Тест на тему Сложение

Тест по английскому языку на тему «Настоящие времена»

Класс: 9
Тема: Настоящие времена

Инструкция: Заполните пропуски, используя подходящее настоящее время (Present Simple или Present Continuous).

1. She ___ (read) a book right now.

2. They usually ___ (go) to the gym on weekends.

3. I ___ (not like) coffee, I prefer tea.

4. He ___ (watch) TV at the moment.

5. We always ___ (eat) breakfast at 7 AM.

6. Look! The dog ___ (run) after the ball!

7. My sister ___ (study) biology every Tuesday.

8. It ___ (rain) a lot in spring.

9. I ___ (listen) to music while I work.

10. The sun ___ (rise) in the east.

Ответы:

1. is reading
2. go
3. do not like / don't like
4. is watching
5. eat
6. is running
7. studies
8. rains
9. listen
10. rises

Тест по теме: Искусство России второй половины ХХ - начала ХХI вв.

Класс: 11
Предмет: История искусств России
Количество вопросов: 13

Вопросы:

1. Опишите особенности концептуального искусства в России в 1960-1970-х годах. Как оно отличалось от традиционного искусства?

   Ответ: Концептуальное искусство фокусировалось на идее и концепции, а не на материале или технике выполнения. Оно часто использовало нестандартные форматы, такие как перформансы, инсталляции и презентации. Это искусство стремилось к критике социалистического реализма и формировало пространственные взаимодействия с аудиторией.

2. Назовите известных российских художников и их произведения, связанные с неофициальным искусством 1960-х годов.

   Ответ: Одними из представителей неофициального искусства являются Илья Кабаков (инсталляции и проекты), Олег Голосеев (живопись) и Борис Гребенщиков (музыка и визуальное искусство). Их работы оспаривали принципы социалистической эстетики и часто включали политическую критику.

3. Объясните, как произошли изменения в театральном искусстве в России со второй половины ХХ века.

   Ответ: В театре произошла переоценка классических произведений, а также появление новых форм. Театр оказал влияние на общественное сознание, работая с актуальными социальными и политическими темами, например, Мikhail Chemiakin и другие использовали экспериментальные методы, включая медиа и многожанровость.

4. Какова роль Вития Дейнеки в развитии искусства второй половины XX века?

   Ответ: Дейнека стал символом советского искусства, вписывая в свои работы элементы народного быта и героизации историй. Он сочетал реализм и символизм, становясь при этом одновременно ответчиком на вызовы своего времени.

5. Охарактеризуйте влияние западного и постсоветского искусства на современных российских художников.

   Ответ: Западное искусство, особенно концептуальное и поп-арт, оказало значительное влияние на молодых российских художников, вдохновляя их на эксперименты с формой и темой. Постсоветское искусство стало искать идентичность, вновь осмысляя культурное наследие и глобальные тренды.

6. Какие темы стали популярны в русском живописи в конце ХХ века и начале ХХI века?

   Ответ: Популярными темами стали глобализация, экология, идентичность и память. Художники начали работать с концепциями постсоветского пространства, исследуя его культуру и исторические травмы.

7. Расскажите о значении выставки "Летний сад" 2000 года и ее влиянии на современное искусство в России.

   Ответ: Выставка "Летний сад" стала важным событием в российском искусстве, показывая потенциал для взаимодействия между искусством и обществом. Она дала возможность молодым художникам показать свои работы в общественном пространстве, инициируя новые формы художественной коммуникации.

8. Кто такие "Новые реалисты", и какое значение они имели в искусстве России?

   Ответ: "Новые реалисты" – это группа художников, которая использовала элементы реалистической живописи, чтобы комментировать повседневные аспекты жизни в постсоветской России. Они перестали следовать канонам классического реализма и начали обращаться к современным проблемам.

9. Опишите влияние выставок "Дуплекс" и "Капитал" на русское современное искусство.

   Ответ: Эти выставки исследовали экономические и политические аспекты жизни, вызывая общественные дискуссии о роли искусства в современном обществе. Они углубили взаимодействие между художниками и зрителями, а также подняли вопросы о социальной ответственности искусства.

10. Каковы ключевые черты художественного движения "Неоакадемизм" в России в начале ХХI века?

    Ответ: Неоакадемизм включает в себя возрождение обращений к классической живописи и формальным аспектам создания искусства. Художники этого движения стремились к синтезу традиционных техник и актуальных тем, создавая осмысленные и эстетически цельные работы.

