Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 августа 2025 17:48
Тест по русскому языку Тема: Части речи Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса
Какая часть речи у слова "бежал"? A) существительное B) глагол C) прилагательное D) местоимение Ответ: B
Какую часть речи обозначает слово "быстро"? A) наречие B) прилагательное C) существительное D) местоимение Ответ: A
Какая часть речи у слова "дом"? A) существительное B) глагол C) местоимение D) наречие Ответ: A
Какую часть речи имеет слово "синий"? A) существительное B) глагол C) прилагательное D) наречие Ответ: C
Слово "он" — это ... A) существительное B) местоимение C) наречие D) предлог Ответ: B
Слово "один" — это ... A) числительное B) местоимение C) предлог D) частица Ответ: A
Выберите часть речи слова "и". A) предлог B) частица C) союз D) междометие Ответ: C
Слово "на" — какая часть речи? A) предлог B) союз C) наречие D) местоимение Ответ: A
Слово "Ай" — какая часть речи? A) существительное B) глагол C) междометие D) наречие Ответ: C
Слово "сегодня" — какая часть речи? A) наречие B) существительное C) глагол D) местоимение Ответ: A
Тест по биологии. Тема: Выделение у животных. Класс: 8-й. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 13. Без ответов.
Дайте определение выделительной системы и перечислите её основные функции в организме животного.
Опишите строение нефрона и объясните, как в нефроне образуется первичная фильтрационная жидкость (гломерулярная фильтрация).
Перечислите три главных процесса образования мочи и кратко объясните, на каких участках нефрона они происходят и какие вещества при этом проходят через канальцы.
Какие азотистые отходы образуются у животных и в каких условиях они встречаются чаще: аммиак, мочевина, урическая кислота? Приведите примеры организмов для каждого типа.
Объясните принципы осморегуляции у пресноводной и морской рыбы. Как они выталкивают избыточную воду или удерживают соль, и какие органы здесь задействованы?
Опишите строение и функцию метанефридиев (нрфридиев) у кольчатых червей: как устроено фильтрационное отделение и как образуется и выводится моча.
Опишите протонефридии и flame cells у плоских червей: как они устроены, как работают и какую роль играют в осморегуляции организма.
Опишите строение и функцию Malpighian tubules у насекомых: как они участвуют в выведении азотистых отходов и поддержании осмотического баланса.
Объясните роль кожи как органа выделения у земноводных: каким образом через кожу удаляются продукты обмена и как это влияет на осморегуляцию организма.
Какие гормоны и механизмы регулируют водно-солевой баланс человека? Опишите роль антидиуретического гормона (ADH) и ренино-ангиотензин-альдостерона (RAAS) в процессе мочеобразования и осморегуляции.
Как выделительная система адаптируется к жизни на суше у птиц и рептилий? Приведите примеры адаптаций (уричная кислота, концентрированная моча и т.п.) и объясните их преимущества.
Опишите особенности выделительной системы рыб в условиях пресной и солёной воды: какие изменения происходят в осморегуляции и как это отражается на составе мочи и выведении солей?
Практическое задание: придумайте план небольшого опыта для изучения процессов фильтрации и реабсорбции в нефроне с использованием доступных школьных материалов. Опишите цель эксперимента, список материалов, пошаговую методику и какие результаты ожидаете увидеть.
Вот тест по теме "Алканы и Алкены: химические свойства" для 11 класса. Вопросы представлены в формате соотнесения.
Вопросы: Соотнесите химические свойства с соответствующими классами соединений (Алканы или Алкены).
Ученикам предлагается соотнести каждое свойство с классом соединений, нажав на правильный ответ. Тест поможет проверить их знание химических свойств алканов и алкенов.
Тест по биологии для 8 класса: Тема "Витамины"
Инструкция: Соотнесите каждую группу витаминов с их функциями и источниками. В левой колонке перечислены витамины, в правой - их функции и источники. Поставьте соответствующий номер рядом с правильным вариантом.
A. Участвует в образовании эритроцитов и нервной ткани.
B. Поддерживает здоровье кожи, зрение и иммунную систему.
C. Способствует усвоению кальция и фосфора, необходим для здоровья костей.
D. Служит антиоксидантом и предотвращает старение клеток.
E. Необходим для свертываемости крови.
F. Участвует в обмене углеводов и сердечном здоровье.
G. Необходим для нормального дыхания клеток и превращения пищи в энергию.
H. Способствует образованию аминокислот и нейротрансмиттеров.
I. Участвует в образовании ДНК и делении клеток.
J. Поддерживает иммунную систему и способствует заживлению ран.
1 - B
2 - J
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - A
10 - I
Каждый правильный ответ - 1 балл. Максимально возможное количество баллов: 10.
Чему равно произведение 23 на 5? A) 115 B) 125 C) 135 D) 145
Сколько разрядов в произведении 34 и 6? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Какой шаг алгоритма письменного умножения подразумевает умножение разряда первого множителя на второй множитель? A) Первый B) Второй C) Третий D) Четвертый
Что нужно сделать, если при умножении разрядов получилось число больше 10? A) Запомнить единицу B) Пропустить этот шаг C) Изменить множители D) Завершить умножение
При умножении 47 на 8 сколько получится в умножении десятков? A) 30 B) 32 C) 35 D) 40
Сколько шагов в алгоритме письменного умножения двузначных чисел? A) 2 B) 3 C) 4 D) 6
Как называется результат умножения в письменном виде? A) Произведение B) Сумма C) Разность D) Частное
Чему равно произведение 18 на 7? A) 126 B) 146 C) 156 D) 166
Как называется первый шаг алгоритма письменного умножения? A) Умножение единиц B) Умножение десятков C) Произведение D) Запись ответа
При умножении 56 на 9 сколько получится в умножении единиц? A) 4 B) 6 C) 8 D) 9
Чему равно произведение 27 на 4? A) 98 B) 108 C) 118 D) 128
Как обозначается умножение в алгоритме письменного умножения? A) Линия B) Знак равенства C) Крестик D) Стрелка
Что делаем после подсчёта всех частных произведений в алгоритме письменного умножения? A) Складываем все результаты B) Умножаем их на 10 C) Вычитаем из исходных чисел D) Вычёркиваем
Почему в алгоритме письменного умножения число разрядов в произведении равно сумме разрядов множимых чисел? A) Потому что так удобнее B) Для точности вычислений C) Для ускорения вычислений D) Просто правило
Чему равно произведение 35 на 6? A) 175 B) 185 C) 195 D) 205
Ответы к тесту:
Желаю удачи на тесте!