Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 августа 2025 05:35
Тест по английскому языку для 6 класса Тема: Исчисляемые и неисчисляемые существительные Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 16 Вывод теста с ответами: Да
Выберите предложение, в котором правильно используется количественное слово с исчисляемым существительным во множественном числе. A) I have much friends. B) I have many friends. C) I have a little friends. D) I have few friend. Правильный ответ: B
Выберите предложение с неисчисляемым существительным, употреблённым с much. A) There is much water in the bottle. B) There is many water in the bottle. C) There is a lot of waters in the bottle. D) There are much water in the bottle. Правильный ответ: A
Выберите предложение, где неисчисляемое существительное употреблено с 'a lot of'. A) I have many bread. B) I have a lot of bread. C) I have some breads. D) I have much bread. Правильный ответ: B
Как правильно спросить о количестве непереносимого вещества? A) How much milk do you want? B) How many milk do you want? C) How many milks do you want? D) How few milk do you want? Правильный ответ: A
Какое предложение правильно использует 'a loaf of' с неисчисляемым существительным? A) I bought a bread. B) I bought a loaf of bread. C) I bought a breads. D) I bought a bread piece. Правильный ответ: B
Какое предложение некорректно с использованием 'little'? A) There is little sugar in the tea. B) There is little sugars in the tea. C) There is little water in the tea. D) There is little coffee in the cup. Правильный ответ: B
Выберите предложение с правильным использованием 'a few' с исчисляемым во множественном числе. A) There are few books on the shelf. B) There are a few books on the shelf. C) There are few book on the shelf. D) There are a few book on the shelf. Правильный ответ: B
Выберите предложение с исчисляемым существительным во множественном числе, правильно употребляющим 'many'. A) I have many bread. B) I have many cars. C) I have many rice. D) I have many water. Правильный ответ: B
Какой вариант правильно использует 'a lot of' с неисчисляемым существительным? A) I drank a lot of waters. B) I drank a lot of water. C) I drank a lot of breads. D) I drank a lot of apple. Правильный ответ: B
Какое предложение корректно использует 'fewer' с исчисляемым во множестве? A) We have fewer cars than last year. B) We have less cars than last year. C) We have fewer car than last year. D) We have less car than last year. Правильный ответ: A
Какое предложение корректно использует 'less' с неисчисляемым существительным? A) There is less rain today. B) There is less rains today. C) There is less rices today. D) There is less loaf today. Правильный ответ: A
Укажите верное сочетание: исчисляемость/несчётность существительных. A) countable: water; uncountable: bottles. B) countable: bottles; uncountable: water. C) countable: bread; uncountable: eggs. D) countable: apples; uncountable: sugar. Правильный ответ: B
Выберите предложение с 'some' для исчисляемого во множественном числе. A) I have some friend. B) I have some friends. C) I have some friendses. D) I have some friend. Правильный ответ: B
Как правильно использовать 'How much' с неисчисляемым существительным? A) How much books do you have? B) How many books do you have? C) How much water do you have? D) How many water do you have? Правильный ответ: C
Выберите предложение с неправильным использованием артикля 'a' перед исчисляемым существительным. A) I bought an apple. B) I bought a apple. C) I bought a banana. D) I bought an orange. Правильный ответ: B
Выберите предложение с неисчисляемым существительным 'homework'. A) I have some homeworks. B) I have some homework. C) I have some home work. D) I have some homeworkes. Правильный ответ: B
Ответы: 1B, 2A, 3B, 4A, 5B, 6B, 7B, 8B, 9B, 10A, 11A, 12B, 13B, 14C, 15B, 16B
Тест по русскому языку Тема: Глагол Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов
Выберите правильное определение времени и лица для формы глагола в предложении: "Ты читаешь книгу." A) 1 лицо, ед. число, настоящее B) 2 лицо, ед. число, настоящее C) 2 лицо, множественное, настоящее D) 3 лицо, ед. число, прошедшее Ответ: B
