Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему There is There are

29 августа 2025 08:33

{Другой предмет}
4 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот готовый тест по теме There is There are для 4 класса. Тип задания: Соотнесение. 10 вопросов. Включены ответы.

Название: Английский язык. Тема: There is There are. Класс: 4

Инструкция: Соотнесите номера строк столбца A с подходящими словосочетаниями в столбце B. В каждое предложение в столбце A вставляйте пропуск с существительным из столбца B.

Столбец A:

  1. There is _____ on the chair.
  2. There are _____ in the basket.
  3. There is _____ next to the window.
  4. There are _____ in the classroom.
  5. There is _____ on the shelf.
  6. There are _____ in the garden.
  7. There are _____ in the backpack.
  8. There is _____ on the wall.
  9. There is _____ in the pond.
  10. There are _____ in the kitchen.

Столбец B: a) a cat b) three apples c) a book d) four chairs e) a bottle f) two birds g) ten pencils h) a fish i) five balls j) a plant

Ответы (ключ): 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d 5 - e 6 - f 7 - g 8 - j 9 - h 10 - i

Пример заполнения (для учителя/самоподготовки):

  1. There is a cat on the chair.
  2. There are three apples in the basket.
  3. There is a book next to the window.
  4. There are four chairs in the classroom.
  5. There is a bottle on the shelf.
  6. There are two birds in the garden.
  7. There are ten pencils in the backpack.
  8. There is a plant on the wall.
  9. There is a fish in the pond.
  10. There are five balls in the kitchen.
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по истории для 6 класса Тема: «Кочевники Великой степи и их соседи в Средние века» Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 8 Ответы приведены после каждого вопроса.

  1. Какие территории охватывала Великая степь? A) от Балтийского моря до Черного моря B) от Карпат до Алтая C) от Сев. Ледника до Средиземного моря D) от Урала до Тихого океана Ответ: B

  2. Какой из перечисленных народов считался кочевником Великой степи в Средние века? A) печенеги B) русские князья C) византийцы D) франки Ответ: A

  3. Какие государства считались соседями кочевников Великой степи в средней эпохе? A) Киевская Русь и Византийская империя B) Египет и Персия C) Китай и Япония D) Майя и Инки Ответ: A

  4. Что такое юрта? A) дом кочевников — переносная палатка B) древний корабль C) вид оружия D) музыкальный инструмент Ответ: A

  5. Какое оружие и тактика были характерны для кочевников Великой степи? A) лошадь, лук и стрелы B) копья и ружья C) арбалеты и катапульты D) длинный меч и доспехи Ответ: A

  6. Какие два государства считались ближайшими соседями кочевников Великой степи в Средние века? A) Киевская Русь и Византийская империя B) Франция и Италия C) Китай и Япония D) Египет и Персия Ответ: A

  7. Как назывались кочевые племена, позднее известные как половцы? A) куманы (половцы) B) армяне C) болгары D) хорваты Ответ: A

  8. Каким образом кочевники велись торговлю с соседями? A) по Великому шелковому пути и ярмаркам B) только внутри степи C) по морским путям D) через уличные карманные рынки в городах Ответ: A

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по Биологии на тему "Ракообразные" для 8 класса

Инструкции:

Сопоставьте термины из первого столбца с правильными описаниями из второго столбца. Напишите букву, соответствующую правильному ответу, рядом с номером вопроса.

Номер Термины Описания
1 A. Крабы A. Пресноводные или морские ракообразные с характерной формой тела, часто с клешнями.
2 B. Рак B. Известный морской рак, который часто используется в кулинарии.
3 C. Понтеус C. Ракообразное, возникающее в пресноводных водах. Однако чаще всего встречается в море.
4 D. Моллюски D. Группа беспозвоночных животных, к которой не относятся ракообразные.
5 E. Лобстеры E. Представители ракообразных, отличающиеся большими клешнями и ценящиеся в пищевой промышленности.
6 F. Дафнии F. Маленькие ракообразные, обитающие в пресной воде и используемые в аквакультуре.
7 G. Каракатица G. Группа морских животных, которые не относятся к ракообразным и обладают довольно сложным поведением.
8 H. Креветки H. Мелкие ракообразные, часто используемые в кулинарии и имеющие удлиненное тело.
9 I. Омары I. Крупные морские ракообразные с длинным телом и большими клешнями, весьма популярные в деликатесах.
10 J. Гидра J. Пресноводное животное с простым строением, которое не имеет ничего общего с ракообразными.

Ответы:

  1. A - 1
  2. B - 3
  3. C - 6
  4. D - 4
  5. E - 5
  6. F - 7
  7. G - 9
  8. H - 8
  9. I - 2
  10. J - 10

Обратите внимание:

Не забудьте проверить правильность своих ответов, а также подготовить дополнительные вопросы к следующим урокам! Удачи!

