Тест на тему Сравнение многозначных чисел

Тест по литературе для 9 класса: От древнерусской литературы до литературы первой половины 19 века

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. Какое произведение принято считать первым произведением древнерусской литературы?

   • A) "Слово о полку Игореве"
   • B) "Повесть временных лет"
   • C) "Житие Сергия Радонежского"
   • D) "Задонщина"

   Ответ: B) "Повесть временных лет"

2. Кто является автором "Слова о полку Игореве"?

   • A) Нестор
   • B) Прохор
   • C) Анонимный автор
   • D) Достoeвский

   Ответ: C) Анонимный автор

3. Какой жанр представляет "Слово о полку Игореве"?

   • A) Легенда
   • B) Поэма
   • C) Эпос
   • D) Комедия

   Ответ: B) Поэма

4. В каком произведении описывается борьба православной Руси с татаро-монгольским нашествием?

   • A) "Слово о полку Игореве"
   • B) "Сказание о Боярине Кузьме"
   • C) "Житие Флері"
   • D) "Задонщина"

   Ответ: D) "Задонщина"

5. Кто из указанных авторов является классиком сентиментализма в русской литературе?

   • A) Александр Пушкин
   • B) Николай Карамзин
   • C) Лев Толстой
   • D) Фёдор Достоевский

   Ответ: B) Николай Карамзин

6. Первые произведения на русском языке в 18 веке писали в основном:

   • A) Поэты
   • B) Духовенство
   • C) Утвержденные драматурги
   • D) Придворные

   Ответ: B) Духовенство

7. Какое из этих произведений является романом?

   • A) "Бедная Лиза"
   • B) "Тарас Бульба"
   • C) "Евгений Онегин"
   • D) "Сказка о царе Салтане"

   Ответ: C) "Евгений Онегин"

8. Какой из этих авторов является представителем романтизма?

   • A) А.С. Пушкин
   • B) Н.М. Карамзин
   • C) И.С. Тургенев
   • D) М.Ю. Лермонтов

   Ответ: D) М.Ю. Лермонтов

9. Какой из следующих литературных жанров был популярен в 18 веке?

   • A) Трагедия
   • B) Балага
   • C) Сентиментализм
   • D) Лирика

   Ответ: C) Сентиментализм

10. Как называется известная история о горькой любви и самоотверженности, написанная Григорием Бенедиктовым?

    • A) "Сказание об Угличском"
    • B) "Сочинения о любви"
    • C) "Капитанская дочка"
    • D) "Анна Каренина"

Ответ: C) "Капитанская дочка"

11. Кто из них был автором "Мертвых душ"?
    • A) А.С. Пушкин
    • B) Н.В. Гоголь
    • C) Л.Н. Толстой
    • D) Ф.М. Достоевский

Ответ: B) Н.В. Гоголь

12. В чем состоит основная тема "Евгения Онегина"?
    • A) Темы войны и мира
    • B) Искусство и простота
    • C) Любовь и разочарование
    • D) Социальные проблемы

Ответ: C) Любовь и разочарование

13. Какую историю рассказывает повесть "Капитанская дочка"?
    • A) О дружбе
    • B) О любви
    • C) О предательстве
    • D) О войне

Ответ: D) О войне

14. Как называется сборник стихотворений М.Ю. Лермонтова?
    • A) "Туча"
    • B) "Демон"
    • C) "Сибирь"
    • D) "Герой нашего времени"

Ответ: D) "Герой нашего времени"

15. В каком произведении Пушкина описывается жизнь и падение царя?
    • A) "Руслан и Людмила"
    • B) "Медный всадник"
    • C) "Сказка о рыбаке и рыбке"
    • D) "Евгений Онегин"

Ответ: B) "Медный всадник"

---

Итог: Тест включает 15 вопросов, охватывающих ключевые произведения и авторов периода от древнерусской литературы до первой половины 19 века.

Тест по английскому языку для 6 класса

Тема: Притяжательный падеж имен существительных

Инструкции:

Ответьте на следующие вопросы, используя притяжательный падеж.

---

Вопросы:

1. Как вы скажете "машина Джона" на английском?

   • Ответ: John’s car.

2. Как перевести "книга учителя" на английский?

   • Ответ: Teacher’s book.

3. Как будет "дом моего друга" на английском?

   • Ответ: My friend’s house.

4. Переведите "собака Сары" на английский.

   • Ответ: Sarah’s dog.

5. Как сказать "игрушка детей" на английском?

   • Ответ: Children’s toy.

6. Как будет "стол родителя" на английском?

   • Ответ: Parent’s table.

7. Переведите "сумка Лизы" на английский.

   • Ответ: Lisa’s bag.

8. Как сказать "дача дедушки" на английском?

   • Ответ: Grandfather’s dacha.

9. Как будет "куртка моего брата" на английском?

   • Ответ: My brother’s jacket.

10. Переведите "игрушки сестры" на английском.

    • Ответ: Sister’s toys.

11. Как сказать "комната студентов" на английском?

    • Ответ: Students’ room.

12. Как будет "проект нашего учителя" на английском?

    • Ответ: Our teacher’s project.

13. Переведите "время встречи" на английском.

    • Ответ: Meeting’s time.

14. Как сказать "вечеринка друзей" на английском?

    • Ответ: Friends’ party.

15. Как будет "студенческий клуб" на английском?

    • Ответ: Students’ club.

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы правильно использовали притяжательный падеж. Удачи!

Тест по экологии: Особо охраняемые и чужеродные виды в Беларуси (11 класс)

1. Какой из следующих видов животных является заносным для территории Беларуси?
A) Заяц-беляк
B) Европейский лось
C) Французская белка
D) Крот

Ответ: C) Французская белка

---

2. Какой из перечисленных видов растений является охраняемым в Беларуси?
A) Лопух
B) Водяная лилия
C) Таволга
D) Ромашка

Ответ: B) Водяная лилия

---

3. Что из перечисленного является главной причиной появления чужеродных видов в экосистемах Беларуси?
A) Натуральные изменения климата
B) Сельское хозяйство
C) Туризм
D) Завезение растений и животных человеком

Ответ: D) Завезение растений и животных человеком

---

4. Какой вид считается одним из наиболее инвазивных в Беларуси?
A) Лебеда
B) Пион
C) Золотарник
D) Клевер

Ответ: C) Золотарник

---

5. Какие меры принимаются для защиты особо охраняемых природных территорий в Беларуси?
A) Запрет на охоту
B) Создание национальных парков
C) Запрет на выпас скота
D) Все перечисленное

Ответ: D) Все перечисленное

---

6. Какой из этих объектов не относится к особо охраняемым природным территориям?
A) Национальный парк "Беловежская пуща"
B) Заказник "Просторы Бялыни"
C) Местный ботанический сад
D) Государственный природный заказник "Старые аллеи"

Ответ: C) Местный ботанический сад

---

7. Какой вид млекопитающих включен в Красную книгу Беларуси?
A) Олени
B) Лисы
C) Выдры
D) Бобры

Ответ: C) Выдры

---

8. Какой из этих факторов не приводит к исчезновению видов?
A) Уничтожение естественной среды обитания
B) Контроль популяции хищников
C) Изменение климата
D) Болезни

Ответ: B) Контроль популяции хищников

---

9. Что из перечисленного является важно для сохранения биосферы?
A) Смешанные насаждения
B) Монокультуры
C) Доставка иностранного семенного материала
D) Изменение природного ландшафта

Ответ: A) Смешанные насаждения

---

10. Чужеродные виды могут угрожать местным экосистемам, так как:
A) Имеют более высокую скорость размножения
B) Потребляют местные ресурсы
C) Не имеют естественных врагов
D) Все перечисленное

Ответ: D) Все перечисленное

---

11. Какой из перечисленных факторов способствует сохранению биоразнообразия?
A) Заросли леса
B) Пахотные земли
C) Гидротехнические сооружения
D) Монокультуры

Ответ: A) Заросли леса

---

12. Почему важно сохранять особо охраняемые природные территории?
A) Для увеличения лесозаготовок
B) Для поддержания экосистемных услуг
C) Для расширения сельскохозяйственных угодий
D) Для развития промышленности

Ответ: B) Для поддержания экосистемных услуг

---

13. Какой из следующих видов растительности является инвазивным в Беларуси?
A) Череда
B) Канадский клен
C) Мелисса
D) Берека

Ответ: B) Канадский клен

---

14. Что такое синэкология?
A) Наука о взаимоотношениях различных видов
B) Наука о животных
C) Наука о растениях
D) Наука о климате

Ответ: A) Наука о взаимоотношениях различных видов

---

15. Какое влияние чужеродные виды могут оказывать на местные экосистемы?
A) Повышение продуктивности
B) Конкуренция за ресурсы
C) Увеличение численности местных видов
D) Устойчивое развитие экосистемы

Ответ: B) Конкуренция за ресурсы

---

16. Какие из этих видов находятся под угрозой исчезновения в Беларуси?
A) Ушастая сова
B) Птица гагара
C) Меркавка
D) Двухцветный червь

Ответ: A) Ушастая сова

---

17. Какой закон регулирует охрану окружающей природной среды в Беларуси?
A) Закон о заразных болезнях
B) Закон о биоразнообразии
C) Закон о ветеринарии
D) Уголовный кодекс

Ответ: B) Закон о биоразнообразии

---

18. Какой из факторов не относится к антропогенным воздействиям на природу?
A) Землетрясение
B) Изменение погоды
C) Увеличение численности населения
D) Загрязнение воды

Ответ: A) Землетрясение

---

19. Для чего служат красные списки видов?
A) Для контроля цен на виды
B) Для регистрации видов
C) Для мониторинга состояния угрожаемых видов
D) Для инвентаризации местных ресурсов

Ответ: C) Для мониторинга состояния угрожаемых видов

---

20. Какой из перечисленных видов исчез на территории Беларуси?
A) Балобан
B) Сыч
C) Лебедь
D) Аист

Ответ: A) Балобан

---

Тест завершен! Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по Географии для 6 класса на тему "Экологические проблемы и исследования"

1. Что такое парниковый эффект? A. Рост уровня мирового океана B. Увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере C. Загрязнение воды химическими веществами

2. Какие типы вредных выбросов считаются главными причинами парникового эффекта? A. Диоксид азота и диоксид серы B. Углекислый газ и метан C. Озон и водород

3. Что такое биоразнообразие? A. Количество жителей в разных странах B. Разнообразие видов живых организмов в экосистеме C. Различия в климате на разных континентах

4. Какие действия можно предпринять для сохранения биоразнообразия? A. Загрязнять воду химическими веществами B. Вырубать леса без посадки новых деревьев C. Создавать заповедники и охраняемые природные территории

5. Что такое лесной пожар и какие последствия он может иметь для экосистемы? A. Огонь, разрушающий лесную растительность B. Увеличение количества дождей C. Повышение уровня кислотности почвы

6. Какие методы могут быть использованы для исследования экосистемы на поверхности Земли? A. Спутниковые наблюдения B. Подводные экспедиции C. Лечение растительности

7. Какой организм считается индикатором качества окружающей среды? A. Крокодил B. Бабочка C. Собака

8. Что такое переработка отходов и какой ее основной принцип? A. Утилизация отходов без их повторного использования B. Перевод отходов в сырье для производства новых товаров C. Сжигание отходов на открытой местности

9. Какие виды энергии являются возобновляемыми и могут способствовать снижению загрязнения окружающей среды? A. Нефть и уголь B. Ветровая и солнечная C. Атомная и гидроэнергия

10. Какие меры могут помочь ограничить выбросы парниковых газов и бороться с изменением климата? A. Повышение уровня добычи и потребления ископаемого топлива B. Переход на энергосберегающие технологии C. Увеличение количества автомобилей на дорогах

Ответы к тесту:

1. B
2. B
3. B
4. C
5. A
6. A
7. B
8. B
9. B
10. B

Успешной подготовки!