Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Производство по делам об административных правонарушениях.
26 августа 2025 10:31
Ниже представлен тест по теме: Производство по делам об административных правонарушениях. Тип вопросов: единичный выбор. 15 вопросов. В конце — ответы.
- Что такое производство по делам об административных правонарушениях?
- A) Судебное разбирательство
- B) Досудебная проверка и рассмотрение дела компетентными административными органами
- C) Уголовно-правовая процедура
- D) Гражданское судопроизводство Правильный ответ: B
- Какие органы возбуждают дела об административных правонарушениях?
- A) Суд
- B) Прокуратура
- C) Должностные лица, уполномоченные возбуждать дела об административных правонарушениях
- D) Граждане Правильный ответ: C
- Какое документ является основанием возбуждения дела об административном правонарушении?
- A) Уведомление
- B) Постановление
- C) Протокол об административном правонарушении
- D) Приговор Правильный ответ: C
- Что такое протокол об административном правонарушении?
- A) Официальное решение суда
- B) Документ, фиксирующий состав правонарушения и лица
- C) Жалоба
- D) Приказ Правильный ответ: B
- Срок привлечения к административной ответственности по общему правилу:
- A) 6 месяцев
- B) 1 год
- C) 2 года
- D) Не устанавливается Правильный ответ: B
- Какой стадией является возбуждение дела?
- A) Рассмотрение в суде
- B) Возбуждение дела
- C) Вынесение постановления
- D) Рассмотрение протокола Правильный ответ: B
- Какой документ выносится по итогам рассмотрения дела должностным лицом?
- A) Приговор
- B) Решение суда
- C) Постановление о привлечении к административной ответственности
- D) Жалоба Правильный ответ: C
- Какое право является защитой в административном процессе?
- A) Право на гражданскую защиту
- B) Право на защиту
- C) Право на апелляцию
- D) Право на обжалование Правильный ответ: B
- Кто может обжаловать постановление должностного лица?
- A) Только нарушитель
- B) Лица, участвующие в деле, и их законные представители
- C) Прокурор
- D) Любой гражданин Правильный ответ: B
- Где рассматривается дело об административном правонарушении?
- A) Мировой судья
- B) Арбитражный суд
- C) Конституционный суд
- D) Прокуратура Правильный ответ: A
- В чем состоит материал дела?
- A) Набор документов и доказательств
- B) Решение суда
- C) Письменная жалоба
- D) Протокол Правильный ответ: A
- Какие меры административной ответственности может применить должностное лицо?
- A) Штраф, предупреждение, арест на срок до 15 суток
- B) Только штраф
- C) Лишение свободы
- D) Принудительное лечение Правильный ответ: A
- Какое право гарантируется участнику процесса?
- A) Право на защиту и участие в деле
- B) Право на досрочное изменение закона
- C) Право требовать уголовного преследования
- D) Право на освобождение от оплаты штрафа Правильный ответ: A
- Что делает понятый в процессе производства по делам об административных правонарушениях?
- A) Освобождает от ответственности
- B) Фиксирует факты и события, которые могут служить доказательством
- C) Выносит решение
- D) Не имеет роли Правильный ответ: B
- Возможно ли восстановление пропущенного срока на обжалование или возбуждение дела?
- A) Нет
- B) Да, по заявлению лица при наличии уважительных причин
- C) Только по суду
- D) Да, всегда Правильный ответ: B
Ответы: 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 11.A 12.A 13.A 14.B 15.B
Популярные тесты
Тест по Русскому языку. Тема: Родной язык. Класс: 11. Тип задания: Соотнесение. Количество вопросов: 5. Вывод теста без ответов.
Инструкция: Соотнесите каждую позицию левой колонки с одной из позиций правой колонки. Запишите номер соответствия напротив каждой буквы или напротив номера.
