Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Квадратичная функция
29 августа 2025 17:59
Инструкция: Выберите один правильный ответ из вариантов A–D для каждого вопроса.
- Какой признак параболы y = ax^2 + bx + c говорит о том, что она открывается вверх?
- A) a > 0
- B) a < 0
- C) c > 0
- D) b > 0
- Вершина параболы в канонической форме y = a(x − h)^2 + k имеет координаты:
- A) (h, k)
- B) (0, 0)
- C) (-b/(2a), f(-b/(2a)))
- D) (1, 1)
- Найдите корни уравнения x^2 − 4x − 5 = 0:
- A) −1 и 5
- B) 1 и 5
- C) −5 и −1
- D) −3 и 3
- Ось симметрии параболы y = 2x^2 − 8x + 3 равна:
- A) x = 0
- B) x = 2
- C) x = −2
- D) x = 1
- Диапазон функции y = −2x^2 + 4x + 3:
- A) (−∞, 3]
- B) (−∞, 5]
- C) [−3, ∞)
- D) (−∞, 0]
- Вершина параболы y = (x − 4)^2:
- A) (0, 0)
- B) (4, 0)
- C) (0, −4)
- D) (−4, 0)
- Найдите корни уравнения y = x^2 − 2x − 3 = 0:
- A) −1 и 3
- B) −3 и 1
- C) 1 и 3
- D) −1 и −3
- Парабола y = −x^2 + 6x − 5 имеет вершину при:
- A) (3, −5)
- B) (3, 4)
- C) (−3, 4)
- D) (0, 0)
- Что показывает дискриминант D = b^2 − 4ac уравнения ax^2 + bx + c = 0?
- A) число действительных корней
- B) направление открытия параболы
- C) координаты вершины
- D) коэффициент a
- Значение функции при x = 0 для y = 3x^2 − 7x + 2 равно:
- A) 2
- B) −2
- C) 7
- D) 0
- Как найти ось симметрии любой параболы y = ax^2 + bx + c?
- A) x = −b/(2a)
- B) y = −b/(2a)
- C) x = −a/(2b)
- D) y = −a/(2b)
- Координаты вершины параболы y = x^2 − 4x + 4 равны:
- A) (2, 4)
- B) (2, 0)
- C) (−2, 4)
- D) (0, −4)
- Уравнение y = (x − 1)(x + 3) дает какие x-пересечения с осью X?
- A) x = 1 и x = −3
- B) x = −1 и x = 3
- C) x = 0 и x = 4
- D) x = −3 и x = −1
- Если дискриминант D = 0, то уравнение ax^2 + bx + c = 0 имеет:
- A) два одинаковых корня
- B) один корень
- C) два разных корня
- D) нуль корней
- Парабола с ветвями вверх и вершиной в (0, −1) имеет каноническую форму:
- A) y = x^2 − 1
- B) y = −x^2 − 1
- C) y = x^2 + 1
- D) y = −x^2 + 1
- Какие корни имеет уравнение y = x^2 − 9 = 0?
- A) −3 и 3
- B) −4 и 5
- C) 0 и 9
- D) 1 и 8
- Какая характеристика определяет направление раскрытия параболы y = x^2 + 2x + 5?
- A) вверх
- B) вниз
- C) горизонтальная ветвь
- D) не парабола
- Преобразуйте в стандартную форму: y = 2(x − 3)^2 + 1
- A) y = 2x^2 − 12x + 19
- B) y = 2x^2 − 6x + 9
- C) y = x^2 − 12x + 10
- D) y = 2(x^2 + 6x + 9) + 1
- Точка пересечения графика параболы y = x^2 − 4x с осью Y имеет координаты:
- A) (0, 0)
- B) (0, 4)
- C) (0, −4)
- D) (0, 1)
- Сколько корней имеет график параболы y = −x^2?
- A) одна
- B) две
- C) ноль
- D) бесконечно много
Популярные тесты
Тест по химии для 11 класса
Тема: Структурные свойства комплексных соединений и Комплексонометрия
Вопрос 1: Какой элемент чаще всего образует комплексные соединения с лигандами?
A) Хлор
B) Кальций
C) Железо
D) Медь
Ответ: C) Железо
Вопрос 2: Что такое комплексон?
