Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Ниже представлен тест по теме: «Построение блок-схемы с помощью графических объектов» для 6 класса. Тип вопросов — открытые. В конце есть пример ответов.

Задание

Опишите, что такое блок-схема и зачем она нужна. Какие графические объекты чаще всего используются в блок-схемах? Назовите не менее трех форм и кратко объясните их назначение. Затем приведите пример простого алгоритма (например, вычисление суммы двух чисел) и опишите, какие формы вы бы применили и как их соединили стрелками.
Опишите текстовую схему (порядок действий без рисования) для алгоритма: вводится число n. Если n больше 0, вывести сообщение "Положительное". Иначе вывести "Не положительное". Укажите, какие графические объекты вы бы использовали и какие надписи писать на стрелках.
Назовите три правила построения корректной блок-схемы и объясните, зачем они нужны. Затем предложите мини-задачу: построение блок-схемы для алгоритма "найти наименьшее из трех чисел a, b, c". Опишите, какие формы вы будете использовать и как их соедините стрелками.

Ответы (пример)

Блок-схема — графическое представление алгоритма: набор действий (операций) и направлений их выполнения. Она помогает наглядно увидеть последовательность шагов и понять логику алгоритма. Распространённые графические объекты:
- Овалы/ Ellipses — Start (начало) и End (конец) схемы.
- Прямоугольники — действия/процессы (что нужно сделать).
- Параллелограммы — ввод/вывод информации.
- Ромбы — решения/условия (ветвления). Пример простого алгоритма: вычисление суммы двух чисел.
- Start (овал)
- Ввод a, b (параллелограмм)
- Сложение: sum = a + b (прямоугольник)
- Вывод sum (параллелограмм)
- End (овал) Соединение стрелками: Start → ввод a, b → сумма → вывод → End.
Описание алгоритма как последовательности действий:
- Start
- Ввод n (параллелограмм)
- Решение (ромб): условие "n > 0?"
- Если Да: вывод "Положительное" (параллелограмм)
- Если Нет: вывод "Не положительное" (параллелограмм)
- End Стрелки идут от Start к вводу, затем к ромбу, далее по ответвлениям Да/Нет к соответствующим выводам и к End.
Правила построения блок-схемы (примерные три базовых правила):
- Используйте 4 основных графических объекта: овал для начала/конца, прямоугольник для операций, параллелограмм для ввода/вывода, ромб для условий/ветвлений.
- Стрелки должны иметь чёткое направление (обычно сверху вниз или слева направо) и не должны пересекаться без необходимости.
- Названия внутри блоков должны быть короткими и понятными; надписи на стрелках — кратко описывать переходы или условия. Мини-задача: найти наименьшее из трех чисел a, b, c. Используемые формы: Start (овал) → ввод a, b, c (параллелограмм) → серия сравнений (ромбы):
- сравнить a и b: если a ≤ b, t1 = a, иначе t1 = b
- сравнить t1 и c: если t1 ≤ c, min = t1, иначе min = c Вывод min (параллелограмм) → End. Соединение стрелками — последовательное: Start → ввод → сравнение 1 → выбор меньшего → сравнение 2 → выбор минимального → вывод → End.

Примечание для учителя: можно дополнительно предложить учащимся нарисовать соответствующие блок-схемы на бумаге или интерактивно в учебном приложении, после чего проверить, что использованы правильные формы и стрелки, и что логика ветвлений корректна.

{Другой предмет}

5 Класс

Тест по английскому языку для 5 класса
Тема: Животные со всего света

Вопрос 1:
Какое из следующих животных обитает в Австралии?
a) Лев
b) Кенгуро
c) Панда
d) Слон

Ответ: b) Кенгуро

Вопрос 2:
Какое животное считается символом Китая?
a) Лев
b) Панда
c) Крокодил
d) Жираф

Ответ: b) Панда

Вопрос 3:
Какое из этих животных может летать?
a) Кошка
b) Песец
c) Орел
d) Слон

Ответ: c) Орел

Вопрос 4:
Какое животное известно своим медленным движением?
a) Гепард
b) Черепаха
c) Скунс
d) Кенгуру

Ответ: b) Черепаха

Вопрос 5:
Какое животное является самым большим в мире?
a) Синий кит
b) Африканский слон
c) Белый медведь
d) Жираф

Ответ: a) Синий кит

Вопрос 6:
Какое из этих животных является млекопитающим?
a) Утка
b) Ящерица
c) Крыса
d) Осьминог

Ответ: c) Крыса

Вопрос 7:
Какое животное живет в пустыне и может проходить долгие расстояния без воды?
a) Лиса
b) Верблюд
c) Носорог
d) Обезьяна