Левая колонка:
- Лексика
- Морфология
- Синтаксис
- Фонетика
- Орфография
Правая колонка: a) наука о звуках речи и их произношении b) система словарей и значение слов c) наука о строении слов, формах и частях речи d) построение предложений и синтаксические связи между словами e) правила написания слов и употребления букв и сочетаний букв
Тест по технологии для 8 класса
Тема: Инновация и инновационные предприятия
Инструкция: Соотнесите каждое понятие с его определением или примером. Запишите соответствующую букву в колонке рядом с номером.
| Номер | Понятие | Возможные варианты определений/примеров |
|---|---|---|
| 1 | Инновация | A. Предприятие, занимающееся разработкой новых продуктов или технологий |
| 2 | Стартап | B. Процесс введения нового или улучшенного продукта на рынок |
| 3 | Инновационное предприятие | C. Проект, основанный на свежей идее, предназначенный для получения прибыли |
| 4 | НТТ (Научно-технический труд) | D. Изменения, связанные с научными исследованиями, направленные на улучшение технологий |
| 5 | Краудфандинг | E. Способ финансирования проектов за счет добровольных взносов широкой публики |
| 6 | Продуктивность | F. Эффективность использования ресурсов для достижения целей |
| 7 | Рынок инноваций | G. Область, где новые технологии и продукты находятся под вниманием потребителей |
Ответы:
1 - B
2 - C
3 - A
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
Проверка ответов:
Проверяйте, соответствует ли ваш ответ приведенным вариантам. Удачи с изучением темы!
Тест по ОБиЗР на тему: "Роль личности, общества и государства в предупреждении и ликвидации чрезвычайных ситуаций"
Класс: 10
Вопросы:
- Какой из ниже перечисленных факторов является важнейшим в предупреждении чрезвычайных ситуаций?
- A) Природные явления
- B) Уровень подготовки населения
- C) Увеличение численности населения
- D) Экономическое развитие страны
Ответ: B) Уровень подготовки населения
- Какое из следующих утверждений о роли государства в ликвидации ЧС является правильным?
- A) Государство не имеет права вмешиваться в действия населения
- B) Государственная помощь всегда приходит слишком поздно
- C) Государство отвечает за создание систем предупреждения и ликвидации ЧС
- D) Государство не несет ответственности за здоровье граждан
Ответ: C) Государство отвечает за создание систем предупреждения и ликвидации ЧС
- Что из перечисленного не является задачей граждан в ситуации ЧС?
- A) Соблюдение правил безопасности
- B) Участие в волонтерских акциях
- C) Игнорирование рекомендаций служб экстренной помощи
- D) Сообщение о возможных угрозах
Ответ: C) Игнорирование рекомендаций служб экстренной помощи
- Какую роль играют социальные сети в предупреждении ЧС?
- A) Увеличивают уровень паники среди населения
- B) Ускоряют распространение информации и координацию действий
- C) Не имеют никакого влияния на ситуацию
- D) Служат только для развлечений
Ответ: B) Ускоряют распространение информации и координацию действий
- Кто в первую очередь отвечает за ликвидацию последствий ЧС согласно законодательству?
- A) Граждане
- B) Негосударственные организации
- C) Местные органы власти
- D) Международные организации
Ответ: C) Местные органы власти
- Какой из ниже перечисленных факторов может увеличить риск возникновения ЧС?
- A) Внедрение новых технологий безопасности
- B) Увеличение численности и плотности населения в определенных регионах
- C) Повышение уровня образованности населения
- D) Развитие системы экстренной помощи
Ответ: B) Увеличение численности и плотности населения в определенных регионах
- Какие действия населения являются наиболее эффективными при возникновении экстренной ситуации?
- A) Оставаться на месте и ждать помощи
- B) Применять только свои знания о ЧС
- C) Следовать инструкциям местных властей и служб экстренной помощи
- D) Игнорировать ситуацию, считая ее безопасной
Ответ: C) Следовать инструкциям местных властей и служб экстренной помощи
Этот тест охватывает важные аспекты роли личности, общества и государства в области безопасности и ликвидации чрезвычайных ситуаций, соответствующие уровню 10 класса.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
