Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 августа 2025 16:13
Тест по математике Тема: Повторение обыкновенных дробей Класс: 5 Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 30 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция:
Вопросы
Что такое обыкновенная дробь? Опишите определение и приведите пример.
У дроби 7/12 найдите числитель и знаменатель.
Приведите дробь 2/5 к знаменателю 20. Запишите результат.
Сократите дробь 18/24 до несократимой дроби.
Найдите сумму 1/3 и 2/5. Запишите ответ в виде несократимой дроби.
Вычислите разность 7/8 и 1/6. Запишите ответ в виде несократимой дроби.
Упростите дробь 6/9.
Какая дробь больше: 3/4 или 5/6? Объясните свой вывод.
Преобразуйте смешанную дробь 3 2/7 в неправильную дробь.
Преобразуйте дробь 12/5 в смешанное число.
Найдите сумму 2 3/8 и 1 5/8. Запишите ответ.
Найдите разность 5 1/4 и 2 3/4. Запишите ответ.
Упростите дробь 24/36.
Найдите дробь, эквивалентную 4/10, с знаменателем 60.
Запишите дробь 7/20 в виде десятичной дроби.
Запишите десятичную дробь 0.75 как обыкновенную дробь.
Сравните дроби 3/7 и 1/2. Какая дробь больше и почему?
Вычислите произведение 3/4 на 2/5.
Разделите дробь 5/6 на дробь 1/3. Запишите ответ в виде дроби в простейшем виде.
Разделите дробь 7/8 на целое число 2. Запишите ответ.
Умножьте дробь 3/5 на целое число 3. Запишите ответ.
Найдите сумму 3/4 и 1/6. Запишите ответ.
Из 3/4 литра молока отлили 1/3 литра. Сколько литров молока осталось? Запишите ответ.
В наборе карандашей 3/5 красные и 1/4 синие. Какую долю набора занимают остальные цвета (не красные и не синие)?
Пирог разделили на 8 равных частей. Школьник взял 3 части. Какую долю пирога он получил?
На складе 5/6 тонны зерна. Отдали 2/5 тонны на корма. Сколько осталось?
Найдите сумму 1/2 и 3/8. Запишите ответ.
Найдите разность 2/3 и 5/9. Запишите ответ.
Найдите произведение 7/9 и 4/5. Запишите ответ.
Разделите дробь 3/4 на дробь 2/3. Запишите ответ.
Ответы
Если нужно, могу адаптировать вопросы под ваш учебный план (например, заменить какие-либо задачи на те, что больше соответствуют текущим темам в классе) или поправить формулировки.
Тест по Английскому языку (Past Simple) Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Всего вопросов: 8 Ответы приведены в конце
I ___ to the cinema last night. A) go B) goes C) went D) going
They ___ to school yesterday. A) walking B) walked C) walk D) walks
She ___ her homework yesterday. A) did B) do C) does D) doing
We ___ in a big city last year. A) were B) was C) is D) are
Where ___ you last night? A) did B) do C) does D) doing
He ___ a letter yesterday. A) wrote B) write C) writes D) writing
They ___ to music last night. A) listening B) listened C) listen D) listens
Which sentence is in past simple? A) The cat eats fish. B) The cat ate fish. C) The cat will eat fish. D) The cat is eating fish.
Ключ к тесту 1C, 2B, 3A, 4A, 5A, 6A, 7B, 8B
Тест по истории для 5 класса Тема: Что такое история? Древнейшие люди. Первобытные охотники и собиратели Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Ответы приведены ниже как примеры правильных ответов.
Вопрос: Что такое история? Опишите простыми словами и скажите, зачем её изучают. Пример ответа: История — наука о прошлом людей и обществ. Она изучает, как люди жили, чем занимались, почему происходили те или иные события. Историю изучают, чтобы понимать настоящее и учиться на прошлом.
Вопрос: Какие эпохи выделяют в истории древних людей и чем они характерны? (упомяни палеолит, мезолит, неолит) Пример ответа: Палеолит (древний каменный век) — первые люди охотились и собирали пищу; Мезолит — переходная эпоха; Неолит — начинается земледелие и оседлый образ жизни.
Вопрос: Кто такие первобытные охотники и собиратели? Чем они питались? Пример ответа: Это люди древности, которые добывали пищу охотой на животных и сбором растений: ягод, орехов, кореньев, семян и т.д.