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по геометрии на тему "Параллелограмм" для 8 класса

Вопрос 1: Что такое параллелограмм?
A) Пятиугольник с равными сторонами
B) Четырехугольник, у которого противоположные стороны равны и параллельны
C) Треугольник с равными углами
D) Четырехугольник с равными углами

Ответ: B) Четырехугольник, у которого противоположные стороны равны и параллельны

Вопрос 2: Какое свойство не верно для параллелограмм?
A) Противоположные углы равны
B) Диагонали пересекаются под прямым углом
C) Сумма углов параллелограмма равна 360 градусов
D) Противоположные стороны равны

Ответ: B) Диагонали пересекаются под прямым углом

Вопрос 3: Какая из следующих фигур является параллелограммом?
A) Треугольник
B) Квадрат
C) Ромб
D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

Вопрос 4: Если они известны длины двух смежных сторон параллелограмма, то как можно вычислить его периметр?
A) Сложить длины всех сторон
B) Умножить длину одной стороны на две
C) Сложить длины смежных сторон и умножить на два
D) Вычесть длину одной стороны из длины другой

Ответ: C) Сложить длины смежных сторон и умножить на два

Вопрос 5: Каков объем параллелепипеда, если основание представляет собой параллелограмм с длиной основания 5 см и высотой 3 см, а высота параллелепипеда равна 4 см?
A) 60 см³
B) 20 см³
C) 15 см³
D) 30 см³

Ответ: A) 60 см³

Вопрос 6: Какие углы в параллелограмме являются смежными?
A) Противоположные углы
B) Четыре угла
C) Углы, которые образует одна сторона
D) Углы, которые делят одну диагональ

Ответ: C) Углы, которые образует одна сторона

Вопрос 7: Как называются линии, соединяющие противоположные вершины параллелограмма?
A) Боковые
B) Диагонали
C) Смежные
D) Перпендикуляры

Ответ: B) Диагонали

Вопрос 8: Какова площадь параллелограмма с основанием 10 см и высотой 4 см?
A) 30 см²
B) 40 см²
C) 50 см²
D) 60 см²

Ответ: B) 40 см²

Вопрос 9: Если один из углов параллелограмма равен 70 градусов, то какой угол будет противоположным ему?
A) 70 градусов
B) 110 градусов
C) 90 градусов
D) 180 градусов

Ответ: A) 70 градусов

Вопрос 10: Какое из следующих утверждений о ромбе (особый случай параллелограмма) верно?
A) Все стороны равны
B) Все углы равны
C) Диагонали равны
D) Все углы прямые

Ответ: A) Все стороны равны

Тест охватывает ключевые аспекты темы "параллелограммы" и подходит для учеников 8 класса.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по физике для 9 класса: Виды задвижек

  1. Что такое задвижка в физике? A) Простое механическое устройство для создания движения B) Название для уравнения динамики C) Единица измерения силы D) Термин из химии

  2. Какие виды задвижек существуют? A) Лебедка, блок, винт B) Треугольник, квадрат, круг C) Пиво, вино, водка D) Цифры, буквы, символы

  3. Для чего применяется лебедка? A) Для измерения температуры B) Для подъема и перемещения грузов C) Для создания электричества D) Для передачи информации

  4. Что такое блок? A) Устройство для простого движения по горизонтали B) Простое механическое устройство для увеличения приложенной силы C) Конструктор для детей D) Название для гардеробной комнаты

  5. Какую функцию выполняет винт как задвижка? A) Передает крутящий момент B) Создает свет C) Двигает объекты по прямой линии D) Открывает бутылки

  6. Для чего применяется рукоятка в устройствах с задвижками? A) Для создания музыки B) Для приведения в движение самой задвижки C) Для замедления движения D) Для зарядки аккумуляторов

  7. Что представляет собой шкив? A) Устройство для передачи движения B) Отверстие в стене C) Лесенка D) Физическая величина

  8. Что происходит при использовании задвижек? A) Увеличивается трение B) Увеличивается скорость C) Увеличивается масса D) Увеличивается волновая длина

  9. Какое правило применяется при определении механического преимущества задвижек? A) Первое правило Ньютона B) Второе правило Ньютона C) Третье правило Ньютона D) Четвертое правило Ньютона

  10. Какое значение имеет коэффициент полезного действия задвижек? A) Отношение полезной работы к затраченной работе B) Единица измерения давления C) Отношение мощности к скорости D) Количество передачь в устройстве

Ответы:

  1. A) Простое механическое устройство для создания движения
  2. A) Лебедка, блок, винт
  3. B) Для подъема и перемещения грузов
  4. B) Простое механическое устройство для увеличения приложенной силы
  5. A) Передает крутящий момент
  6. B) Для приведения в движение самой задвижки
  7. A) Устройство для передачи движения
  8. B) Увеличивается скорость
  9. A) Первое правило Ньютона
  10. A) Отношение полезной работы к затраченной работе

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта