Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему формулы сокращенного умножения

29 августа 2025 16:14

{Другой предмет}
7 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по алгебре Тема: Формулы сокращенного умножения Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

  1. Какая формула сокращенного умножения верна для (a + b)^2? A) a^2 + b^2 B) a^2 + 2ab + b^2 C) a^2 − 2ab + b^2 D) 2ab

  2. Какая формула верна для (a − b)^2? A) a^2 + b^2 B) a^2 − 2ab + b^2 C) a^2 − b^2 D) a^2 + 2ab − b^2

  3. Выберите верное разложение разности квадратов. A) a^2 − b^2 = (a + b)^2 B) a^2 − b^2 = (a − b)^2 C) a^2 − b^2 = (a − b)(a + b) D) (a + b)^2 = a^2 + 2ab − b^2

  4. Раскрой скобки по формуле: (3x + 2)^2 A) 9x^2 + 12x + 4 B) 9x^2 − 12x + 4 C) 9x^2 + 4 D) 9x^2 + 6x + 4

  5. Выразите (4a − 7)^2 по формулам сокращенного умножения: A) 16a^2 − 56a + 49 B) 16a^2 + 56a + 49 C) 16a^2 − 14a + 49 D) 16a^2 − 7

  6. Что равно (a + b)(a − b)? A) a^2 − b^2 B) a^2 + b^2 C) a^2 D) ab − ab

  7. Какая запись верна для квадрата суммы? A) (a + b)^2 = a^2 − 2ab + b^2 B) (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 C) (a + b)^2 = a^2 + b^2 D) (a + b)^2 = 2ab

  8. Чему равен (x − y)^2? A) x^2 − y^2 B) x^2 − 2xy + y^2 C) x^2 + 2xy + y^2 D) −2xy

  9. Какая формула не относится к формулам сокращенного умножения? A) (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 B) a^2 − b^2 = (a − b)(a + b) C) (a + b)(a − b) = a^2 − b^2 D) (a + b)^2 = a^2 + b^2

  10. Упростите выражение: (5p − 3)^2 A) 25p^2 − 30p + 9 B) 25p^2 + 30p + 9 C) 25p^2 − 9 D) 25p^2 − 15p + 9

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Ниже представлен тест по теме: часовые пояса России. Тип вопросов — множественный выбор. 15 вопросов. В конце — ответы.

  1. Какой часовой пояс у Калининградской области? A) UTC+1 B) UTC+2 C) UTC+3 D) UTC+4

  2. Какой часовой пояс у Москвы? A) UTC+2 B) UTC+3 C) UTC+4 D) UTC+5

  3. В каком часовом поясе находится Самара? A) UTC+4 B) UTC+3 C) UTC+5 D) UTC+2

  4. В каком часовом поясе находится Екатеринбург? A) UTC+4 B) UTC+5 C) UTC+6 D) UTC+3

  5. В каком поясе расположен Омск? A) UTC+6 B) UTC+5 C) UTC+7 D) UTC+4

  6. В каком часовом поясе находится Красноярск? A) UTC+7 B) UTC+6 C) UTC+8 D) UTC+5

  7. В каком часовом поясе находится Иркутск? A) UTC+7 B) UTC+8 C) UTC+9 D) UTC+6

  8. В каком часовом поясе находится Якутск? A) UTC+9 B) UTC+10 C) UTC+8 D) UTC+11

  9. В каком часовом поясе расположен Владивосток? A) UTC+9 B) UTC+10 C) UTC+11 D) UTC+12

  10. В каком часовом поясе находится Магадан? A) UTC+11 B) UTC+10 C) UTC+12 D) UTC+9

  11. В каком часовом поясе находится Петропавловск-Камчатский (Камчатка)? A) UTC+10 B) UTC+11 C) UTC+12 D) UTC+13

  12. Какая разница во времени между Калининградом (UTC+2) и Камчаткой (UTC+12)? A) 8 часов B) 9 часов C) 10 часов D) 11 часов

  13. В каком поясе находится Чита (Забайкальский край)? A) UTC+8 B) UTC+9 C) UTC+10 D) UTC+11

  14. Сколько основных часовых поясов существует в России (с учётом Калининграда)? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

  15. Какой город находится в самом восточном часовом поясе России? A) Санкт-Петербург B) Москва C) Петропавловск-Камчатский D) Анапа

Ответы:

  1. B
  2. B
  3. A
  4. B
  5. A
  6. A
  7. B
  8. A
  9. B
  10. A
  11. C
  12. C
  13. B
  14. C
  15. C
{Другой предмет}
10 Класс

  1. Когда началась Великая Отечественная война? A. 1 сентября 1939 года B. 22 июня 1941 года C. 9 мая 1945 года D. 6 июня 1944 года

