Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 августа 2025 17:52
Тест по русскому языку. Тема: Падеж. Класс: 4. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 20. Вывод: без ответов.
В каком падеже стоит слово "другу" в предложении: Мы написали письмо другу. A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Какой падеж у слова "учителем" в предложении: Мы говорили с учителем. A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Творительный
В предложении: Это подарок маме. Какой падеж у слова "маме"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
В слове "мальчика" в предложении: У мальчика новая книга. Какой падеж? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Какой падеж у слова "школе" в предложении: Мы идём к школе. A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
В предложении: Я читаю книгу. Какой падеж у слова "книгу"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
В предложении: Мы говорим о школе. Какой падеж у слова "школе"? A. Именительный B. Родительный C. Предложный D. Дательный
В предложении: У сестры есть кот. Какой падеж у слова "сестры"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
В предложении: Мама дала сестре карандаш. Какой падеж у слова "сестре"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
В предложении: Мы нарисовали дом. Какой падеж у слова "дом"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
В предложении: Мама дала мне карандаш. Какой падеж у слова "мне"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Это рисунок Даши. Какой падеж у слова "Даши"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Книга лежит на столе. Какой падеж у слова "столе"? A. Именительный B. Родительный C. Предложный D. Дательный
Я вижу старого учителя. Какой падеж у слова "учителя"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Она положила письмо на стол. Какой падеж у слова "письмо"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
У старика болит сердце. Какой падеж у слова "старика"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Из окна видно небо. Какой падеж у слова "окна"? A. Именительный B. Родительный C. Предложный D. Дательный
Она подарила ему цветы. Какой падеж у слова "ему"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Мы сидим в комнате. Какой падеж у слова "комнате"? A. Именительный B. Родительный C. Предложный D. Дательный
Мы ехали через парк. Какой падеж у слова "парк"? A. Именительный B. Родительный C. Дательный D. Винительный
Вот тест для школьников 6 класса по литературе на тему "Левша" Н.С. Лескова. Вопросы составлены с единственным выбором ответа.
Какое прозвище получил главный герой рассказа?
Какой интересный предмет создаёт Левша?
Какой лагерь представляет собой западный мир в рассказе?
Какой основной конфликт раскрыт в произведении?
Какое качество Левши выделяет его среди других мастеров?
Какое впечатление о Левше складывается у окружающих?
Как заканчивается рассказ "Левша"?
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о произведении Н.С. Лескова "Левша".
Тема: Производство, передача и потребление электрической энергии
Основной принцип работы электрической генератора основан на явлении __________.
Ответ: электромагнитной индукции
Для передачи электрической энергии на большие расстояния применяются __________ напряжения.
Ответ: высокие
Энергия, потребляемая электрическим прибором, может быть рассчитана по формуле: ( E = P \cdot t ), где ( E ) — __________, ( P ) — мощность, а ( t ) — время.
Ответ: электрическая энергия
Основным источником возобновляемой энергии является __________.
Ответ: солнечная энергия
В качестве проводников электрической энергии чаще всего используют __________, так как они обладают низким сопротивлением.
Ответ: медь
Удачи на экзамене!
Вот пример теста по английскому языку для 7 класса с учетом указанных параметров. Тест включает 25 вопросов с множественным выбором и сопровождается правильными ответами.
They usually (play) football on Sundays.
She (read) a book now.
I (see) that movie three times.
We (finish) our homework before dinner.
When I arrived, they (watch) TV.
He (always, forget) his keys.
They (go) to the park tomorrow.
I (not/understand) the lesson yesterday.
She (write) a letter right now.
We (see) the Eiffel Tower last summer.
They (eat) dinner at 7 PM every day.
By the time we arrived, they (leave).
I (study) English for five years now.
She (play) the piano when the doorbell rang.
We (travel) to Spain next month.
They (clean) their room by the time we got home.
He (watch) a documentary right now.
I (never/see) the northern lights.
She (not/ finish) her project yet.
At 8 PM, I (watch) a movie.
They (arrive) at the party by the time we left.
He (play) football tomorrow.
We (live) in this city for over ten years.
She (not/ practice) the guitar yesterday.
By next year, I (complete) my degree.
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников!
Тест по Праву: Преступления и проступки
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Вопрос 1:
Сопоставьте следующие понятия:
a) Преступление против жизни
b) Преступление против собственности
c) Преступление в области экономики
d) Административное правонарушение
e) Преступление против имущества с применением насилия
Ответы:
Вопрос 2:
Сопоставьте преступления и соответствующие наказания:
a) Штраф или административный арест
b) Лишение свободы до 15 лет
c) Лишение свободы до 5 лет
d) Штраф или лишение права управления транспортными средствами
Ответы:
Вопрос 3:
Сопоставьте виды преступлений и их основные признаки:
a) Действие с прямым умыслом на наступление определенных последствий
b) Действие, к результату которого причастны небрежность или неосторожность
c) Элементы объективные и субъективные преступления
Ответы:
Вопрос 4:
Сопоставьте следующие преступления с их признаками (какие действия составляют преступление):
a) Продажа продукции под видом оригинальной
b) Незаконное приобретение или сбыт
c) Незаконное обогащение за счет государственных ресурсов
Ответы:
Вопрос 5:
Сопоставьте виды наказаний с их характеристиками:
a) Наказание в виде оплаты денежной суммы
b) Полное или частичное ограничение свободы гражданина
c) Назначение наказания с условием об отсрочке его исполнения
Ответы:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Праву. Удачи!