A) Простой Химический элемент
B) Лиганд с двумя и более донорными атомами
C) Неорганическое соединение
D) Разновидность кислот
Ответ: B) Лиганд с двумя и более донорными атомами
Вопрос 3: Какой тип связи преобладает в комплексных соединениях?
A) Ионная связь
B) Ковале́нтная связь
C) Металлическая связь
D) Водородная связь
Ответ: B) Ковале́нтная связь
Вопрос 4: Какой из следующих комплексов имеет тетраэдрическую геометрию?
A) [Cu(NH3)4]²⁺
B) [Ag(NH3)2]⁺
C) [Fe(CN)6]³⁻
D) [TiCl4]
Ответ: A) [Cu(NH3)4]²⁺
Вопрос 5: Какова основная цель комплексонометрии?
A) Изучение реакции простых веществ
B) Определение концентрации комплексных ионов и металлов в растворе
C) Синтез новых соединений
D) Изучение Verhalten Газы
Ответ: B) Определение концентрации комплексных ионов и металлов в растворе
Вопрос 6: Какой из нижеперечисленных элементов образует устойчивые комплексные соединения с анионами?
A) Na
B) Mg
C) Cd
D) K
Ответ: C) Cd
Вопрос 7: Какой метод используется для титрования в комплексонометрии?
A) Титрование с использованием индикаторов
B) Для измерения pH
C) Титрование с помощью сложных ионов
D) Титрование с использованием нейтрализующих реакций
Ответ: C) Титрование с помощью сложных ионов
Вопрос 8: Какой из этих индикаторов используется в комплексонометрии для определения точки эквивалентности?
A) Лакмус
B) Фенолфталеин
C) Эдкальмус
D) Бромтимоловое голубое
Ответ: C) Эдкальмус
Вопрос 9: Какой из лиганды считается сильным и может образовывать стабильные комплексы?
A) H2O
B) NH3
C) CO
D) Cl⁻
Ответ: C) CO
Вопрос 10: Каково значение стабильности комплексных соединений?
A) Устойчивость к изменениям внешних условий
B) Устойчивость к температуре
C) Устойчивость к кислотам и основаниям
D) Устойчивость к растворителям
Ответ: A) Устойчивость к изменениям внешних условий
Этот тест охватывает основные аспекты структурных свойств комплексных соединений и комплексонометрии, подходя для 11 класса.
Вот тест для школьников на тему "Великая депрессия в США":
Тест по истории: Великая депрессия в США (10 класс)
Вопросы:
Какой год считается началом Великой депрессии?
- A) 1929
- B) 1930
- C) 1931
- D) 1932
- Ответ: A
Какое событие обычно ассоциируется с началом Великой депрессии?
- A) Падение биржи в Нью-Йорке
- B) Першая Мировая война
- C) Великая Американская ралли
- D) Заключение мира
- Ответ: A
Какой президент США занимал пост во время начала Великой депрессии?
- A) Герберт Гувер
- B) Франклин Д. Рузвельт
- C) Теодор Рузвельт
- D) Кальвин Кулидж
- Ответ: A
Какой финансовый институт был создан для предотвращения будущих экономических кризисов?
- A) Фонд социального страхования
- B) Федеральная резервная система
- C) Банк США
- D) Комитет по экономике
- Ответ: B
Какое из нижеперечисленных мероприятий было частью "Нового курса" Рузвельта?
- A) Закрытие всех банков на одну неделю
- B) Социальные пособия для безработных
- C) Увеличение налогов
- D) Запрет на профсоюзы
- Ответ: B
Что из перечисленного было одним из главных последствий Великой депрессии?
- A) Восстановление экономики
- B) Увеличение безработицы
- C) Увеличение рождаемости
- D) Повышение уровня жизни
- Ответ: B
Какое событие увеличило экономическую нестабильность в США в 1930-х годах?
- A) Падение цен на нефть
- B) Падение цен на сельскохозяйственные продукты
- C) Вторжение в Европу
- D) Начало войны
- Ответ: B
Какой план был направлен на восстановление сельского хозяйства?
- A) Корпорация восстановления
- B) Администрация по сельскому хозяйству
- C) Программа по защите прав фермеров
- D) Программа "Зелёные поля"
- Ответ: B
Какое из заявлений о "Новом курсе" является правдивым?
- A) Он не имел широкого влияния на экономику.
- B) Он включал только военные инициативы.
- C) Он предусматривал поддержку рабочих и фермеров.
- D) Он был отвергнут Конгрессом.
- Ответ: C
какой аграрный закон призван был помочь фермерам в США?
- A) Закон о трудовых отношениях
- B) Закон о сельском хозяйстве
- C) Закон о налогах на землю
- D) Закон о запрещении аренды
- Ответ: B
Какое из следующих описаний лучше всего соответствует "Рузвельтовскому дону"?
- A) Поездка Рузвельта по Европе
- B) Меры по созданию рабочих мест в США
- C) Новая программа социальной защиты
- D) Программа по строительству инфраструктуры
- Ответ: B
К какому событию привела Великая депрессия в некоторых странах?
- A) Окончанию Второй мировой войны
- B) Увеличение авторитарных режимов
- C) Развитию демократии
- D) Индустриализации
- Ответ: B
Какой из перечисленных факторов способствовал окончанию Великой депрессии?
- A) Вторая мировая война
- B) Увеличение экспорта
- C) Инфляция
- D) Программа переработки
- Ответ: A
Какую социальную программу представил Рузвельт?
- A) Программа "Не пожимай рук"
- B) Программа "Государственный труд"
- C) Программа "Социального обеспечения"
- D) Программа "Справедливого заработка"
- Ответ: C
Какой факт подтверждает, что Великая депрессия затронула весь мир?
- A) Падение цен на золото
- B) Снижение уровня безработицы во всем мире
- C) Мировой экономический кризис
- D) Устойчивый рост в Европе
- Ответ: C
Какое из нижеперечисленных утверждений наиболее точно отражает состояние экономики США в начале 1930-х годов?
- A) Экономика стремительно росла
- B) Экономика была стабильной
- C) Экономика была в состоянии глубокого кризиса
- D) Экономика развивалась благодаря промышленности
- Ответ: C
Какое из следующих программ было разработано для борьбы с безработицей в США?
- A) Программа "Германский путь"
- B) Программа "Справедливое возмещение"
- C) Программа "Новых работ"
- D) Программа "Социального обеспечения"
- Ответ: C
Какой экономический термин описывает слишком большое увеличение производства без достаточного спроса?
- A) Нехватка
- B) Перепроизводство
- C) Дефляция
- D) Инфляция
- Ответ: B
Какой из указанных компонентов экономики значительно упал во время Великой депрессии?
- A) Цены на акции
- B) Уровень безработицы
- C) Уровень аграрного производства
- D) Уровень жизни
- Ответ: A
Какое из перечисленных мероприятий было направлено на восстановление финансового сектора?
- A) Создание депозита
- B) Ограничение кредитования
- C) Увеличение налога на доходы
- D) Установление фиксированных цен на товары
- Ответ: A
Какой акт был принят в 1933 году для улучшения положения фермеров?
- A) Закон о налогах на землю
- B) Закон о восстановлении сельского хозяйства
- C) Акт о правовой защите фермеров
- D) Акт о защите прав рабочих
- Ответ: B
Кто из следующих людей стал популярным политическим лидером во время Великой депрессии?
- A) Ховард Хьюз
- B) Франклин Д. Рузвельт
- C) Альфред Слоун
- D) Линдон Джонсон
- Ответ: B
Какое из заявлений о "Национальной индустриальной реформа" является правильным?
- A) Она не достигла поставленных целей.
- B) Она привела к увеличению безработицы.
- C) Она помогла создать рабочие места.
- D) Она была уничтожена во время Второй мировой войны.
- Ответ: C
Какие виды помощи были предложены безработным в годы Великой депрессии?
- A) Рабочие места в армии
- B) Финансовая помощь
- C) Психологическая поддержка
- D) Образовательные программы
- Ответ: B
Какой из следующих факторов способствовал тому, что Рузвельт стал президентом?
- A) Экономическая стабильность
- B) Популярность его программ
- C) Поддержка от крупных бизнесменов
- D) Образование и опыт
- Ответ: B
Какое из следующих утверждений о "Новый курс" является неправильным?
- A) Он сосредоточился на восстановлении экономики
- B) Он был принят без анализа предыдущих неудач
- C) Он принес стабильность и экономический рост
- D) Он вызвал протесты среди сторонников крайних решений
- Ответ: B
Какие группы населения оказались наиболее сильно затронутыми Великой депрессией?
