Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Present Simple и Present Continuous

30 августа 2025 15:55

{Другой предмет}
3 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по английскому языку: Present Simple и Present Continuous Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Инструкция: Выберите одну правильную букву (A, B, C или D) для каждого вопроса. В конце — ответы.

  1. She ____ breakfast every morning. A) eats B) eating C) eat D) is eating

  2. They ___ playing soccer now. A) are B) is C) am D) be

  3. What time do you usually ___ to school? A) go B) goes C) going D) went

  4. Look! He ___ a big fish. A) catch B) catches C) catching D) is catching

  5. My brother ____ TV every evening. A) watch B) watches C) watching D) watched

  6. They ___ lunch at the moment. A) have B) has C) having D) are having

  7. She ____ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) is listening

  8. Look! Tom ___ his homework. A) do B) does C) doing D) is doing

  9. We usually ____ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went

  10. The cat ____ on the sofa now. A) sleeps B) sleep C) is sleeping D) sleeping

  11. My friends and I ____ basketball every weekend. A) plays B) play C) is playing D) playing

  12. Look! Tom ___ his homework. A) do B) does C) doing D) is doing

  13. She _____ to the radio now. A) listens B) is listening C) listening D) listen

  14. They never ____ their homework on time. A) do B) does C) did D) doing

  15. Where ___ you come from? A) do B) does C) are D) is

  16. She ____ coffee every morning. A) drink B) drinks C) drinking D) is drinking

  17. She and her brother ____ in a band. A) is B) are C) am D) were

  18. The dog ____ loudly now. A) barks B) bark C) is barking D) barking

  19. What time do they ___ breakfast? A) have B) has C) having D) had

  20. He usually ____ to the gym, but today he is sick. A) go B) goes C) going D) went

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. A
  4. D
  5. B
  6. D
  7. B
  8. D
  9. A
  10. C
  11. B
  12. D
  13. B
  14. A
  15. A
  16. B
  17. B
  18. C
  19. A
  20. B
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по теме: Основные события Отечественной войны 1812 года

1. Когда началась Отечественная война 1812 года? a) 12 июня 1812 года
b) 1 января 1812 года
c) 14 октября 1812 года
d) 26 сентября 1812 года

2. Какое сражение произошло 5-6 августа 1812 года? a) Бородинское сражение
b) Сражение при Смоленске
c) Сражение под Тарутино
d) Битва под Малоярославцем

3. Кто был главнокомандующим русской армией в 1812 году? a) Михаил Kutuzov
b) Александр I
c) Бенедикт Озеров
d) Петр Багратион

4. Какое событие стало поворотным моментом войны? a) Оккупация Москвы
b) Сражение при Бородино
c) Битва под Смоленском
d) Куликовская битва

5. Что произошло 14 сентября 1812 года? a) Битва под Вязьмой
b) Пожар в Москве
c) Подписание мира с Наполеоном
d) Начало отступления русских войск

6. Чем завершилась Отечественная война 1812 года для Наполеона? a) Завоеванием России
b) Полным поражением и отступлением
c) Заключением мирного договора
d) Установлением режима оккупации

7. Какое звание было присвоено русским войскам после победы в Отечественной войне? a) Гвардия
b) Армия
c) Флот
d) Ландмилиция

8. Какое из перечисленных событий произошло в ходе войны в декабре 1812 года? a) Битва при Лейпциге
b) Около Москвы объявлено о мобилизации
c) Значительное наступление русских войск в Западной Европе
d) Сражение при Красном

9. Какую стратегию использовали русские войска, чтобы ослабить противника? a) Прямое сражение
b) Тактика «выжженной земли»
c) Захват территорий
d) Окончательное соглашение с французами

10. Какое событие произошло 2 декабря 1812 года? a) Наполеон подписал мирный договор
b) Начало новой военной кампании
c) Отступление французских войск из Москвы
d) Победа русских при Бородине

Пожелаю удачи всем ученикам на тестировании!

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по географии для 6 класса: Причины, влияющие на климат

Вставка пропущенного слова

  1. Основным источником энергии для Земли является Солнце, которое оказывает влияние на ________.

  2. Различия в ________ Земли могут оказывать значительное влияние на климатические условия регионов.

