Тест на тему Административно-правовые нормы: понятие, виды и особенности. Реализация административно-правовых норм.

Ниже представлен тест по биологии для 6 класса. Тема: состав клетки растений. Тип вопросов: один правильный ответ. 10 вопросов. Ответы приведены после теста.

1. Что такое клеточная стенка растения и из чего она состоит? A) Толстая прочная оболочка вне клеточной мембраны, состоящая главным образом из целлюлозы B) Мягкая оболочка внутри клетки C) Маленький пузырёк для хранения сахаров D) Цитоплазматическая сеть

2. Где в клетке находятся хлоропласты и какова их функция? A) В митохондрии B) В хлоропластах; проводят фотосинтез и дают зелёный цвет C) В лизосомах D) В аппарате Гольджи

3. Что представляет собой центральная вакуоль у растительных клеток? A) Маленькая пузырьковая камера B) Центральная вакуоль, заполненная водой, которая занимает большую часть объёма клетки C) Органелла для синтеза белков D) Место хранения солей

4. Где находится клеточная стенка по отношению к клеточной мембране? A) Снаружи мембраны B) Внутри мембраны C) Внутри ядра D) В митохондрии

5. Чем растительная клетка отличается от животной? A) Наличие клеточной стенки B) Наличие центриолей C) Наличие ядра D) Наличие митохондрий

6. Где синтезируются белки в клетке? A) Ядро B) Рибосомы C) Лизосомы D) Эндоплазматическая сеть

7. Какую роль выполняют хлоропласты? A) Хранят воду B) Перерабатывают органические вещества C) Проводят фотосинтез и придают зелёный цвет D) Разрушают клетку

8. Что делает митохондрия? A) Проводит фотосинтез B) Производит энергию в виде АТФ C) Хранит ДНК D) Синтезирует белки

9. Какая структура отвечает за транспорт и упаковку веществ в клетке? A) Эндоплазматическая сеть (ЭПС) B) Аппарат Гольджи C) Лизосомы D) Рибосомы

10. Какая структура чаще отсутствует в растительных клетках, но присутствует в животных? A) Клеточная стенка B) Хлоропласты C) Центриоли D) Вакуоли

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — A 5 — A 6 — B 7 — C 8 — B 9 — B 10 — C

Конечно! Вот тест по теме "Вероятность события" для 8 класса с открытыми вопросами:

---

Тест по теме "Вероятность события" (8 класс)

Вопрос 1:
Объясните, что такое вероятность события. Какие свойства вероятности вы знаете? Приведите пример события с высокой вероятностью и пример события с низкой вероятностью.

Вопрос 2:
На клетке с игральной костью 6, какая вероятность того, что при одном броске выпадет число больше 4? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос 3:
В мешке находится 5 красных, 3 синих и 2 зеленых шара. Какова вероятность того, что случайно вынутый шар будет зеленым? Опишите, как вы рассчитываете вероятность этого события.

---

Если нужен ещё тест или другие материалы — обращайтесь!

Тест по истории искусств для 11 класса

Тема: Западноевропейское искусство второй половины XX века - начала XXI века

---

Вопрос 1:
Опишите основные характеристики постмодернизма в западноевропейском искусстве.

Ответ:
Постмодернизм характеризуется эклектичностью, иронией, отказом от абсолютных истин и универсальных нарративов. В этом направлении искусства происходит смешение стилей, использование цитат и аллюзий на предшествующие эпохи, а также внимание к социальным темам и культурным идентичностям.

---

Вопрос 2:
Назовите и прокомментируйте вклад одного из художников поп-арта в развитие западноевропейского искусства.

Ответ:
Энди Уорхол, один из главных представителей поп-арта, внес значительный вклад в западноевропейское искусство, внедрив идеи массового потребления и коммерциализации в живопись. Его работы, такие как "Кэмпбеллс суп" и портреты знаменитостей, протестировали границы искусства и его отношения к массовой культуре.

---

Вопрос 3:
Каковы особенности нового реализма как художественного направления? Приведите примеры художников.