- A) Рабочие
- B) Сельхозпроизводители
- C) Убедители
- D) Все вышеперечисленные
- Ответ: D
Какое изменение произошла в политике США в ответ на Великую депрессию?
- A) Увеличение военных расходов
- B) Активизация государственного вмешательства в экономику
- C) Принятие меньшего числа социальных программ
- D) Уменьшение налогообложения
- Ответ: B
Какое из следующих мероприятий было инициировано Рузвельтом для улучшения инфраструктуры?
- A) Программа "Строим дома"
- B) Гражданский корпус охраны окружающей среды
- C) Программа "Работай на земле"
- D) Программа "Образование для всех"
- Ответ: B
Чем закончилась Великая депрессия в США?
- A) Началом мирной эпохи
- B) Окончанием Второй мировой войны
- C) Устойчивым экономическим ростом
- D) Новой войной в Европе
- Ответ: B
Какое из следующих событий стало одним из основных факторов, которые привели к окончанию Великой депрессии?
- A) Наблюдение за военными конфликтами в Европе
- B) Возвращение к золотому стандарту
- C) Развертывание военных действий
- D) Устойчивый экономический рост в акционерных обществах
- Ответ: C
Какое из нижеперечисленных событий стало известным как "Великий крах"?
- A) Экономический кризис в 1929 году
- B) Рост цен на нефть
- C) Разорение больших банков
- D) Протесты рабочих
- Ответ: A
В каком году было организовано "Народное кооперативное движение" как ответ на Великую депрессию?
- A) 1931
- B) 1932
- C) 1933
- D) 1934
- Ответ: B
Какое из следующих утверждений о строительстве в годы Великой депрессии является верным?
- A) Спад строительства был вызван дефицитом рабочей силы
- B) Существенное строительство продолжилось благодаря федеральным программам
- C) Строительство стало средством развлечения
- D) Строительство новых дорог не зависело от финансирования
- Ответ: B
Какое событие также оказалось важным для восстановления экономики после Великой депрессии?
- A) Восстание на рабочем фронте
- B) Появление новых товаров
- C) Вторая мировая война
- D) Конец режима протекционизма
- Ответ: C
Заключение:
Тест завершён. Теперь вы можете провести анализ результатов и обсудить с учениками правильные ответы на вопросы, чтобы углубить их знания о Великой депрессии в США.
Тест по Математике для учеников 2 класса
Тема: Таблица умножения
Примечание: Выберите правильный ответ.
2 x 3 = A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
4 x 2 = A) 5 B) 6 C) 8 D) 10
5 x 1 = A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
3 x 4 = A) 10 B) 11 C) 12 D) 13
1 x 5 = A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
Ответы на вопросы не предоставляются.
Желаю удачи на тесте!
Тест по английскому языку: Family
Класс: 5
Правила: Вставьте подходящее слово в пропущенное место.
My __ is a doctor. A) brother B) sister C) father D) mother
We have two __ and one sister. A) cat B) dog C) brother D) sister
What is the plural of "child"? A) childs B) children C) childes D) child
My grandparents are my __. A) sister B) aunts C) cousins D) grandparents
She has a big __ who lives in Australia. A) brother B) uncle C) cousin D) sister
The baby is __ crying. A) happy B) sad C) always D) never
The Smiths are a very friendly __. A) family B) house C) dog D) cat
His __ name is John. A) last B) first C) middle D) only
My __ is getting married next month. A) cousin B) aunt C) niece D) nephew
Who is the __ of the house? A) parent B) father C) mother D) child
Look at those two __ playing in the garden. A) cat B) dog C) cats D) dogs
She has an older __ who helps her with homework. A) sister B) brother C) cousin D) uncle
Do you have any __ or sisters? A) parents B) aunts C) children D) brothers
I went to my __ house for dinner last night. A) aunt B) grandmother C) niece D) nephew
There are five people in my immediate __. A) cat B) dog C) cowboy D) family
Ответы:
- C) father
- C) brother
- B) children
- D) grandparents
- B) uncle
- C) always
- A) family
- B) first
- A) cousin
- A) parent
- D) dogs
- A) sister
- D) brothers
- A) aunt
- D) family
Желаю удачи на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
