Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Квадратные уравнения

30 августа 2025 09:03

{Другой предмет}
7 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по алгебре (тема: Квадратные уравнения), класс 7, тип вопросов — множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены после теста.

  1. Уравнение x^2 - 5x + 6 = 0. Какие корни? A) x = 1 и x = 6 B) x = 2 и x = 3 C) x = -2 и x = -3 D) x = 0 и x = 6 Ответ: B

  2. Если корни уравнения 4 и -3, какое уравнение имеет эти корни? A) x^2 - x - 12 = 0 B) x^2 + x - 12 = 0 C) x^2 - 4x + 3 = 0 D) x^2 + 7x + 12 = 0 Ответ: A

  3. x^2 - 9 = 0. Какие корни? A) x = 0 B) x = 9 C) x = ±3 D) x = -9 Ответ: C

  4. Уравнение 2x^2 + 4x - 6 = 0. Какие корни? A) x = -3 и x = 1 B) x = -1 и x = 3 C) x = 0 и x = 3 D) x = -2 и x = 3 Ответ: A

  5. Уравнение x^2 + 4x - 5 = 0. Какие корни? A) x = 1 и x = -5 B) x = -1 и x = 5 C) x = 4 и x = -5 D) x = -1 и x = -5 Ответ: A

  6. Сколько корней имеет уравнение x^2 - 4x + 3 = 0? A) 0 B) 1 C) 2 D) Бесконечно много Ответ: C

  7. Уравнение (x+5)(x-2) = 0. Какие корни? A) x = -5 и x = 2 B) x = 5 и x = -2 C) x = -2 и x = 5 D) x = 0 и x = 7 Ответ: A

  8. Уравнение 3x^2 - 5x - 2 = 0. Какие корни? A) x = 2 и x = -1/3 B) x = -2 и x = 1/3 C) x = 1 и x = -2/3 D) x = -1 и x = 2/3 Ответ: A

  9. Уравнение x^2 + 2x = 0. Какие корни? A) x = 0 и x = -2 B) x = 0 и x = 2 C) x = 1 и x = -2 D) x = -1 и x = 2 Ответ: A

  10. Уравнение (x-1)(x+3) = 0. Какие корни? A) x = 1 и x = -3 B) x = -1 и x = 3 C) x = 0 и x = 4 D) x = 2 и x = -2 Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под другие классы или добавить пояснения к решениям.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

История
10 Класс

Тест по истории: Россия в годы гражданской войны (10 класс)

Инструкция: Выберите один из предложенных вариантов ответа для каждого вопроса.

  1. Какой год считается началом гражданской войны в России? a) 1917
    b) 1918
    c) 1919
    d) 1920

  2. Какие две основные стороны противостояли друг другу в гражданской войне? a) Белые и Красные
    b) Левые и Правые
    c) Анархисты и Монархисты
    d) Коммунисты и Социалисты

  3. Какой город стал первой столицей Советской России в 1918 году? a) Москва
    b) Петроград
    c) Казань
    d) Киев

  4. Какое важное событие произошло в октябре 1917 года, что стало причиной гражданской войны? a) Начало Февральской революции
    b) Октябрьская революция
    c) Подписание Брест-Литовского мира
    d) Установление НЭПа

  5. Какое иностранное вмешательство произошло в ходе гражданской войны? a) Помощь Германии Красной армии
    b) Интервенция Антанты
    c) Вторжение Японии в Приморье
    d) Поддержка США белым движениям

  6. Кто был одним из лидеров Красной армии? a) Александр Колчак
    b) Лев Троцкий
    c) Антон Денкин
    d) Михаил Адмиралов

  7. Какой документ был подписан в 1920 году и завершил конфликты между большевиками и Польшей? a) Договор о мире с Германией
    b) Рижский мир
    c) Варшавский договор
    d) Пискаревский мир

  8. Какой знатный титул имели командующие Белой армии? a) Генерал
    b) Адмирал
    c) Граф
    d) Полковник

