Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 августа 2025 21:03
Тест по музыке. Тема: опера Иван Сусанин. Класс: 5. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 10. Тест с ответами: да.
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Кто композитор оперы «Иван Сусанин»? A) Пётр Чайковский B) Николай Римский-Корсаков C) Михаил Глинка D) Модест Мусоргский Правильный ответ: C
Где происходят события оперы «Иван Сусанин» и в какое время? A) Россия, во времена Смуты (1612 год) B) Москва, 1812 год C) Санкт-Петербург, 1703 год D) Киев, 988 год Правильный ответ: A
Кто такой Иван Сусанин в опере? A) Хор B) Музыкант C) Крестьянин D) Царь Правильный ответ: C
Чем славится Иван Сусанин в этой опере? A) Он написал песню B) Он герой танцем C) Он обманом приводит польских интервентов в лес и погибает D) Он стал архиепископом Правильный ответ: C
Каково альтернативное название оперы? A) Русский марш B) Жизнь за царя C) Борис Годунов D) Хованщина Правильный ответ: B
Сколько актов в этой опере? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 Правильный ответ: C
На каком языке поставлена эта опера? A) Немецком B) Французском C) Русском D) Итальянском Правильный ответ: C
Какая тема чаще всего подчёркнута в сюжете оперы? A) Любовь и дружба B) Сила короля C) Родина и самопожертвование D) Магия и заклинания Правильный ответ: C
Эта опера считается одной из первых русских национальных опер. Верно ли это? A) Да B) Нет C) Частично D) Неизвестно Правильный ответ: A
Что мотивирует героя оперы «Иван Сусанин»? A) Любовь к женщине B) Защита Отечества C) Желание стать известным музыкантом D) Желание путешествовать Правильный ответ: B
Ниже представлен тест по литературе на тему Романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин" для 9 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Кто автор и каковы основные особенности жанра произведения?
A) Александр Пушкин; роман в стихах
B) Николай Гоголь; роман-эпос
C) Лев Толстой; поэма
D) Михаил Булгаков; драма
Ответ: A
Какой образ представляет собой главный герой Евгений Онегин?
A) романтик-идеалист
B) суровый реалист
C) светский денди, циничный и в то же время искренний
D) мечтатель-ученый
Ответ: C
Какою роль играет Татьяна Ларина в сюжете?
A) безмятежная и пассивная
B) искренняя, страстная и готовая к любви
C) коварная шантажистка
D) молчаливый наблюдатель
Ответ: B
Что стало причиной дуэли между Ленским и Онегиным?
A) спор о музыке
B) спор о любви к Татьяне
C) конфликт из-за денег
D) политические разногласия
Ответ: B
Какую роль играет дуэль в развитии сюжета романа?
A) трагический поворот и разрушение дружбы
B) не влияет на сюжет
C) элемент комедийности
D) символ социализации героев
Ответ: A
В какое время и в каком обществе разворачиваются события романа?
A) XVIII век, при дворе Екатерины II
B) ранний XIX век, эпоха Наполеоновских войн, светское общество России
D) конец XIX века
C) середина XIX века
Ответ: B
Какие мотивы побуждают Татьяну признаться в любви в письме Онегину?
A) страсть и импульсивность
B) искренность и смелость
C) гордость и холодность
D) расчет и прагматизм
Ответ: B
Какой жанр художественного произведения представляет собой «Евгений Онегин»?
A) роман
B) эпос
C) роман в стихах
D) поэма
Ответ: C
Какая сцена наиболее ярко делает Татьяну запоминающейся героиней?
A) сцена письма к Онегину
B) их танец на балу
C) дуэль Ленского и Онегина
D) ее замужество
Ответ: A
Как заканчивается роман?
A) Онегин и Татьяна женаты
B) Онегин умирает
C) Онегин остаётся один и разочарован
D) Татьяна выходит замуж за князя/принца
Ответ: D
Ниже тест по предмету: Административное право. Тема: Методы управления в условиях специальных правовых режимов. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. В конце — ответы.