Укажите форму глагола, обозначающую прошедшее время и несовершенный вид: A) читал B) прочитал C) буду читать D) читаю Ответ: A
Укажите глагол совершенного вида в форме будущего времени: A) читаю B) буду читать C) прочитаю D) читаем Ответ: C
Выберите предложение, где глагол стоит в страдательном залоге: A) Мальчик читает книгу. B) Книга читается школьниками. C) Я читаю книгу. D) Мы читали книгу. Ответ: B
Укажите инфинитив глагола: A) читающий B) читать C) читаю D) читаем Ответ: B
В каком варианте глагол имеет совершенный вид в форме прошедшего времени: A) писал B) написал C) писать D) пишу Ответ: B
Выберите переходный глагол: A) смеяться B) улыбаться C) читать D) расти Ответ: C
Выберите предложение, где глагол стоит в повелительном наклонении: A) Помоги мне, пожалуйста. B) Он помогал мне. C) Помогает мне. D) Помогал бы мне. Ответ: A
В каком предложении глагол стоит в действительном залоге: A) Книга читается детьми. (страдательный залог) B) Мама читает книгу. (действительный залог) C) Письмо читается. (страдательный залог) D) Пишется письмо. (страдательный залог) Ответ: B
Выберите предложение, в котором глагол стоит во множественном числе и настоящем времени: A) Мы читаем книгу. B) Он читает книгу. C) Я читаю книгу. D) Ты читаешь книгу. Ответ: A
Ключ ответов: 1B, 2A, 3C, 4B, 5B, 6B, 7C, 8A, 9B, 10A
Тест по предмету: Литература Тема: Портреты писателей 19 века Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы приведены после каждого задания.
Что обычно понимают под «портретом писателя» в литературе XIX века? A) точное физическое описание внешности B) образ автора как психологического портрета, отражающий его мировоззрение и эпоху C) описание стиля письма D) политические взгляды автора Ответ: B
Какой литературный подход чаще всего формировал портрет писателя в России XIX века? A) романтизм B) реализм C) символизм D) модернизм Ответ: B
Какой источник описания портрета писателя чаще всего используется в мемуарной прозе XIX века? A) дневники B) письма C) мемуары D) все перечисленное Ответ: D
Что чаще всего подчёркивается в портрете писателя в произведениях XIX века? A) материальные блага автора B) внутренняя духовная сущность и мировоззрение C) внешность D) возраст Ответ: B
Чем отличается портрет писателя от портрета героя, по представлениям литературной критики XIX века? A) портрет писателя — это описание внешности B) портрет писателя — это исследование внутреннего мира автора C) портрет писателя — это описание семейного статуса D) портрет писателя — это политический подвиг Ответ: B
Какие жанры чаще всего применяются для формирования портрета писателя в отечественной литературе XIX века? A) роман и повесть B) биографическая проза, мемуары, письма C) драма D) поэзия Ответ: B
Какая цель создания портрета писателя в критической литературе XIX века? A) развлекать аудиторию B) усилить эффект политической пропаганды C) показать влияние эпохи на личность автора D) скрыть недостатки автора Ответ: C
Какова роль контекстуально-эпохального плана в портрете писателя? A) не играет роли B) обеспечивает понимание особенностей духовного мира автора C) заменяет биографию D) усложняет стиль Ответ: B
Что чаще всего считается признаком «психологического портрета» писателя в XIX веке? A) детальное указание на стиль одежды B) глубокое описание мотивов, сомнений, ценностей C) упоминание налоговых платежей D) числовые данные Ответ: B
Какой вид текста чаще всего способствует формированию портрета писателя в XIX веке? A) автобиографический очерк и письма B) научно-популярные статьи C) детективы D) сказки Ответ: A
Если нужна версия теста с более региональной ориентацией (например, фокус на русских писателях XIX века или на конкретных авторах и портретах художников), могу адаптировать.
Тест по русскому языку
Тема: Винительный падеж
Класс: 11
Количество вопросов: 20
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
В каком случае в русском языке стоит вопрос "кого?" или "что?"
a) Именительный падеж
b) Родительный падеж
c) Винительный падеж
d) Дательный падеж
В каком из следующих предложений слово "книгу" стоит в винительном падеже?
a) Я читаю книгу.
b) Книга лежит на столе.
c) Он ушёл с книги.
d) Эта книга очень интересная.
