Тест на тему кухни мира

Тест по обществознанию: Общество как система (10-й класс) Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Ответы: приведены в конце теста

1. Что характеризует общество как систему? A) отсутствие границ B) независимые элементы без взаимодействий C) наличие элементов, связей и границ D) стационарность

2. Какие подсистемы чаще всего выделяют в обществе? A) культурная, экономическая, политическая, социальная B) биологическая, физическая C) туристическая, транспортная D) религиозная, спорт

3. Какова основная функция общества, связанная с нормами поведения и поддержанием порядка? A) адаптация B) регуляция (социальный контроль) C) коммуникация D) модернизация

4. Что такое социальная роль? A) набор норм B) установленная позиция человека в обществе и ожидаемое поведение C) заработная плата D) закон

5. Что описывает понятие социальной нормы? A) правило поведения и ожидания в конкретной ситуации B) ценности общества C) институт D) статус

6. Какие институты считаются основными подсистемами общества? A) семья, образование, экономика, государство B) промышленность, банки, транспорт C) развлечения, спорт, мода D) наука, технология, реклама

7. Что означает общество как открытая система? A) отказ от контактов с окружением B) постоянный обмен с окружением и зависимость от внешних факторов C) полная автономность D) жесткая граница между элементами

8. Что такое социальная стратификация? A) система ценностей B) разделение общества по признакам неравенства доступа к ресурсам и статусам C) распределение ролей по возрасту D) национальность

9. Какие признаки характеризуют общество как систему? A) хаотичность B) целостность элементов, открытость, динамичность и регулятивность C) отсутствие изменений D) нестабильность

10. Какой из нижеприведённых вариантов верно об роли человека в системе? A) человек не влияет на функционирование общества B) человек выступает носителем ролей и статусов, влияет на динамику системы C) человек лишь потребитель ресурсов D) человек не является элементом системы

Ответы: 1 — C 2 — A 3 — B 4 — B 5 — A 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B

Тест по Психологии для 9 класса: Формирование системы отношений к школе

1. Какие факторы могут повлиять на формирование негативного отношения к школе? A) Поддержка родителей и учителей B) Недостаток друзей в школе C) Успехи в учебе D) Чувство принадлежности к школьному коллективу

2. Какие шаги можно предпринять для улучшения отношений к школе? A) Избегать участия во внеучебных активностях B) Общение с учителями и родителями C) Избегать общения с одноклассниками D) Избегать учебы

3. Что может помочь ученику лучше адаптироваться в новом коллективе школы? A) Быстрая адаптация без рассказа о себе B) Общение с новыми одноклассниками C) Изоляция и избегание общения D) Пассивное участие в учебном процессе

4. Какие действия следует предпринять, если у ученика возникли проблемы в школе? A) Скрывать проблемы от окружающих B) Обращаться к учителям или психологу школы за помощью C) Избегать уроков D) Искать причины проблемы только в других

5. Что важно для успешного формирования отношения к учебе и обучению? A) Постоянный прогул и игнорирование домашних заданий B) Самодисциплина и целеустремленность C) Неучастие во внеучебных мероприятиях D) Избегание общения с учителями

Ответы к тесту:

1. B) Недостаток друзей в школе
2. B) Общение с учителями и родителями
3. B) Общение с новыми одноклассниками
4. B) Обращаться к учителям или психологу школы за помощью
5. B) Самодисциплина и целеустремленность