  9. Какое из перечисленных движений было основано во время гражданской войны? a) Легион белых
    b) Коммунистический интернационал
    c) Союз защиты родины и свободы
    d) Эсеровское движение

  10. В каком году была окончательно установлена власть Советов в России? a) 1918
    b) 1920
    c) 1921
    d) 1922

Конец теста

Математика
4 Класс

Тест по математике на тему "Движение с отставанием" (4 класс)

Вопрос 1. Если Коля бежит со скоростью 4 км/ч, а Петя - 3 км/ч, то на сколько километров Коля обгонит Пету через 1 час?
a) 1 км
b) 2 км
c) 3 км
d) 4 км

Вопрос 2. Если один участник соревнования делает круг за 5 минут, а другой - за 7 минут, через сколько минут они встретятся на старте?
a) 35 минут
b) 28 минут
c) 42 минуты
d) 21 минута

Вопрос 3. Если Ваня начал ехать на велосипеде в 10:00 и ехал со скоростью 10 км/ч, а его друг Сергей выехал в 10:15 со скоростью 12 км/ч, то в какое время Сергей догонит Ваню?
a) 10:30
b) 10:45
c) 11:00
d) 11:15

Вопрос 4. Маша движется со скоростью 6 км/ч, а её собака - со скоростью 12 км/ч. Какое расстояние пройдет собака, пока Маша пробежит 2 км?
a) 3 км
b) 4 км
c) 6 км
d) 5 км

Вопрос 5. Если автобусы A и B выехали одновременно, но автобус B ехал 2 км/ч медленнее, чем автобус A и через час A проехал 30 км, то сколько километров проехал автобус B?
a) 28 км
b) 29 км
c) 30 км
d) 31 км

Вопрос 6. На каком расстоянии от начала пути встретятся два человека, если один из них движется со скоростью 5 км/ч, а другой - со скоростью 3 км/ч, и первый начал на 30 минут раньше?
a) 5 км
b) 6 км
c) 7 км
d) 8 км

Вопрос 7. Если поезда A и B начинают движение одновременно, и поезд A движется со скоростью 80 км/ч, а поезд B - со скоростью 60 км/ч, сколько километров проедет поезд A через 2 часа?
a) 120 км
b) 160 км
c) 100 км
d) 90 км

Вопрос 8. Если Маша проехала 1 км за 10 минут, а её подруга Ира - 1 км за 5 минут, то сколько километров проедет Ира, пока Маша проедет 3 км?
a) 6 км
b) 7 км
c) 8 км
d) 9 км

Вопрос 9. Сколько времени потребуется машине, если она едет со скоростью 90 км/ч, чтобы проехать 270 км?
a) 2 часа
b) 3 часа
c) 4 часа
d) 5 часов

Вопрос 10. Если Костя проехал 45 км за 1,5 часа, а его друг Дима проехал 30 км за 1 час, то через сколько часов они встретятся, если начнут движение в одно и то же время?
a) 1.5 часа
b) 2 часа
c) 2.5 часа
d) 3 часа

Проведите тест и посмотрите, как хорошо вы понимаете тему "Движение с отставанием"! Удачи!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по предмету "Основа педагогического мастерства" для 11 класса на тему "Профессиональная подготовка, становление и развитие педагога":

  1. Что из перечисленного не является одним из ключевых этапов профессионального становления будущего педагога? A) Проведение педагогической практики B) Применение педагогических технологий в собственной практике C) Получение медали "Лучший учитель года" D) Прохождение курсов и тренингов

  2. Какое из нижеперечисленных качеств необходимо педагогу для успешной профессиональной деятельности? A) Терпение и внимательность B) Умение воспитывать дисциплину C) Неумение работать в коллективе D) Готовность к самосовершенствованию

  3. Что является основой для становления и развития педагога в профессиональной сфере? A) Возраст B) Опыт работы C) Отсутствие образования D) Наличие педагогического таланта