Ответ:
Новый реализм, возникший в 1960-е годы, ориентировался на использование реальных объектов и материалов в искусстве. Художники, такие как Арман и Клаус Олденбург, создавали произведения, часто используя предметы повседневной жизни, чтобы подчеркнуть связь между искусством и реальностью.

---

Вопрос 4:
Как феминистское искусство повлияло на развитие культурного контекста в Европе второй половины XX века?

Ответ:
Феминистское искусство выдвигало на первый план гендерные вопросы и социальные проблемы. Художницы, такие как Юдит Шикульски и Мэри Бет Келлер, использовали искусство как средство протеста против сексизма и стереотипов, что способствовало изменениям в восприятии роли женщин в искусстве и обществе.

---

Вопрос 5:
Опишите концепцию "инсталляции" в современном искусстве и приведите примеры.

Ответ:
Инсталляция — это художественное направление, которое использует пространство и окружение для создания полного опыта. Работы, такие как инсталляции Дэмиена Херста и Олафура Элиассона, включают взаимодействие с зрителем и часто требуют актов участия, что акцентирует внимание на восприятии искусства.

---

Вопрос 6:
Какие изменения произошли в архитектуре Европы во второй половине XX века? Назовите ключевые стили и архитекторов.

Ответ:
В архитектуре произошли изменения от модернизма к постмодернизму. Примеры включают работы архитекторов, таких как Ренцо Пиано и Норман Фостер, которые использовали экологические инновации и гибкость пространства. Постмодернистские здания отличались декоративностью и разнообразием стилей.

---

Вопрос 7:
Каков был вклад абстрактного экспрессионизма в западноевропейское искусство? Какие художники были его представителями?

Ответ:
Абстрактный экспрессионизм акцентировал эмоциональное выражение через абстракцию и спонтанные жесты. Такие художники, как Джаспер Джонс и Кеннет Ноланд, использовали смелые цвета и формы, что открыло новые горизонты в восприятии и создании искусства.

---

Вопрос 8:
Опишите влияние цифровых технологий на искусство в XXI веке.

Ответ:
Цифровые технологии позволили художникам создавать интерактивные и мультимедийные произведения, так как местом искусства стал не только традиционный белый куб. Художники, такие как Раф Маунт и Датска, используют технологии для создания виртуальных и дополненных миров, а также новых форм взаимодействия со зрителем.

---

Вопрос 9:
Какие социально-политические события повлияли на тематику и стиль искусства в Западной Европе в 1970-1980-х годах?

Ответ:
Социальные движения, такие как антиаварийное движение, и протесты против войны в Вьетнаме, опыта героев, вдохновили многих художников на создание работ, которые отражают политические вопросы. Примеры включают графику и инсталляции, обращающие внимание на права человека и экологию.

---

Вопрос 10:
Каковы основные特徴и концептуального искусства и его значение для современного искусства?

Ответ:
Концептуальное искусство акцентировало внимание на идее, а не на материальном объекте. Художники, такие как Сол Левитт и Джозеф Кошут, подчеркивали важность контекста и значений, поставив вопрос о том, что именно искусство и как оно воспринимается зрителем.

---

Вопрос 11:
Объясните, что такое "перформанс" как форма искусства. Приведите примеры известных перформансов.

Ответ:
Перформанс — это вид искусства, в котором художник использует свое тело и действие для передачи пытаемой идеи. Примеры включают работы Марины Абрамович, такие как "Долго держи меня" и "Имя-Я", которые исследуют физические и эмоциональные границы зрителя и исполнителя.

---

Вопрос 12:
Как влияло общество и культура XXI века на современное искусство?

Ответ:
Современное искусство затрагивает социальные и политические проблемы, такие как идентичность, миграция и права человека. Художники поддерживают диалог о глобальных вызовах, используя новые медиа и формы выражения, что позволило искусству стать более доступным и интерактивным.

---

Этот тест должен помочь учащимся лучше понять основные тенденции и ключевые моменты в западноевропейском искусстве второй половины XX века и начала XXI века.