  3. Горные цепи могут блокировать влажные ветры, что приводит к образованию ________ на одной стороне и сухого климата на другой.

  4. Близость к ________ также играет важную роль в формировании климата, так как водоемы могут смягчать температурные колебания.

  5. ________ являются важными факторами, поскольку они могут переносить тепло и влагу на большие расстояния.

  6. Климаты тропических зон характеризуются высокими температурами и ________ в течение года.

  7. На климат также влияют океанские ________, которые могут менять температуру и влажность воздуха.

  8. Высота над уровнем моря играет роль в климате: чем выше местность, тем ________ температура.

  9. Леса и другие ________ могут влиять на уровень влажности и температурные режимы в своем регионе.

  10. Антропогенное воздействие, такое как ________, также вносит изменения в климатическую систему Земли.

Удачи на тесте!

Биология
9 Класс

Тест по Биологии на тему "Иммунитет" для 9 класса

Инструкции: Ответьте на все вопросы. Постарайтесь излагать мысли четко и кратко.

Вопросы:

  1. Определите, что такое иммунитет. Включите в ответ описание его основных функций.

    Ответ: Иммунитет — это способность организма защищаться от инфекционных агентов и других чуждых веществ. Основные функции: распознавание и уничтожение патогенов, поддержание гомеостаза и память о ранее встречавшихся антигенах.

  2. Назовите основные типы иммунитета и расскажите о каждом из них.

    Ответ: Основные типы иммунитета:

    • Врождённый (не специфический) — присутствует с рождения и защищает организм от широкого спектра патогенов.
    • Приобретённый (специфический) — развивается в ответ на конкретные патогены (например, после вакцинации или перенесённой болезни).

  3. Какова роль В-лимфоцитов в процессе иммунной защиты?

    Ответ: В-лимфоциты отвечают за гуморальный иммунный ответ, производя антитела, которые связываются с антигенами, маркируя их для уничтожения и нейтрализуя.

  4. Объясните механизм действия антител.

    Ответ: Антитела связываются с антигенами на поверхности патогенов, блокируя их способность инфицировать клетки или помогая активировать другие компоненты иммунной системы для устранения этих патогенов.

  5. Что такое иммунная память и как она проявляется?

    Ответ: Иммунная память — это способность иммунной системы запомнить антигены после первой встречи с ними и быстро реагировать при повторном контакте. Проявляется в виде более быстрого и сильного иммунного ответа, что часто предотвращает повторное заболевание.

  6. Почему вакцинация важна для общественного здоровья?

    Ответ: Вакцинация создает коллективный иммунитет, защищая не только вакцинированных, но и тех, кто не может быть вакцинирован (например, детей или людей с ослабленным иммунитетом), снижая распространение инфекционных заболеваний.

  7. Опишите, как работают Т-лимфоциты в иммунной системе.

    Ответ: Т-лимфоциты распознают и уничтожают инфицированные клетки и регулируют другие компоненты иммунной системы. Существуют разные типы Т-лимфоцитов: цитотоксические Т-лимфоциты уничтожают инфицированные клетки, а помощники Т-лимфоциты активируют В-лимфоциты и макрофаги.

  8. Что такое аллергия и как она связана с иммунной системой?

    Ответ: Аллергия — это ненормальная реакция иммунной системы на безвредные вещества (аллергены), которые воспринимаются как угрозы. В ответ на контакт с аллергеном вырабатываются антитела, которые вызывают аллергические симптомы.

  9. Объясните разницу между аутоиммунными заболеваниями и иммунодефицитом.

    Ответ: Аутоиммунные заболевания возникают, когда иммунная система ошибочно атакует собственные клетки организма. Иммунодефицит, напротив, — это состояние, при котором иммунная система ослаблена и неспособна эффективно бороться с инфекциями.

  10. Почему важно соблюдать баланс в работе иммунной системы?

Ответ: Баланс в работе иммунной системы необходим для эффективной защиты организма. Слишком сильный ответ может привести к повреждению тканей (аутоиммунные заболевания), а слишком слабый — к облегчённому заражению инфекциями.

Обратите внимание: Постарайтесь давать полные и аргументированные ответы, обосновывая свои утверждения примерами, если это возможно. Удачи на тесте!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта