен 45, если первый член равен 8, а разность равна 7?

Вопрос 9: Найдите 15-й член арифметической прогрессии, если первый член равен 3, а разность равна 4.

Вопрос 10: Какая разность арифметической прогрессии, если первый член равен -6, а пятнадцатый член равен 54?

Ответы не предоставляются

Желаю успехов на экзамене!