Вопрос: Где жили первобытные люди? Какие жилища они использовали? Пример ответа: Они жили в пещерах, шалашах и жилищах из веток, шкур и костей. Они разжигали костры для тепла и защиты.
Вопрос: Какие каменные и другие орудия использовали первобытные люди для охоты и труда? Пример ответа: Каменные ножи, скребки, копья, дротики, иглы из костей; иногда изготавливали луки и стрелы, орудия труда из костей и дерева.
Вопрос: Как передавались знания и умения в первобытном обществе? Пример ответа: Обычно устно — старшие передавали рассказы, навыки и правила молодым, обучали детей на примерах, показывали, как пользоваться инструментами.
Вопрос: Чем отличается охота от собирательства? Какие продукты они давали? Пример ответа: Охота — добыча животных (мясо, кожа, жир); собирательство — сбор растений: ягод, орехов, плодов, кореньев. Часто люди сочетали оба источника пищи.
Вопрос: Какие базовые навыки помогали первобытным людям выживать? Пример ответа: Умение находить воду и пищу, разжигать огонь, защищаться от животных, изготавливать простые инструменты, шить одежду из шкур.
Вопрос: Назовите первые изобретения, которые помогали людям выживать. Пример ответа: Огонь, каменные орудия (ножи, скребки), простые рыболовные снасти, лук и стрелы, обувь и одежда из шкур.
Вопрос: Что изучает археология? Какие источники она исследует? Пример ответа: Археология — наука о прошлом по находкам людей: костям, орудиям, жилищам, рисункам, остаткам пищи. Археологи раскопают их, сравнивают и делают выводы о жизни людей в прошлом.
Вопрос: Что можно узнать по остаткам людей — костям, инструментам, рисункам? Пример ответа: По костям можно узнать возраст, пол, физическое состояние; по инструментам — чем занимались; по рисункам и останкам пищи — чем питались и как жили.
Вопрос: Назовите двух древних групп людей и укажите, чем они знамениты. Пример ответа: Неандертальцы и кроманьонцы. Они жили в древности, умели охотиться, изготавливать орудия, пользоваться огнем и жить в пещерах.
Вопрос: Как древние люди добывали огонь и зачем он был нужен? Пример ответа: Огонь добывали трением дерева друг о друга или за искры от ударов камнями; огонь нужен для тепла, защиты, приготовления пищи и освещения.
Вопрос: Чем отличается образ жизни охотников-собирателей от образа жизни людей, которые выращивали растения и держали животных? Пример ответа: Охотники-собиратели — кочевые, перемещались по поиску пищи; земледельцы и скотоводы — оседлые, жили в поселениях, выращивали растения и держали домашних животных.
Вопрос: Почему изучение истории полезно школьнику? Пример ответа: История помогает понять, как люди жили раньше, почему современный мир устроен так же и почему люди отличаются друг от друга. Она учит думать, делать выводы и уважать культуру других народов.
Готовы вопросы можно распечатать как тест. Если нужно, могу оформить в виде документа или добавить рубрику для оценивания.
Тест по теории государства и права: Понятие и сущность государства
Класс: 11
Инструкция: В каждом вопросе выберите правильный вариант ответа.
Что является основным элементом государства?
a) Население
b) Территория
c) Суверенитет
d) Все перечисленное
Какое из следующих определений лучше всего описывает государство?
a) Организация людей для развлечения
b) Политическая организация с властью и правом управлять
c) Процесс общения между людьми
d) система образования
Какое из следующих понятий является атрибутом суверенитета государства?
a) Возможность накладывать налоги
b) Неправомерное вмешательство
c) Полнота воли
d) Все вышеперечисленное
Какой из этих факторов не является признаком государства?
a) Наличие армии
b) Независимая судебная система
c) Экономические отношения
d) Система образования
Что такое «государственная власть»?
a) Возможность влиять на поведение людей
b) Способность осуществлять социальную и экономическую политику
c) Судебная система
d) Все вышеперечисленное
Какой элемент не входит в структуру государства?
a) Исполнительная власть
b) Нормативно-правовая база
c) Общественное мнение
d) Законодательная власть
Что характеризует правовое государство?
a) Превосходство силы
b) Разделение властей
c) Отсутствие законов
d) Партократия
В каком виде государства осуществляется принцип децентрализации?
