Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 08:44
Ниже представлен тест по литературе на тему повести «Повесть о Петре и Февронии» для 7 класса. Формат: 15 вопросов с множественным выбором. В конце — ключ ответов.
Кто такие Петр и Феврония в повести? A) царь и царица B) князь и простая девушка C) монахи D) купец и дочь купца
Какова основная тема повести? A) война и победа B) любовь и верность в семье C) богатство и тщеславие D) политика и власть
Где происходят события повести? A) Москва B) Муром C) Новгород D) Суздаль
Какие чудеса или знаки веры связаны с героями? A) воскрешение B) исчезновение C) помощь людям, проявление веры и чудеса милосердия D) превращение воды в золото
Как заканчивается история? A) они разводятся B) они расправляются с врагами C) их канонизируют как святых, они становятся примером брака и семьи D) они уходят в монастырь
Какие две добродетели Петра и Февронии чаще всего выделяют в повести? A) жадность и гордость B) верность и смирение C) жестокость и зависть D) лень и честолюбие
Какую роль в истории играет церковь? A) она пытается разделить их союз B) благословляет их брак и поддерживает их веру C) практически не участвует D) осуждает их за любовь
Какие испытания встречаются на пути героев? A) зависть окружающих и подозрения B) война C) болезни D) бытовые ссоры без причин
Как Феврония относится к людям и к нищим? A) заботится только о себе B) проявляет милосердие, помогает бедным C) отвергает нуждающихся D) избегает общественных дел
Какие элементы жанра повести подчёркнуты чаще всего? A) любовь и верность как центральные темы B) насилие и оружие как главные мотивы C) научная детализация D) сатирические сцены
Что повесть сообщает о браке Петра и Февронии? A) брак — источник раздора B) брак — образец подлинной любви и взаимной поддержки C) брак — пустая формальность D) брак — причина бед
Как окружающие воспринимают их брак? A) осуждают их B) видят в нем пример добродетельной семьи C) забывают о нем D) воспринимают как политическую интригу
Какие уроки можно сделать выводы из истории о власти и слухах? A) власть выше нравственности B) следует сохранять веру и честность независимо от слухов C) слухи — закон D) история не учит ничему
Какую роль вера играет в жизни героев? A) вера — второстепенная B) вера — основа их поступков и выбора C) вера — препятствие D) вера — источник конфликтов
В чем смысл повести для современного читателя? A) образец брака и семьи, пример верности и взаимной поддержки B) исторический спор без актуальности C) научный трактат D) развлекательное чтение без морали
Ответы:
Тест по английскому языку — Present Simple Класс: 11 Тип заданий: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Ответы представлены ниже после вариантов заданий.
Инструкция: вставьте в каждое предложение подходящее слово в форме Present Simple.
Ответы:
Вопрос 1: Какой политической идеологии придерживалась Национал-социалистическая немецкая рабочая партия (НСДАП)?
a) Социализм
b) Коммунизм
c) Нацизм
d) Либерализм
Вопрос 2: Кто был лидером НСДАП и канцлером Германии с 1933 года?
a) Адольф Гитлер
b) Бенито Муссолини
c) Рудольф Гесс
d) Гюнтер Грасс
Вопрос 3: Какой из следующих событий считается началом Второй мировой войны?
a) Подписание Версальского договора
b) Акт агрессии Германии против Польши
c) Ощущение Мюнхенского соглашения
d) Нападение на Перл-Харбор
Вопрос 4: Какой идеологический принцип лег в основу нацистской расовой политики?
a) Мультикультурализм
b) Социальный дарвинизм
c) Интернационализм
d) Секуляризм
Вопрос 5: Какая программа, проводимая нацистами, привела к массовому уничтожению людей, включая евреев?
a) Гладиаторские игры
b) Хрустальная ночь
c) Холокост
d) Социалистическая революция
Вопрос 6: Какой из следующих документов провозгласил установление нацистской диктатуры в Германии?
a) Конституция Веймарской республики
b) Нюрнбергские законы
c) Законодательный акт о чрезвычайных полномочиях
d) Мюнхенское соглашение
Вопрос 7: Какое событие произошло в 1938 году и стало символом антисемитизма в нацистской Германии?
a) Операция "Барбаросса"
b) Нюрнбергские законы
c) Хрустальная ночь (Кристальная ночь)
d) Вторжение в Чехословакию
Вопрос 8: Какое значение имел лозунг "Германия для немцев"?
a) Поддержка еврейских прав
b) Приверженность к международному сотрудничеству
c) Идея расового превосходства
d) Устранение бедности
Вопрос 9: Какое экономическое положение существовало в Германии после Первой мировой войны, способствовавшее появлению нацистского движения?
a) Экономический бум
b) Экономический подъем
c) Hyperinflation (гиперинфляция)
d) Экономическая стабильность
Вопрос 10: Какой идеал был основой нацистского гендерного стереотипа?
a) Равенство
b) Женщины как матери
c) Эмансипация женщин
d) Женщины как рабочая сила
Пожелаем удачи в решении теста!
Объясните разницу между определённым и неопределённым артиклем. Приведите примеры.
Ответ: Определённый артикль "the" указывает на конкретный объект, который уже известен или был упомянут. Примеры: "the book" (эта книга) – речь идет о конкретной книге. Неопределённый артикль "a/an" используется для описания несpecified объектов. Примеры: "a book" (какая-то книга) – речь идет о любой книге.
Когда используется артикль "a", а когда "an"? Приведите примеры.
Ответ: "A" используется перед словами, начинающимися с согласного звука, например: "a car". "An" используется перед словами, начинающимися с гласного звука, например: "an apple".
Напишите три предложения с использованием "the", где артикль указывает на предмет, который известен слушателю.
Ответ:
Назовите контекст, в котором можно не использовать артикль перед существительными. Приведите примеры.
Ответ: Артикль не используется перед неисчисляемыми существительными или во множественном числе, когда мы говорим о предметах в общем. Примеры: "Water is essential for life." (вода) и "Dogs are friendly animals." (собаки).
В каком случае артикль не используется перед географическими названиями? Приведите примеры.
Ответ: Артикль не используется перед названиями стран (например, "France"), городов (например, "Moscow") и континентов (например, "Asia"). Исключения существуют, например, "the United States" и "the Netherlands".
Напишите предложение с единственным и множественным числом, используя артикли корректно.
Ответ:
Когда в английском языке артикли пропускаются? Приведите пример.
Ответ: Артикли пропускаются в заголовках, именах собственных и при разговоре о профессиях. Пример: "She is a doctor." (Когда просто говорим: "I saw Doctor Smith").
Создайте предложение, где артикль определяет род занятий человека.
Ответ: "My brother is a teacher at a local school." (Мой брат – учитель в местной школе).
Объясните правила употребления артикля "the" с общими существительными. Приведите примеры.
Ответ: "The" используется с общими существительными, когда речь идет о конкретном представителе класса. Примеры: "The internet has changed the world." (интернет как конкретное явление).
Напишите короткий текст (3-4 предложения), в котором будете правильно использовать артикли "a", "an", и "the".
Ответ: "Yesterday, I bought a new book from the store. It is an interesting novel about a young girl. The story takes place in a small town."
Тест состоит из 10 открытых вопросов, которые помогут школьникам закрепить знания о правилах употребления определённых и неопределённых артиклей в английском языке.