Новая школа

Тест по ОБЖ Тема: оборона страны как обязательное условие благополучия страны Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ответы: Да

Что понимают под обороной страны как условие благополучия государства? A) Только войны и военные действия B) Комплекс мер по защите суверенитета, населения, экономики и территориальной целостности C) Экономическое развитие без военных сил D) Привлечение армий иностранных государств Правильный ответ: B
Какие элементы включают оборону страны? A) Только армия B) Гражданская оборона, вооруженные силы, дипломатия C) Экономика и культура D) Медицина Правильный ответ: B
Что такое гражданская оборона (ГО) в контексте ОБЖ? A) Прямое участие граждан в боевых действиях B) Система мероприятий по защите населения на мирное и военное время C) Обязательная служба в армии D) Введение военного положения без участия граждан Правильный ответ: B
Как граждане могут способствовать обороне страны на повседневном уровне? A) Непредоставление информации властям B) Участие в территориальной обороне, обучение по первой помощи, знание планов эвакуации C) Отказ от участия в учениях D) Игнорирование правил поведения в чрезвычайных ситуациях Правильный ответ: B
Какое из ниже перечисленного является элементом гражданской обороны на уровне семьи? A) Правомерная охрана границ B) План эвакуации и набор аварийной аптечки C) Подготовка к нападению D) Выбор оружия Правильный ответ: B
Что означает принцип всеобщей готовности в обороне страны? A) Только армия должна готовиться B) Все граждане и государственные органы обязаны быть готовыми к защите C) Важна только экономическая подготовка D) Война — неизбежна Правильный ответ: B
Какие источники информации гражданским лицам о защите и безопасности необходимы для обороны? A) Только соцсети B) Официальные каналы Минобороны, гражданской обороны, инструкции по эвакуации C) Непроверенная информация друга D) Игнорирование инструкций Правильный ответ: B
Что означает правильное поведение в условиях военного положения? A) Игнорирование инструкций и поиск сенсаций B) Соблюдение приказов, самоорганизация, дисциплина C) Паника и бездействие D) Разрушение объектов Правильный ответ: B
Какие меры относятся к гражданским мерам защиты населения от ЧС при обороне? A) Эвакуация, укрытие, первая медицинская помощь, пожарная безопасность B) Простое ожидание помощи извне C) Самовольное перемещение по городу D) Игнорирование тревог Правильный ответ: A
В каких случаях гражданин обязан информировать органы о угрозе безопасности? A) Только при личном неприятию B) При любых угрозах террористической или чрезвычайной опасности C) Никогда D) Только если пришло приглашение Правильный ответ: B

Пояснения к ответам (кратко):

Оборона страны — комплекс мер по защите суверенитета, населения и экономики, а не только военные действия.
Оборона включает не только армию, но и гражданскую оборону и дипломатические меры.
ГО — система мероприятий по защите населения в мирное и военное время.
Вклад граждан — обучение первой помощи, знание планов эвакуации и участие в обороне по мере возможностей.
Семья готовится к ЧС: план эвакуации и запас аптечки входят в базовую подготовку.
Всеобщая готовность означает участие всех слоев населения и органов власти в плане обороны.
Надежные источники информации для граждан — официальные каналы государственных структур.
В условиях военного положения важна дисциплина, соблюдение инструкций и координация действий.
Гражданская защита включает эвакуацию, укрытие, первую помощь и пожарную безопасность.
Гражданин должен сообщать об угрозе безопасности в любых случаях, требующих внимания властей.