11. Объясните, как антивоенное искусство проявилось в России с начала 2000-х до сегодняшнего дня.

    Ответ: Антивоенное искусство стало активно развиваться в ответ на военные конфликты и политические репрессии. Художники создавали работы, поднимающие острые вопросы о войне, мире и правам человека, используя разные медиа, включая инсталляции, перформансы и графику.

12. Каковые особенности работ таких художников, как А.В. Сапунов и его влияние на современное искусство?

    Ответ: А.В. Сапунов известен своими уникальными техниками и соединением традиционных и современных методов. Его множество работ, включая живопись и инсталляции, акцентируют внимание на индивидуальной восприятии и диалоге с окружающим миром.

13. Кто такие "современные шедевры" в российском искусстве, и какие выставки или события способствовали их популяризации?

    Ответ: "Современные шедевры" представляют собой современные произведения, которые стали знаковыми в культуре. Выставки, такие как "Венецианская биеннале" и "Московский международный фестиваль современного искусства", помогли повысить интерес к этим работам на международной арене.

Этот тест поможет ученикам оценить их знания о современном искусстве России и его развитии во второй половине ХХ века и начале ХХI века.

Тест по литературному чтению: "Связь сказок с фольклором"

Вопросы:

1. Какое из следующих произведений считается народной сказкой?

   • A) "Русалочка"
   • B) "Иван Царевич и Серый Волк"
   • C) "Кроткая"
   • D) "Сказка о потерянном времени"

2. Какой элемент часто встречается в народных сказках?

   • A) Научные открытия
   • B) Чудесные существа
   • C) Спортивные соревнования
   • D) Политические интриги

3. Какой герой сказок чаще всего представляет народ?

   • A) Прекрасная принцесса
   • B) Злой колдун
   • C) Скромный, но смелый мальчик
   • D) Далёкий путешественник

4. Что обычно происходит с главным героем в народной сказке?

   • A) Он становится злодеем
   • B) Он получает награду за доброту
   • C) Он остаётся без друзей
   • D) Он не меняется и остаётся таким же

5. Какую мораль можно извлечь из большинства народных сказок?

   • A) Все богатства - это зло
   • B) Добро всегда побеждает зло
   • C) Не доверяй никому
   • D) Дружба не имеет значения

6. Какие персонажи часто противостоят друг другу в сказках?

   • A) Принц и принцесса
   • B) Добрые и злые персонажи
   • C) Друзья и соперники
   • D) Простые люди и короли

7. Какое из следующих утверждений о фольклоре неверно?

   • A) Фольклор передаётся из поколения в поколение
   • B) Фольклор создается только профессиональными писателями
   • C) Фольклор включает сказки, пословицы и песни
   • D) Фольклор отражает культуру народа

8. Какое действие часто приводит к чудесам в сказках?

   • A) Упорный труд
   • B) Прохождение опасностей
   • C) Зов о помощи
   • D) Безумные поступки

9. Какой главный сюжетный элемент часто встречается в сказках?

   • A) Путешествие героя
   • B) Политические перевороты
   • C) Научные эксперименты
   • D) Спортивные победы

10. Какой из персонажей сказок олицетворяет мудрость и древние знания?

    • A) Зайчик
    • B) Баба Яга
    • C) Мудрая сова
    • D) Лиса

Ответы:

1. B) "Иван Царевич и Серый Волк"
2. B) Чудесные существа
3. C) Скромный, но смелый мальчик
4. B) Он получает награду за доброту
5. B) Добро всегда побеждает зло
6. B) Добрые и злые персонажи
7. B) Фольклор создается только профессиональными писателями
8. B) Прохождение опасностей
9. A) Путешествие героя
10. B) Баба Яга

Используйте тест для проверки знаний учащихся и обсуждения тематики фольклора и сказок!

Тест по информатике для 11 класса: Услуги интернет

Вопрос 1: Какая из перечисленных услуг не относится к услугам интернет? a) Электронная почта b) Социальные сети c) Банковские операции d) Онлайн-кинотеатры

Ответ: c) Банковские операции

Вопрос 2: Какая технология позволяет подключиться к сети интернет без использования проводов? a) Wi-Fi b) Ethernet c) Bluetooth d) USB

Ответ: a) Wi-Fi

Вопрос 3: Какая из следующих услуг предоставляется через интернет для обмена мгновенными сообщениями? a) Электронная почта b) Чат c) Видеозвонок d) Форум

Ответ: b) Чат

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену! Если нужно больше вопросов или изменения, дайте знать. Удачи!