  2. Как называлась операция немецко-фашистской Германии по вторжению в СССР в 1941 году? A. Тайфун B. Барбаросса C. Цитадель D. Марица

  3. Что стало началом блокады Ленинграда? A. 8 сентября 1941 года B. 22 июня 1941 года C. 6 июня 1944 года D. 9 мая 1945 года

  4. Как называлась советская операция по окружению немецких войск под Сталинградом? A. Уран B. Уж C. Цитадель D. Багратион

  5. Какая битва считается поворотным пунктом войны на Восточном фронте и одной из крупнейших танковых битв? A. Сталинградская битва B. Курская дуга C. Битва за Москву D. Битва на Днепре

  6. Как называлась программа помощи СССР со стороны США во время войны? A. Маршалловская помощь B. План Дауни C. Ленд-лиз D. Программа «Вестингхауз»

  7. В каком году Ленинград был снят с блокады? A. 1942 B. 1943 C. 1944 D. 1945

  8. Как называлась Белорусская наступательная операция 1944 года, приведшая к освобождению Белоруссии? A. Брусиловская B. Багратион C. Курская дуга D. Уран

  9. Где завершилась Великая Отечественная война? A. Москва B. Киев C. Берлин D. Варшава

  10. Кто занимал должность Верховного Главнокомандующего вооружёнными силами СССР во время Великой Отечественной войны? A. Иосиф Сталин B. Георгий Жуков C. Иван Богданов D. Константин Рокоссовский

  11. Какая немецкая операция предпринималась в 1941 году с целью захвата Москвы? A. Тайфун B. Барбаросса C. Цитадель D. Марица

  12. Что называли «Дорога жизни» во время блокады Ленинграда? A. Путь по Волге B. Железнодорожный путь через Мурманск C. Шоссе через Смоленск D. Дорога жизни по Ладожскому озеру

  13. Как назывались вооружённые формирования, действовавшие в тылу оккупированной территории СССР? A. Красная армия B. Партизаны C. Дивизия СС D. Гвардия

  14. Какого дня Победы над Фашистской Германией отмечается в России? A. 3 августа B. 9 мая C. 1 октября D. 7 ноября

  15. Какой танк стал символом Великой Отечественной войны? A. Т-34 B. Тигр C. Шерман D. Панзер

Литература
6 Класс

Вот тест по рассказу В. Шукшина "Сапожки" для 6 класса с множественным выбором. Тест состоит из 30 вопросов и включает правильные ответы.

Тест по литературе: Рассказ В. Шукшина "Сапожки"

Вопросы:

  1. Какой основной герой рассказа "Сапожки"?

    • А) Дедушка
    • Б) Бабушка
    • В) Отец
    • Г) Мальчик
    • Правильный ответ: А) Дедушка

  2. Какой предмет является центральным в сюжете рассказа?

    • А) Шапка
    • Б) Сапожки
    • В) Куртка
    • Г) Варежки
    • Правильный ответ: Б) Сапожки

  3. Что происходит с сапожками к концу рассказа?

    • А) Они теряются
    • Б) Они меняются на новые
    • В) Прекращают быть нужными
    • Г) Разбираются на части
    • Правильный ответ: В) Прекращают быть нужными

  4. В каком месте происходит действие рассказа?

    • А) В школе
    • Б) На улице
    • В) В деревне
    • Г) В магазине
    • Правильный ответ: В) В деревне

  5. Как дедушка относится к своим сапожкам?

    • А) Он их ненавидит
    • Б) Он гордится ими
    • В) Он глубоко к ним привязан
    • Г) Он не обращает на них внимания
    • Правильный ответ: В) Он глубоко к ним привязан

  6. Кто является второстепенным персонажем рассказа?

    • А) Дедушка
    • Б) Женщина
    • В) Ребенок
    • Г) Друг дедушки
    • Правильный ответ: Б) Женщина

  7. Какое настроение преобладает в рассказе?

    • А) Печальное
    • Б) Веселое
    • В) Романтическое
    • Г) Ностальгическое
    • Правильный ответ: Г) Ностальгическое

  8. Какой жизненной мудрости учит рассказ?

    • А) Ненавидеть старое
    • Б) Ценить то, что имеешь
    • В) Всегда быть богатым
    • Г) Изменять свою судьбу
    • Правильный ответ: Б) Ценить то, что имеешь

  9. Какой стиль написания использует Шукшин в рассказе?

    • А) Научный
    • Б) Публицистический
    • В) Лирический
    • Г) Эпический
    • Правильный ответ: В) Лирический

  10. Какую роль играют воспоминания в рассказе?

    • А) Усиливают конфликт
    • Б) Подчеркивают важность момента
    • В) Не имеют значения
    • Г) Усложняют восприятие
    • Правильный ответ: Б) Подчеркивают важность момента

  11. Кто помогает дедушке разобраться с сапожками?

    • А) Внук
    • Б) Сосед
    • В) Неизвестный прохожий
    • Г) Никто не помогает
    • Правильный ответ: Г) Никто не помогает

  12. Какое время года представлено в рассказе?

    • А) Зима
    • Б) Лето
    • В) Осень
    • Г) Весна
    • Правильный ответ: А) Зима

  13. Какие чувства испытывает дедушка по отношению к своей прошлой жизни?

    • А) Удовлетворение
    • Б) Огорчение
    • В) Ностальгия
    • Г) Беспокойство
    • Правильный ответ: В) Ностальгия

  14. Почему сапожки являются символом в рассказе?

    • А) Они большие
    • Б) Они старые
    • В) Они красивые
    • Г) Они функциональные
    • Правильный ответ: Б) Они старые

  15. Как дедушка считает, что надо относиться к вещам?

    • А) Как к ненужному
    • Б) Как к важным частям жизни
    • В) Как к расходным материалам
    • Г) Как к товару для продажи
    • Правильный ответ: Б) Как к важным частям жизни

  16. Кто рассказал дедушке о важности заплатить за сапожки?

    • А) Женщина
    • Б) Друг
    • В) Сосед
    • Г) Никто, он сам понял
    • Правильный ответ: Г) Никто, он сам понял

  17. Как дедушка чувствует себя, когда говорит о сапожках?

    • А) Счастливым
    • Б) Огорченным
    • В) Непонимающим
    • Г) Занятым
    • Правильный ответ: А) Счастливым

  18. Какую роль играют другие люди в восприятии сапожек?

    • А) Они их презирают
    • Б) Они их не замечают
    • В) Они их ценят
    • Г) Они завидуют
    • Правильный ответ: Б) Они их не замечают

  19. Как изменился взгляд дедушки на свою жизнь в конце рассказа?

    • А) Он стал пессимистом
    • Б) Он стал оптимистом
    • В) Он остался с тем же мнением
    • Г) Он не понимает ничего
    • Правильный ответ: Б) Он стал оптимистом

  20. Какое место занимают сапожки в жизни дедушки?

    • А) Они не важны
    • Б) Они излишние
    • В) Они символ воспоминаний
    • Г) Они лишь обувь
    • Правильный ответ: В) Они символ воспоминаний

  21. Что чувствует герой, когда рассказывает о сапожках?

    • А) Грусть
    • Б) Радость
    • В) Стыд
    • Г) Непонимание
    • Правильный ответ: Б) Радость

  22. Как отец влияет на восприятие герой?

    • А) Отрицательно
    • Б) Нейтрально
    • В) Положительно
    • Г) Не влияет
    • Правильный ответ: В) Положительно

  23. Почему важно сохранить сапожки?

    • А) Они дорогие
    • Б) Они изготавливаются вручную
    • В) Они вызывают ностальгию
    • Г) Их не купить больше
    • Правильный ответ: В) Они вызывают ностальгию

  24. Как дедушка подчеркивает свою привязанность к сапожкам?

    • А) Кладет их на видное место
    • Б) Ремонит их сам
    • В) Пытается продать
    • Г) Отдает друг другу
    • Правильный ответ: Б) Ремонит их сам

  25. Какое зрительное восприятие доминирует в рассказе?

    • А) Темнота и депрессия
    • Б) Свет и радость
    • В) Неясность и туман
    • Г) Обыденность
    • Правильный ответ: Б) Свет и радость

  26. Из какого изделия делаются сапожки?

    • А) Ткани
    • Б) Кожи
    • В) Пластика
    • Г) Деревянных материалов
    • Правильный ответ: Б) Кожи

  27. Какое ощущение вызывает рассказ у читателя?

    • А) Страх
    • Б) Печаль
    • В) Радость и умиротворение
    • Г) Обман
    • Правильный ответ: В) Радость и умиротворение

  28. Какой животный символ в рассказе?

    • А) Кошка
    • Б) Собака
    • В) Птица
    • Г) Лошадь
    • Правильный ответ: Б) Собака

  29. Какой вывод делает дедушка о жизни?

    • А) Она сложна
    • Б) Она прекрасна
    • В) Она не поддается контролю
    • Г) Она имеет много тайн
    • Правильный ответ: Б) Она прекрасна

  30. Что дает рассказ "Сапожки" читателю?

    • А) Ощущение безысходности
    • Б) Понимание ценности вещей
    • В) Сомнение в своих решениях
    • Г) Непонимание окружающего
    • Правильный ответ: Б) Понимание ценности вещей

Этот тест может помочь школьникам лучше понять рассказ "Сапожки" и оценить его глубину и смысл.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта