Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 августа 2025 16:13
Тест по математике Тема: Повторение обыкновенных дробей Класс: 5 Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 30 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция:
Вопросы
Что такое обыкновенная дробь? Опишите определение и приведите пример.
У дроби 7/12 найдите числитель и знаменатель.
Приведите дробь 2/5 к знаменателю 20. Запишите результат.
Сократите дробь 18/24 до несократимой дроби.
Найдите сумму 1/3 и 2/5. Запишите ответ в виде несократимой дроби.
Вычислите разность 7/8 и 1/6. Запишите ответ в виде несократимой дроби.
Упростите дробь 6/9.
Какая дробь больше: 3/4 или 5/6? Объясните свой вывод.
Преобразуйте смешанную дробь 3 2/7 в неправильную дробь.
Преобразуйте дробь 12/5 в смешанное число.
Найдите сумму 2 3/8 и 1 5/8. Запишите ответ.
Найдите разность 5 1/4 и 2 3/4. Запишите ответ.
Упростите дробь 24/36.
Найдите дробь, эквивалентную 4/10, с знаменателем 60.
Запишите дробь 7/20 в виде десятичной дроби.
Запишите десятичную дробь 0.75 как обыкновенную дробь.
Сравните дроби 3/7 и 1/2. Какая дробь больше и почему?
Вычислите произведение 3/4 на 2/5.
Разделите дробь 5/6 на дробь 1/3. Запишите ответ в виде дроби в простейшем виде.
Разделите дробь 7/8 на целое число 2. Запишите ответ.
Умножьте дробь 3/5 на целое число 3. Запишите ответ.
Найдите сумму 3/4 и 1/6. Запишите ответ.
Из 3/4 литра молока отлили 1/3 литра. Сколько литров молока осталось? Запишите ответ.
В наборе карандашей 3/5 красные и 1/4 синие. Какую долю набора занимают остальные цвета (не красные и не синие)?
Пирог разделили на 8 равных частей. Школьник взял 3 части. Какую долю пирога он получил?
На складе 5/6 тонны зерна. Отдали 2/5 тонны на корма. Сколько осталось?
Найдите сумму 1/2 и 3/8. Запишите ответ.
Найдите разность 2/3 и 5/9. Запишите ответ.
Найдите произведение 7/9 и 4/5. Запишите ответ.
Разделите дробь 3/4 на дробь 2/3. Запишите ответ.
Ответы
Если нужно, могу адаптировать вопросы под ваш учебный план (например, заменить какие-либо задачи на те, что больше соответствуют текущим темам в классе) или поправить формулировки.
Тест по обществознанию: Введение в экономическую науку
Класс 10
Инструкция: Соотнесите правильные пары, выбрав соответствующую цифру или букву, которая соответствует каждому утверждению или определению.
Экономика
а) Наука о производстве и распределении товаров и услуг
б) Виды деятельности, связанные с искусством и культурой
в) Сфера человеческой деятельности, связанная только с торговлей
Рынок
а) Место, где продаются и покупаются товары и услуги
б) Способ производства, при котором используют ручной труд
в) Закон, определяющий цену товара в государстве
Товары
а) Продукты труда, предназначенные для обмена и потребления
б) Услуги, предоставляемые населению государственными учреждениями
в) Финансовые инструменты, такие как акции
Предпринимательство
а) Деятельность по созданию новых товаров и услуг с целью получения прибыли
б) Процесс накопления капитала для производства
в) Виды налогов, взимаемых с населения
Деньги
а) Средство обмена и хранения стоимости
б) Собрание законов, регулирующих торговлю на рынке
в) Вид налога на добавленную стоимость
Бюджет
а) Документ, определяющий доходы и расходы государства
б) Процесс производства товаров в больших объемах
в) Сфера деятельности, связанная с образованием и наукой
Экономический рост
а) Увеличение производства товаров и услуг в стране за определенный период
б) Уровень жизни населения
в) Процесс снижения цен на товары и услуги
Ресурсы
а) Все, что используется для производства товаров и услуг
б) Финансовое положение предприятия
в) Уровень налоговой нагрузки
Конкуренция
а) Соревнование между производителями за рынки сбыта
б) Юридическая форма организации бизнеса
в) Процесс обмена валюты между странами
Инфляция
а) Общий рост цен на товары и услуги, снижение покупательной способности денег
б) Снижение уровня безработицы
в) Государственное регулирование цен
Желаем удачи!
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
The book _____ by J.K. Rowling.
a) is written
b) was written
c) has written
d) wrote
The cake _____ for two hours before it is served.
a) has baked
b) was baking
c) is baked
d) will be baked
A new shopping mall _____ in our town next year.
a) is opened
b) will be opened
c) was opened
d) opens
The letters _____ by the postman every morning.
a) were delivered
b) are delivered
c) has delivered
d) will deliver
The project _____ by the students last month.
a) is completed
b) will be completed
c) was completed
d) completes
This painting _____ in Paris.
a) was created
b) created
c) is creating
d) has created
The car _____ by my father every weekend.
a) cleans
b) is cleaned
c) was cleaned
d) has cleaned
The documents _____ tomorrow.
a) are signed
b) will be signed
c) signed
d) have signed
The song _____ at the concert last night.
a) is sung
b) was sung
c) sung
d) has sung
The homework _____ by the students right now.
a) is being done
b) was done
c) done
d) has been done
Удачи с тестом!
Вот тест по теме "Свойства степени" для 8 класса. Тест состоит из 30 вопросов с единственным выбором ответа, и в конце приведены правильные ответы.
Каково значение ( a^0 ) при ( a \neq 0 )?
Каково значение ( (a^m \cdot a^n) )?
Каково значение ( (a^m)^n )?
Каково значение ( \frac{a^m}{a^n} )?
Если ( a = 2 ) и ( n = 3 ), то каково значение ( a^n )?
Как переводится выражение ( a^{-n} )?
Каковы свойства степени при делении одинаковых оснований?
Если ( a^2 = b^2 ), то что можно сказать о ( a ) и ( b )?
Если ( 3^x = 27 ), то чему равно ( x )?
Каково значение ( (xy)^n )?
Каковы свойства степени для умножения разных оснований?
Каково значение ( (a^n \cdot b^n) )?
Если ( (a^m)^k = a^{m \cdot k} ), то каково значение ( a^{m+n} )?
Как важно помнить, что ( a^m \cdot b^m ) равняется?
Каково значение ( 5^{-2} )?
Каково значение ( \frac{1}{a^{-n}} )?
Если ( a = 4 ) и ( n = 2 ), то каково значение ( a^{-n} )?
Каково значение ( (x^2y^3)^2 )?
Какое отношение между ( x^m ) и ( x^{m-1} )?
Что произойдёт, если степень равна 1?
Какое значение имеет ( \sqrt{a^2} )?
Каков ответ при ( (3^x)^2 = 81 )?
Как определяется ( a^{m/n} )?
Какое следствие из свойства ( (a^m \cdot b)^n )?
( 2^{m-1} \cdot 2^k = 2^{...} ) (заполните пропуск)
Какой результат при ( x^{-3} )?
Как число ( 10^4 ) можно записать?
Какова форма выражения ( 5^{-1} + 2^{-1} )?
Если ( 3^x = 1 ), то чему равно ( x )?
Какова степень произведений в ( (mn)^p )?
Удачи ученикам на тесте!