  4. Какие инструменты используются для профессиональной подготовки педагога? A) Книги и интернет-ресурсы B) Только беседы с коллегами C) Только практические занятия D) Только лекции университетов

  5. Какие мероприятия способствуют развитию педагогических компетенций? A) Участие в конференциях и семинарах B) Избегание взаимодействия с коллегами C) Изучение только одного педагогического метода D) Избежание общения с родителями учащихся

  6. Какой из нижеперечисленных пунктов не относится к процессу профессионального становления педагога? A) Работа во время педагогической практики B) Постоянная самокритика и анализ своей работы C) Избегание обратной связи от коллег и учащихся D) Участие в педагогических проектах

  7. Что является ключом к успешному развитию педагогической деятельности? A) Стремление к знаниям и профессиональному росту B) Ограничение в обучении только одному методу C) Уверенность в своих знаниях без необходимости обучения D) Избегание коллективного обсуждения педагогических идей

  8. Какие компетенции требуются современному педагогу в процессе профессионального развития? A) Интерес к собственному обучению B) Отсутствие готовности к изменениям C) Низкий уровень мотивации D) Отсутствие потребности в самосовершенствовании

  9. С какими трудностями может столкнуться педагог на пути профессиональной подготовки? A) Отсутствие необходимых компетенций B) Постоянное стремление к обучению C) Только положительные отзывы и оценки от учащихся D) Уклонение от прохождения дополнительных курсов

  10. Какое воздействие имеют учебные материалы на профессиональную подготовку будущего педагога? A) Формирование базовых знаний и умений B) Удаление от обучения C) Только ухудшение учебного процесса D) Влияние на профессиональное становление не имеет

  11. Какая роль отводится личностному развитию педагога в его профессиональной деятельности? A) Отсутствие внимания к самосовершенствованию B) Негативное влияние на работу с учащимися C) Способствует профессиональному успеху и качеству педагогической деятельности D) Нет необходимости в личностном развитии

  12. Какие характеристики личности будущего педагога необходимы для успешной профессиональной деятельности? A) Трудолюбие и ответственность B) Негативное отношение к детям C) Равнодушие к обучаемым D) Игнорирование развития своих педагогических умений

  13. Что делает педагога успешным в своей профессиональной деятельности? A) Стремление к профессиональному росту и развитию B) Пассивное отношение к своим обязанностям C) Отсутствие необходимости в самосовершенствовании D) Ограничение работы только стандартными методами обучения

  14. Какие возможности предоставляет медиальное обучение в профессиональной подготовке педагога? A) Разнообразие обучающих методик и материалов B) Ограничение в обучении и развитии C) Только устаревшие знания D) Отсутствие необходимости в дополнительном обучении

  15. Какие последствия могут возникнуть в случае недостаточной профессиональной подготовки педагога? A) Негативное воздействие на развитие учащихся B) Успешный обучающий процесс C) Улучшение педагогической деятельности D) Отказ от обучения

  16. Какие компетенции необходимы для педагога в современном образовании? A) Гибкость мышления и умение реагировать на изменения B) Жесткость и не готовность к адаптации C) Изоляция от общения с коллегами D) Узкоспециализированные навыки

Ответы:

  1. C - Получение медали "Лучший учитель года"
  2. C - Неумение работать в коллективе
  3. A - Возраст
  4. A - Книги и интернет-ресурсы
  5. A - Участие в конференциях и семинарах
  6. C - Избегание обратной связи от коллег и учащихся
  7. A - Стремление к знаниям и профессиональному росту
  8. A - Интерес к собственному обучению
  9. A - Отсутствие необходимых компетенций
  10. A - Формирование базовых знаний и умений
  11. C - Способствует профессиональному успеху и качеству педагогической деятельности
  12. A - Трудолюбие и ответственность
  13. A - Стремление к профессиональному росту и развитию
  14. A - Разнообразие обучающих методик и материалов
  15. A - Негативное воздействие на развитие учащихся
  16. A - Гибкость мышления и умение реагировать на изменения

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта