Тест на тему Живая шляпа Н.носов

Тест по химии Тема: Диссоциация Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да (ниже приведены ключи)

Вопросы

1. Что такое диссоциация вещества в растворе? A. Разложение молекулы на ионы в водном растворе B. Растворение вещества без его разложения C. Соединение ионов в молекулы D. Осаждение вещества в виде осадка

2. Какой из следующих веществ является примером сильного электролита в воде? A. NaCl B. сахароза (C12H22O11) C. вода (H2O) D. этанол (C2H5OH)

3. Что характеризует степень диссоциации вещества в растворе? A. pH раствора B. коэффициент диссоциации α C. молекулярная масса вещества D. температура раствора

4. Какие ионы образуются при диссоциации NaCl в воде? A. Na+ и Cl- B. Na- и Cl+ C. Na2+ и Cl2- D. NaCl остается в молекулярной форме

5. Какой из веществ является примером слабого электролита? A. уксусная кислота CH3COOH B. чистая вода C.NaOH D. NaCl

6. Что произойдет при растворении NaCl в воде? A. Na+ и Cl- образуются, раствор становится электролитом B. Молекулы NaCl остаются целыми C. Осадок NaCl образуется D. Раствор не проводит электрического тока

7. Какой из перечисленных веществ не является электролитом в водном растворе? A. NaCl B. сахароза (C12H22O11) C. HCl D. NaOH

8. Что влияет на степень диссоциации вещества в растворе? A. Только температура B. Только концентрация C. Температура и концентрация D. Температура, концентрация и природа вещества

9. Что происходит при полной диссоциации сильного электролита? A. Раствор распадается на ионы в растворе B. Образуется осадок C. Раствор остаётся без ионов D. Вода разлагается на водород и кислород

10. Что такое электролит? A. Любое вещество, растворяемое в воде B. Вещество, распадающееся на ионы в водном растворе и проводящее электрический ток C. Только кислоты D. Только соли

Ответы 1 — A 2 — A 3 — B 4 — A 5 — A 6 — A 7 — B 8 — D 9 — A 10 — B

Тест по литературе для 8 класса: М.Ю. Лермонтов "Мцыри"

Инструкция:

Сопоставьте элементы из двух колонок, соединив правильные пары.

Вопрос 1: Сопоставьте персонажей и их характеристики

Вопрос 2: Сопоставьте ключевые темы и стилистические особенности стихотворения

Вопрос 3: Сопоставьте основные события и их влияние на развитие сюжета

Закончите тест, отметив правильные пары.

Тест по истории для 8 класса: Австрийская монархия Габсбургов в 18 веке

Вопросы:

1. Откройте вопрос: Опишите основные причины, способствовавшие укреплению власти Габсбургов в Европе в 18 веке.
   Ответ: К основным причинам относятся династические браки (например, брак Марии Терезии с Францем I), успешная внешняя политика, а также территориальные приобретения после войн.

2. Откройте вопрос: Кто была Мария Терезия и какое значение она имела для Австрийской монархии?
   Ответ: Мария Терезия была императрицей Священной Римской империи и королевой Венгрии. Она реформировала армию, систему налогов и образования, что способствовало укреплению центральной власти и модернизации государства.

3. Откройте вопрос: Расскажите о методах управления, которые применялись Габсбургами для управления многонациональной империей.
   Ответ: Габсбурги применяли систему децентрализации, предоставляя местным правителям определенные автономные права, а также использовали бюрократию и армию для поддержания порядка и стабильности.

4. Откройте вопрос: Каковы были последствия Семилетней войны (1756-1763) для австрийской политики и экономики?
   Ответ: Последствиями войны стали территориальные изменения, ослабление финансового положения Австрии и необходимость реформ, что в дальнейшем привело к экономическим изменениям и новому подходу в государственном управлении.

5. Откройте вопрос: Объясните, как культурные и образовательные реформы, проводимые в 18 веке, повлияли на австрийское общество.
   Ответ: Культурные и образовательные реформы, такие как создание учебных заведений и поощрение наук, способствовали просвещению населения, повышению уровня грамотности и развитию новых идей, что в свою очередь влияло на социальные и политические процессы в стране.

Конец теста

Учащиеся могут использовать этот тест для подготовки к экзаменам и углубления своих знаний об Австрийской монархии Габсбургов в 18 веке.