Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 05:13
Тест по геометрии Тема: Равенство прямоугольных трёхугольников. Свойство угла 30° в прямоугольном треугольнике Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Без ответов
В прямоугольном треугольнике один острый угол равен 30°. Если гипотенуза равна 12 см, найдите длину стороны, противолежащей этому углу. A) 3 см B) 6 см C) 9 см D) 12 см
В таком треугольнике соотношение длин сторон противолежащих углам 30°, 60° и гипотенузе равно: A) 2 : √3 : 1 B) 1 : √3 : 2 C) 1 : 2 : √3 D) √3 : 1 : 2
Если сторона, противолежащая углу 30°, равна 4 см, найдите гипотенузу. A) 4 см B) 6 см C) 8 см D) 2 см
Гипотенуза равна 15 см. Найдите длину стороны, противолежащую углу 30°. A) 7.5 см B) 5 см C) 10 см D) 13 см
В 30-60-90 треугольнике сторона против 60° относительно стороны против 30°: A) равна той же длине B) в √3 раз длиннее C) в 3 раза длиннее D) в 2 раза длиннее
В таком треугольнике, если сторона, противолежащая углу 30°, равна 9 см, найдите длину другой катеты. A) 9√3 см B) 9/√3 см C) 9 см D) 18 см
Если гипотенуза равна 10 см, найдите длину стороны, противолежащую углу 60°. A) 5 см B) 5√3 см C) 10 см D) 2.5 см
Гипотенуза равна 10 см. Сторона, противолежащая углу 60°, равна: A) 5 B) 5√3 C) 10 D) 2.5
В 30-60-90 треугольнике, если гипотенуза равна 20 см, найдите площадь треугольника. A) 50√3 см² B) 100√3 см² C) 200√3 см² D) 20√3 см²
Если сторона, противолежащая углу 30°, равна 7 см, найдите длину гипотенузы. A) 7 см B) 14 см C) 7√3 см D) 3.5 см
Ниже представлен тест по английскому языку для 10 класса. Тема: формы глагола to be в настоящем, прошедшем и будущем временах (утвердительная, отрицательная и вопросительная формы). Тип вопросов: множественный выбор. Всего 30 вопросов. Ответы указаны в конце.
Инструкция: выберите одну верную форму глагола to be для каждого вопроса.
I ___ a student. A) am B) is C) are D) be
They ___ not here. A) are not B) is not C) am not D) aren't
___ you ready? A) Am I B) Are you C) Is you D) Do you
She ___ from Paris. A) is B) am C) are D) be
We ___ friends. A) are B) is C) am D) be
John ___ not here today. A) is not B) are not C) am not D) aren't
The kids ___ excited. A) are B) is C) am D) be
It ___ a sunny day. A) is B) are C) am D) be
You ___ late. A) is B) are C) am D) will be
This ___ my book. A) is B) are C) am D) be
He ___ tired yesterday. A) was B) were C) is D) am
They ___ not hungry yesterday. A) were not B) was not C) are not D) will not be
___ you at the party last night? A) Was you B) Were you C) Are you D) Will you
I ___ at home yesterday. A) was B) were C) am D) is
He ___ not here yesterday. A) is not B) was not C) were not D) am not
___ they at the museum yesterday? A) Were they B) Are they C) Was they D) Will they
You ___ tired after the trip. A) were B) was C) are D) will be
They ___ not at home yesterday. A) were not B) was not C) are not D) will not be
She ___ at the cinema yesterday. A) was B) is C) are D) am
___ they at the conference yesterday? A) Are they B) Were they C) Is they D) Will they
Tomorrow, he ___ here. A) will be B) will is C) will are D) will been
They ___ not here tomorrow. A) will not be B) will not C) will be not D) will be
___ you be at the meeting tomorrow? A) Will you be B) Are you be C) Do you be D) Will you?
I ___ twenty years old next year. A) will be B) am C) is D) are
We ___ not here tomorrow. A) will not be B) will be not C) not will be D) will not here
She ___ not be here tomorrow. A) will not be B) will not here C) is not D) are not
___ they be at the party? A) Will B) Are C) Do D) Is
They ___ here next week. A) will be B) will be here C) are D) is
She ___ not be at the meeting tomorrow. A) will not be B) will not here C) is not D) will be not
___ you be able to join us tomorrow? A) Will you be able to join us tomorrow? B) Will you be able to join us tomorrow? C) Are you be able to join us tomorrow? D) Will you being able to join us tomorrow?
Ответы: 1 A 2 A 3 B 4 A 5 A 6 A 7 A 8 A 9 B 10 A 11 A 12 A 13 B 14 A 15 B 16 A 17 A 18 A 19 A 20 B 21 A 22 A 23 A 24 A 25 A 26 A 27 A 28 A 29 A 30 A
Ниже представлен тест по геометрии для 8-го класса. Тип вопросов — открытые. 5 вопросов. В конце каждого вопроса — ответ с кратким обоснованием.
Вписанный в окружность четырехугольник ABCD. Известно, что ∠A = 55°. Найдите ∠C. Обоснуйте. Ответ: ∠C = 125°. Обоснование: в вписанном (циклическом) четырехугольнике противоположные углы supplementary, то есть ∠A + ∠C = 180°. Следовательно, ∠C = 180° − 55° = 125°.
В окружности точки A, B, C, D лежат по порядку. Угол ∠ABC и угол ∠ADC видят одну и ту же дугу AC. Докажите, что ∠ABC = ∠ADC. Если дано ∠ABC = 70°, найдите ∠ADC. Ответ: ∠ADC = 70°. Обоснование: углы, видящие одну и ту же дугу AC, равны по теореме о вписанных углах. Поэтому ∠ABC = ∠ADC = 70°.
Четырехугольник ABCD описан около окружности (в него вписана окружность). Даны стороны AB = 5 см, BC = 7 см, CD = 4 см. Найдите DA. Ответ: DA = 2 см. Обоснование: в описанном вокруг окружности (транспонированном к циркульному) четырехугольнике выполняется теорема Пито: AB + CD = BC + DA. Подставляя значения: 5 + 4 = 7 + DA, откуда DA = 2.
На окружности проведена касательная в точке B и дана хорда BA. Угол между касательной в точке B и хорда BA равен x градусов. Найдите угол ∠BCA, где C — любая точка на окружности, отличная от A и B. Ответ: ∠BCA = x°. Обоснование: теорема о касательной и хорде: угол между касательной в точке B и хордой BA равен углу в противолежащей дуге BA, например углу ∠BCA, следовательно он равен x°.
Кратко сформулируйте по одному основному свойству для вписанного в окружность четырехугольника и для описанного вокруг окружности четырехугольника. Приведите простой пример к каждому свойству. Ответ:
Тест по истории: Россия в Первой Мировой войне (1914-1918 гг.)
Класс: 11
Ответьте на следующие вопросы:
Какие основные причины привели к вступлению России в Первую Мировую войну?
Каковы были результаты начальных успехов русской армии в 1914 году?
Каковы были последствия неудачи русской армии в Галиции и на Львовском направлении?
Какие социально-экономические проблемы возникли в России в период Первой Мировой войны?
Какие изменения произошли в политической обстановке России в результате участия в войне?
Каковы были причины февральской революции 1917 года?
Как Первая Мировая война повлияла на русское общество и экономику?
Какие территориальные изменения произошли для России после окончания Первой Мировой войны?
Каким образом участие России в Первой Мировой войне повлияло на ее положение в мировой политике?
Какие уроки можно извлечь из участия России в Первой Мировой войне?
Ответы не предоставляются.
Желаю удачи на тесте!