Какие виды методов управления применяются в условиях введения особого правового режима? A) только правовые B) правовые и организационные C) правовые, организационные, экономические и информационные D) административно-правовые и силовые Ответ: C
К каким методам относится издание указов и распоряжений правительства в условиях специального правового режима? A) правовым B) организационным C) экономическим D) информационным Ответ: A
Что относится к организационному методу управления в условиях спецрежима? A) перераспределение функций и полномочий между органами и должностными лицами B) издание законов C) ограничение свободы слова D) мобилизационные мероприятия Ответ: A
Какой из перечисленных методов относится к экономическим мерам во время спецрежима? A) информационные кампании B) регулирование цен и тарифов C) запрет на митинги D) арест по делу об административном правонарушении Ответ: B
Что относится к информационным мерам управления в условиях спецрежима? A) запреты B) организационные меры C) распространение правительственных уведомлений D) конфискация имущества Ответ: C
Что такое принудительные меры управления в спецрежимах? A) правовые и организационные B) меры, ограничивающие свободу передвижения C) информационные кампании D) экономическое стимулирование Ответ: B
Какие органы обычно получают расширенные полномочия в условиях спецрежима? A) суды B) центральные исполнительные органы и силовые структуры C) местные администрации D) профсоюзы Ответ: B
Какие права граждан могут быть ограничены в спецрежиме? A) свобода передвижения, мирных собраний, выражения B) право на труд C) право на образование D) право на жилье Ответ: A
Введение какого порядка осуществления госуправления характерно для спецрежимов? A) рыночного саморегулирования B) централизованного, оперативного управления C) децентрализованного D) автономного Ответ: B
Какой метод относится к правовым актам? A) указ, распоряжение, постановление B) планирование C) информирование D) штрафы Ответ: A
Какие задачи решаются методами управления в спецрежимах? A) обеспечение государственной безопасности и сохранение населения B) рост экспорта C) повышение уровня жизни D) развлекательные мероприятия Ответ: A
Какой метод обычно используется для мобилизации ресурсов в условиях спецрежима? A) демобилизация B) мобилизационные меры C) крупные проекты D) снижение налогов Ответ: B
В чем основное отличие методов управления в особом режиме от обычного режима? A) отсутствуют принуждения B) повышенная контроль и ограничение прав C) меньше регуляций D) больше свободы Ответ: B
Какие формы контроля распространяются в условиях специальных правовых режимов? A) мониторинг, инспекции, проверки B) свобода действий C) автономия бизнеса D) отказ от контроля Ответ: A
Какой из перечисленных источников правовых актов чаще всего применяют в условиях спецрежима? A) Конституция B) федеральные законы C) указ, постановления правительства D) муниципальные правовые акты Ответ: C
Ответы к тесту:
Вот тест по информатике на тему «Компьютерные сети. Сетевой этикет» для 11 класса. Тест состоит из 15 вопросов с множественным выбором. Ответы указаны после каждого вопроса.
Что такое компьютерная сеть?
Какой протокол используется для передачи веб-страниц?
Каково назначение маршрутизатора в сети?
Что обозначает аббревиатура «IP»?
Какое из следующих понятий связано с понятием «сетевой этикет»?
Что подразумевается под термином «фишинг»?
Какой из следующих методов не является хорошим примером сетевого этикета?
Что такое VPN?
Какой из следующих пунктов является рекомендацией по созданию безопасного пароля?
К какому типу атак относится DDoS?
Что означает «нейтральная сеть»?
Каковы основные цели сетевого этикета?
Чем является email с вложением, содержащим неизвестный файл?
Какое из следующих утверждений верно для использования серверов?
Что такое «гаджеты» в контексте сетевых устройств?
Просмотрите свои ответы и проанализируйте, какие области требуют доработки перед экзаменом. Успехов в учебе!