Тест по истории: Афинская демократия при Перикле для 5 класса

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

В каком периоде жил Перикл? a) VII век до н.э.
b) V век до н.э.
c) IV век до н.э.
d) VI век н.э.
Что такое демократия? a) Власть монарха
b) Власть народа
c) Власть знати
d) Власть народа и знати
Какой важный орган власти существовал в Афинах? a) Сенат
b) Экклесия
c) Конгресс
d) Парламент
Кто имел право участвовать в гражданских собраниях в Афинах? a) Женщины
b) Работы
c) Только мужчины-граждане
d) Все жители города
Какую роль играл Перикл в афинской демократии? a) Он был диктатором
b) Он был известным оратором и политиком
c) Он был философом
d) Он был полководцем
Какой важный памятник был построен в период правления Перикла? a) Колизей
b) Акрополь
c) Пантеон
d) Стоунхендж
Какое из перечисленных прав имели граждане Афин? a) Право на бессрочное управление
b) Право голосовать
c) Право на свободу слова только без последствий
d) Право на собственность только для знати
Что такое стратег? a) Военный поэт
b) Высший магистрат в Афинах
c) Полководец, выбранный народом
d) Философ
Как Перикл способствовал развитию искусств? a) Запрещал все виды искусства
b) Увеличил финансирование театров и скульпторов
c) Убрал всех художников
d) Создал школу искусств
Как выглядело гражданское собрание в Афинах? a) Ограниченное и закрытое
b) Открытое и демократическое
c) Секретное заседание
d) Военный совет
Как вырабатывались законы в Афинах? a) Через указ монарха
b) На основании решения собрания граждан
c) Установлены мудрецами
d) По примеру других городов
Кто мог быть исключен из гражданства в Афинах? a) Только богатые
b) Работы и женщины
c) Все члены семьи
d) Никто не мог быть исключён
Почему демократия в Афинах называлась мятежной? a) Она была основана на насилии
b) Она возникла в результате борьбы социалистов
c) Она часто подвергалась нападкам
d) Она не была стабильной и постоянной
Какую из следующих черт можно отнести к афинской демократии? a) Владение властью только аристократией
b) Прямое участие граждан в управлении
c) Судебная власть без участия народа
d) Поддержка армии по призыву царя
Какой философ вывел основные идеи о демократическом правлении? a) Платон
b) Аристотель
c) Сократ
d) Эпикур
Что происходило на Фестивале Дионисий в Афинах? a) Спортивные состязания
b) Театральные представления
c) Военные парады
d) Религиозные службы
Как часто проходили выборы в Афинах? a) Каждые три года
b) Каждый год
c) Каждые четыре года
d) Каждые два года
Какой орган осуществлял контроль за финансами в Афинах? a) Трептоны
b) Стратега
c) Мэгистрат
d) Трибун
Какое свойство характеризует афинскую демократию по сравнению с другими формами правления? a) Поддержка только вузов
b) Участие широких слоев населения
c) Преследование оппозиции
d) Ограничение свободы слова
Каково было отношение Перикла к войне с Спартой? a) Он хотел закончить войну миром
b) Он решил напасть на Спарту
c) Он был сторонником защиты Афин
d) Он перевел деньги на самую лучшую армию
Какой исторический документ описывает интересы и особенности афинской демократии? a) Гимн о Дионисее
b) Платоновская академия
c) Перикловы речи
d) Песня о Трое
Какую роль играли ораторы в афинской демократии? a) Они выступали в качестве судей
b) Они подготавливали законы
c) Они вдохновляли народ и излагали идеи
d) Они занимались только спортом
Какой критерий был важен для участия в демократическом процессе? a) Уровень знаний
b) Достаток средств
c) Наличие гражданства
d) Научные достижения
Каков был срок полномочий стратегов в Афинах? a) Пожизненно
b) Один год
c) Два года
d) Четыре года
Какие виды прав имели граждане по отношению к чужеземцам? a) Вне закона
b) Полные права
c) Ограниченные права
d) Права только в торговле
Какое основное право было предоставлено гражданам на собрании? a) Право голоса
b) Право собственности
c) Право на жизнь
d) Право на защиту
Что стало основой для налоговой системы в Афинах? a) Донаты от богов
b) Фермерские налоги
c) Налоги на потребление
d) Налоги для богатых
Какое мнение о политике Перикла имел народ? a) Он был против него
b) Народ его поддерживал
c) Хвалить или осуждать было запрещено
d) Он не интересовал граждан
В чем ключевая идея выступлений Перикла? a) Защита знания
b) Сдерживание войн
c) Поддержка демократии и свободы речи
d) Укрепление власти богов
Какое наследие оставил Перикл для последующих поколений? a) Разрушения
b) Обогащение культуры и демократии
c) Неприязнь к врагам
d) Упадок Афин

Конец теста

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Корень

Популярные тесты

Тест по истории на тему: Правление Василия III