a) Федерация
b) Унитарное государство
c) Монархия
d) Олигополия
Какой из следующих факторов не влияет на формирование государственного устройства?
a) Исторические традиции
b) Экономическая система
c) Экологические условия
d) Эстетические предпочтения
Какой принцип обеспечивает функционирование гражданского общества?
a) Монополия на власть
b) Контроль над СМИ
c) Свобода ассоциаций
d) Поддержка партии
Какой из следующих понятий описывает главу государства в монархии?
a) Президент
b) Король/королева
c) Премьер-министр
d) Диктатор
Что такое «государственная идеология»?
a) Политика в сфере образования
b) Совокупность взглядов на существование и цели государства
c) Экономическая программа
d) Программа по охране окружающей среды
Как называется система управления, в которой власть принадлежит народу?
a) Монархия
b) Диктатура
c) Демократия
d) Олигархия
Что является основным источником правоспособности государства?
a) Конституция
b) Законы страны
c) Подписанные международные соглашения
d) Декларации
Какое из утверждений справедливо для теории общественного договора?
a) Люди создают государство для обеспечения безопасности
b) Государство существует независимо от людей
c) Легитимность власти не важна
d) Все носители власти равны
Что рассматривается как основная функция государства?
a) Создание законов
b) Регулирование экономики
c) Обеспечение правопорядка
d) Все вышеперечисленное
Какой принцип существует в политической организации государства?
a) Равенство всех перед лицом закона
b) Одновременное присутствие только одной идеологии
c) Закрытость власти для граждан
d) Подавление dissenting мнений
Какой из следующих типов государства характерен для одной этнической группы?
a) Многонациональное государство
b) Унитарное государство
c) Национальное государство
d) Федерация
Что такое «гражданство» в контексте государства?
a) Право на бесплатное образование
b) Право на участие в политической жизни
c) Позволяет находиться в других странах без виз
d) Все вышеперечисленное
Что является основным условием легитимности государственной власти?
a) Избрание через выборы
b) Непрерваемое пребывание у власти
c) Пути добычи ресурсов
d) Обеспечение материального благосостояния
Какой вид государства основывается на разделении властей?
a) Абсолютная монархия
b) Смешанная республика
c) Плутократия
d) Диктатура
Каковы основополагающие принципы демократии?
a) Защита прав меньшинства
b) Свобода слова
c) Все вышеперечисленное
d) Отказ от политических партий
Какой термин описывает взаимодействие между государством и бизнесом?
a) Коррупция
b) Лоббизм
c) Контроль
d) Эстетика
Когда официально утверждается новая конституция?
a) После референдума
b) На основе устных соглашений
c) При назначении новых должностных лиц
d) Автоматически при смене власти
Какое из следующих утверждений о правилах и законах является правильным?
a) Законы могут меняться произвольно
b) Правила всегда одобряются большинством
c) Законы действуют независимо от культурных традиций
d) Всякий закон должен быть опубликован
Как называется деятельность, когда граждане участвуют в жизни государства?
a) Политическая активность
b) Участие в коррупции
c) Секретные соглашения
d) Политическая бездействие
Какое из следующих определений лучше всего определяет авторитаризм?
a) Свобода действий для каждого гражданина
b) Ограничение политических прав и свобод
c) Безусловное следование мнению большинства
d) Система раздельной власти
Какое из следующих понятий относится к правовой основе государства?
a) Конституционные права человека
b) Уголовный кодекс
c) Административные кодексы
d) Все вышеперечисленное
Какая форма правления характеризуется наличием выборного органа?
a) Монархия
b) Олигархия
c) Республика
d) Диктатура
Какой из принципов управления не является демократическим?
a) Поддержка прав человека
b) Принуждение к голосованию
c) Разделение властей
d) Общественный контроль
Конец теста.
Тест по английскому языку для учеников 4 класса
Тема: Составление вопросов
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждом из предложений, чтобы получить вопрос.
What is your ____________ name?
How many ____________ do you have?
Where ____________ your pencil?
Are you going to ____________ Mary on Saturday?
When is your ____________?
Have you got a ____________?
What time do you ____________ up in the morning?
Can you ____________ me the way to the library?
Who ____________ your best friend?
Why do you like ____________?
Тест представлен без ответов.
Желаю успехов на экзамене!