Ответ: b) Верблюд

Конец теста.
Проверьте свои ответы и посчитайте количество правильных. Удачи!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по теме "Движители" для 9 класса по предмету "Технология Казакевич"

Тест

Вопрос 1: Какие из перечисленных движителей относятся к электрическим?
a) Двигатель внутреннего сгорания
b) Электродвигатель
c) Паровая машина
d) Гидравлический привод

Ответ: b) Электродвигатель

Вопрос 2: Какой из следующих движителей используется для приведения в движение автомобилей?
a) Гидравлический привод
b) Двигатель внутреннего сгорания
c) Солнечный панельный генератор
d) Кинетический накопитель

Ответ: b) Двигатель внутреннего сгорания

Вопрос 3: Какой тип движителя работает на основе преобразования электрической энергии в механическую?
a) Гидравлический
b) Пневматический
c) Электрический
d) Механический

Ответ: c) Электрический

Вопрос 4: В каком движителе используется тепло для получения энергии?
a) Электрическом
b) Тепловом
c) Гидравлическом
d) Пневматическом

Ответ: b) Тепловом

Вопрос 5: Какой из следующих движителей имеет преимущество в эффективности и чистоте выбросов?
a) Двигатель внутреннего сгорания
b) Электродвигатель
c) Паровая машина
d) Дизельный двигатель

Ответ: b) Электродвигатель

Итоги теста

Вопрос 1 - b
Вопрос 2 - b
Вопрос 3 - c
Вопрос 4 - b
Вопрос 5 - b

Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по биологии для 7 класса
Тема: Движение опорно-двигательной системы

Вопросы с единственным выбором ответа:

Что такое опорно-двигательная система?
- A) Коллекция органов, отвечающих за пищеварение
- B) Комплекс тканей и органов, обеспечивающих поддержку и движение организма
- C) Система органов, отвечающая за дыхание
- D) Процесс обмена веществ
Ответ: B
Какой основной компонент костной ткани обеспечивает прочность костей?
- A) Вода
- B) Коллаген
- C) Жир
- D) Мышечные волокна
Ответ: B
Какие клетки обеспечивают рост и восстановление костной ткани?
- A) Остеоциты
- B) Остеобласты
- C) Остеокласты
- D) Хондроциты
Ответ: B
Какой тип соединения соединяет кости друг с другом в суставе?
- A) Мышечный
- B) Хрящевой
- C) Эпителий
- D) Кожный
Ответ: B
Как называется часть тела, отвечающая за движение, состоящая из мышц?
- A) Кости
- B) Суставы
- C) Мышечная система
- D) Связки
Ответ: C
Какой из этих типов мышц является произвольным?
- A) Сердечная
- B) Гладкая
- C) Скелетная
- D) Все перечисленные
Ответ: C
Какой элемент необходим для сокращения мышц?
- A) Кислород
- B) Углерод
- C) Аденозинтрифосфат (АТФ)
- D) Вода
Ответ: C
Какое движение характеризуется увеличением угла между двумя костями в суставе?
- A) Сгибание
- B) Разгибание
- C) Вращение
- D) Приведение
Ответ: B
Какое из следующих утверждений о суставах неверно?
- A) Суставы могут быть подвижными и неподвижными.
- B) Каждой группе суставов соответствует своя функция.
- C) Все суставы имеют одинаковую структуру.
- D) Суставы могут быть соединены с помощью хрящей.
Ответ: C
Какое движение происходит, когда конечность отводится от средней линии тела?
- A) Приведение
- B) Отведение
- C) Сгибание
- D) Вращение
Ответ: B
Какая часть суставной капсулы выполняет функцию выделения синовиальной жидкости?
- A) Хрящ
- B) Синовиальная оболочка
- C) Костная ткань
- D) Связки
Ответ: B
Какой тип сустава позволяет выполнять движения в нескольких направлениях?
- A) Седловидный
- B) Шаровидный
- C) Цилиндрический
- D) Плоский
Ответ: B
Какую роль выполняют связки в опорно-двигательной системе?
- A) Связывают мышцы с костями
- B) Соединяют кости друг с другом
- C) Обеспечивают движение суставов
- D) Защищают суставы от повреждений
Ответ: B
Как называется процесс, при котором происходит обновление костной ткани?
- A) Регенерация
- B) Синтез
- C) Метаболизм
- D) Гомеостаз
Ответ: A
Как называется группа мышц, работающих в противоположных направлениях?
- A) Антагонисты
- B) Синергисты
- C) Партнеры
- D) Компаньоны
Ответ: A

Итого: 15 вопросов
Общее количество правильных ответов: 15 (все ответы приведены выше).

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Умножение с числом 5

Популярные тесты

Тест

Итоги теста