В предложении "Она купила новую машину" какой падеж у слова "машину"?
a) Именительный
b) Винительный
c) Родительный
d) Творительный
В каком из следующих предложений употреблено слово в винительном падеже?
a) Я вижу красивый пейзаж.
b) Пейзаж красивый.
c) Этот пейзаж прекрасен.
d) Пейзаж — это красиво.
В каком предложении сказуемое требует использования винительного падежа?
a) Он написал письмо.
b) Он написал письмо другу.
c) Он написал письмо учителю.
d) Он написал письмо на столе.
Какое из предложений содержит неправильное использование винительного падежа?
a) Я прочитал интересную книгу.
b) Мы ищем новые идеи.
c) Он попросил помощи у друга.
d) Она увидела интересный фильм.
В каком из следующих глаголов обычно употребляется винительный падеж?
a) Читать
b) Говорить
c) Быть
d) Хотеть
В каком предложении слово "студента" стоит в винительном падеже?
a) Я видел студента в университете.
b) Студент учится в университете.
c) Учитель говорит студенту.
d) Студент сдал экзамен.
Что из перечисленного является примером существительного в винительном падеже?
a) Книга
b) Книгу
c) Книге
d) Книгой
В каком случае слово "день" стоит в винительном падеже?
a) Сегодня хороший день.
b) Я жду день рождения.
c) Он гулял весь день.
d) Мы провели день на природе.
В каком из предложений используется винительный падеж с местоимением?
a) Я вижу его.
b) Я вижу его книга.
c) Я вижу его книгой.
d) Я вижу его книг.
В каком случае глагол "любить" требует употребления винительного падежа?
a) Я люблю музыку.
b) Я люблю музыку и книги.
c) Я люблю музыкой.
d) Я люблю музыку очень сильно.
В каком из предложений слово "плана" стоит в винительном падеже?
a) Я изучаю план.
b) Я составил план.
c) Я реализую план.
d) Я избежал плана.
В каком из следующих предложений есть неправильное согласование в винительном падеже?
a) Он купил новую машину.
b) Она увидела красивый пейзаж.
c) Мы слушали интересное музыку.
d) Я прочитал интересную книгу.
В каком из предложений слово "ученика" находится в винительном падеже?
a) Я поговорил с учеником.
b) Я вижу ученика.
c) Ученика зовут Петя.
d) Ученик учится в школе.
Как изменяется слово "дом" в винительном падеже?
a) Дом
b) Домом
c) Домой
d) Домом
В каком из предложений глагол и существительное согласованы в винительном падеже?
a) Он читает книгу.
b) Он читаю книгу.
c) Он читаешь книгу.
d) Он читаем книгу.
В каком из предложений стоит использовать винительный падеж с вопросом "что?"?
a) Что ты делаешь?
b) Кто ты есть?
c) Где ты?
d) Когда ты придёшь?
В каком предложении правильно употреблено слово в винительном падеже?
a) Я посмотрел фильм.
b) Я посмотрел фильмы.
c) Я смотрю фильма.
d) Я посмотрел в фильм.
В каком из следующих предложений слово "письмо" стоит в винительном падеже?
a) Он написал письмо.
b) Он пишет письмо.
c) Письмо было написано.
d) Письмо очень важное.
Обратите внимание, что тест предназначен для развития умения правильно располагать слова в винительном падеже и понимания его использования в речи.
Тест по математике для 2 класса: Задачи на нахождение слагаемого
Вопрос 1: В числе 8 недостает слагаемого, чтобы получить 12. Какое это слагаемое?
Вопрос 2: Маша собрала 7 яблок, а Петя принес еще 5 яблок. Сколько яблок всего у них?
Вопрос 3: В коробке лежат 9 конфет. Сколько конфет надо добавить, чтобы стало 15?
Вопрос 4: У Алисы было 6 карандашей, а она купила еще несколько, чтобы у нее стало 10 карандашей. Сколько она купила карандашей?
Вопрос 5: В саду растет 10 цветов, а рядом еще 7 цветов. Сколько цветов всего?
Пожалуйста, используйте этот тест для подготовки ваших учеников!