Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 06:16
Вот тест по биологии. Тема: анатомия ткани. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 8. Без ответов.
Какая ткань образует внутреннюю поверхность органов и выстилает кожу и полости тела? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная
Какая ткань обладает способностью к сокращению и образует мышцы? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная
Какая ткань обеспечивает проведение нервных импульсов? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Нервная D) Мышечная
Какая ткань образована клетками и межклеточным веществом, выполняет опорную и защитную функции (включая кости, хрящи, кровь, жир)? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная
Какая эпителиальная ткань встречается в мочевом пузыре и способна растягиваться? A) Однослойный плоский эпителий B) Однослойный цилиндрический эпителий C) Многослойный переходный эпителий D) Многослойный кубический эпителий
Какая ткань образует основную часть стенки кровеносных сосудов? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Гладкая мышечная D) Нервная
Какая ткань относится к жидким соединительным тканям? A) Кость B) Хрящ C) Кровь D) Мышечная
Какая ткань образует костную систему организма? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная
Тест по английскому языку Предмет: English Тема: Have got / Has got Класс: 7 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 7 Вывод теста: Без ответов
Заполните пропуск, поставив правильную форму have got или has got и подходящее существительное: My sister and I ____ a dog.
Напишите одно предложение о вашем лучшем друге, используя have got или has got, чтобы описать его/её имущество.
Опишите вашу комнату в 2–3 предложениях, используя have got или has got, чтобы рассказать, что в ней есть.
Напишите два вопроса, используя Have you got ..., чтобы спросить одноклассника о его/её вещах.
Преобразуйте следующее предложение в отрицательную форму: She has got a new bike. Запишите результат.
Напишите короткий диалог между двумя учениками, в котором они обсуждают, чем они владеют, используя have got и/или has got.
Напишите небольшой абзац о вашей семье или домашнем животном, используя have got или has got, чтобы рассказать, чем вы обладаете.
Варианты прав и свобод:
Описания:
A. Возможность выбирать, в какой религии исповедовать веру или не исповедовать её вовсе.
B. Каждый имеет право на образование, доступное по линии общего образования.
C. Возможность выражать свои мысли и идеи без ограничения.
D. Гарантия обеспечения прав и законных интересов граждан в суде.
E. Каждый имеет право защищать свои права и свободы.
F. Каждый может участвовать в выборах и быть избранным.
G. Защита тайны переписки, телефонных переговоров и иных коммуникаций.
H. Право на труд и свободный выбор профессии.
I. Каждый имеет право на заботу о здоровье, медицинскую помощь и санаторно-курортное лечение.
J. Гарантия защиты чести, достоинства и репутации личности.
K. Возможность организовать мирные собрания, митинги, демонстрации.
L. Возможность получать помощь от государства по старости, инвалидности, потере кормильца.
M. Каждый имеет право быть равным перед законом и судом, независимо от расы, пола и других факторов.
N. Возможность состоят в разных этнических объединениях и иметь культурную автономию.
O. Гарантия защиты личной жизни и свободы от произвольного вмешательства со стороны государства.
Этот тест поможет школьникам 9 класса проверить свои знания о правах и свободах человека и гражданина Российской Федерации.
Инструкция: Соотнесите органоиды животной клетки с их функциями. В каждом столбце выберите правильный номер функции и впишите его рядом с номером органоида.
A. Синтез белков
B. Упаковка и модификация белков
C. Энергетический обмен
D. Содержит генетический материал
E. Разрушение веществ и переработка клеточных отходов
F. Упрощение движений органелл
G. Защита клетки и регуляция обмена веществ
H. Синтез липидов и углеводов
I. Удаление токсинов из клетки
J. Заполнение пространства между органоидами
После завершения теста, проверьте свои ответы с правильными вариантами. Обсудите с учителем или одноклассниками, если у вас возникли вопросы или сомнения по любому из пунктов. Удачи на экзамене!