Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Многочлены

01 сентября 2025 15:59

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по алгебре (8 класс) Тема: Многочлены Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы приведены после вопросов.

  1. Упростите выражение: (3x^2 + 5x - 2) + (x^2 - 4x + 7) A) 4x^2 + x + 5 B) 4x^2 - 3x + 9 C) 2x^2 + x + 5 D) 4x^2 + x + 9

  2. Найдите разность: (6x^3 - 2x^2 + x) - (2x^3 + x^2 - 3x) A) 4x^3 - 3x^2 + 4x B) 4x^3 + 3x^2 - 4x C) 4x^3 - x^2 - 2x D) 8x^3 - x^2 + 4x

  3. Умножение многочленов: (2x + 3)(x - 5) A) 2x^2 - 7x - 15 B) 2x^2 + 7x + 15 C) 2x^2 - 7x + 15 D) x^2 - 7x - 15

  4. Умножение многочлена на мононом: 4x(3x^2 - x + 5) A) 12x^3 - 4x^2 + 20x B) 12x^3 - 4x^2 - 20x C) 12x^3 + 4x^2 + 20x D) 12x^3 - x^2 + 20x

  5. Вынести НОК (или общий множитель): 6x^3 + 9x^2 A) 3x^2(2x + 3) B) 6x( x^2 + 1.5x) C) 3x(2x^2 + 3x) D) (3x^2)(2x + 3)

  6. Раскладка квадратного трехчлена на множители: x^2 - 5x + 6 A) (x - 2)(x - 3) B) (x + 2)(x + 3) C) (x - 1)(x - 6) D) (x - 5)(x - 1)

  7. Разность квадратов: x^2 - 9 A) (x - 3)(x + 3) B) (x - 9)(x + 9) C) (x - 3)^2 D) (x + 9)(x - 1)

  8. Найдите значение выражения при x = 2: P(x) = 2x^2 - 3x + 4 A) 6 B) 4 C) 8 D) 10

  9. Какая степень многочлена 4x^5 - 3x^3 + 9? A) 5 B) 3 C) 2 D) 0

  10. Какой из следующих является многочленом? A) 1/x + 3 B) sqrt(x) + 2x C) x^2 + 3x + 2 D) 5/x^2

  11. Найдите сумму многочленов: (3x^2 - x) + (5x^2 + 4x) A) 8x^2 + 3x B) 8x^2 + 5x C) 2x^2 + 3x D) 8x^2 - x

  12. Найдите произведение: (x + 4)(x^2 - x + 1) A) x^3 + 3x^2 - 3x + 4 B) x^3 + 3x^2 + 3x + 4 C) x^3 - x^2 + 5x - 4 D) x^3 + x^2 - 3x + 4

  13. Факторизация методом группировки: 3x^3 + 6x^2 + x + 2 A) (3x^2 + 1)(x + 2) B) (3x^2 - 2)(x + 1) C) (3x + 1)(x^2 + 2) D) (3x^2 + 2)(x + 1)

  14. Формула суммы кубов: x^3 + 8 A) (x + 2)(x^2 - 2x + 4) B) (x + 2)(x^2 + 2x + 4) C) (x - 2)(x^2 + 2x - 4) D) (x + 4)(x^2 - 2x + 2)

  15. Найдите корни уравнения: x^2 - 4 = 0 A) -2 и 2 B) 0 и 4 C) 4 и -4 D) 1 и -1

Ключ к ответам 1: A 2: A 3: A 4: A 5: A 6: A 7: A 8: A 9: A 10: C 11: A 12: A 13: A 14: A 15: A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или уровень сложности, добавить пояснения к вопросам или изменить формат (например, 5 вариантов ответов).

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по английскому языку Тема: Семейные взаимоотношения Класс: 11 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Без ответов

Инструкция: Соотнесите левую колонку слов-терминов со значениями в правой колонке. Запишите пары вида: номер левой колонки – буква правой колонки (например, 1-A, 2-B и т.д.).

Левая колонка (1–5):

  1. mother
  2. father
  3. sister
  4. brother
  5. cousin

Правая колонка (A–E): A) a female parent B) a male parent C) a female sibling D) a male sibling E) the child of your aunt or uncle

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по истории для 5 класса: Цезарь - повелитель Рима

Вопрос 1:

Какой год считается началом царствования Цезаря в Риме?

Ответ 1:

Ответ на вопрос 1

Вопрос 2:

Какое событие привело к убийству Цезаря?

Ответ 2:

Ответ на вопрос 2

Вопрос 3:

Какой титул Цезарь получил в Риме?

Ответ 3:

Ответ на вопрос 3

Вопрос 4:

Каким образом Цезарь стал диктатором Рима?

Ответ 4:

Ответ на вопрос 4

Вопрос 5:

Где и как Цезарь был убит?

Ответ 5:

Ответ на вопрос 5

Вопрос 6:

Какие реформы ввел Цезарь в Римскую империю?

Ответ 6:

Ответ на вопрос 6

Вопрос 7:

Какие достижения в области военного искусства принадлежат Цезарю?

Ответ 7:

Ответ на вопрос 7

Вопрос 8:

Какие последствия имело убийство Цезаря для политической ситуации в Риме?

Ответ 8:

Ответ на вопрос 8

Вопрос 9:

Какую роль Цезарь сыграл в истории Римской империи?

Ответ 9:

Ответ на вопрос 9

Вопрос 10:

Что произошло с убийцами Цезаря после его смерти?

Ответ 10:

Ответ на вопрос 10

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению истории Цезаря. Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
6 Класс

Вот тест по теме "Тесто" для школьников 6 класса. Он состоит из 10 вопросов с единственным выбором, так как 100 вопросов — это слишком много для одной сессии. Вы можете легко расширить его, добавив больше вопросов. Каждый вопрос включает правильный ответ.

Тест по теме "Тесто"

  1. Какой основной ингредиент используется для приготовления теста?

    • A) Сахар
    • B) Мука
    • C) Вода
    • D) Яйцо
      Ответ: B) Мука

  2. Какой вид теста используют для приготовления пельменей?

    • A) Дрожжевое
    • B) Слоеное
    • C) Песочное
    • D) Пельменное
      Ответ: D) Пельменное

  3. Что нужно сделать, чтобы тесто стало более эластичным?

    • A) Добавить сахар
    • B) Замесить его дольше
    • C) Оставить на холоде
    • D) Добавить больше жидкости
      Ответ: B) Замесить его дольше

  4. Какой ингредиент часто добавляют в тесто для улучшения его вкуса?

    • A) Соль
    • B) Уксус
    • C) Лимон
    • D) Перец
      Ответ: A) Соль

  5. Какой вид теста используется для пирожков?

    • A) Дрожжевое
    • B) Песочное
    • C) Листковое
    • D) Все вышеперечисленное
      Ответ: D) Все вышеперечисленное

  6. Какой способ приготовления теста используется для хлеба?

    • A) Варка
    • B) Жарка
    • C) Выпекание
    • D) Гриль
      Ответ: C) Выпекание

  7. Какое тесто относится к мучным изделиям, но не содержит дрожжей?

    • A) Дрожжевое
    • B) Слоеное
    • C) Песочное
    • D) Клецки
      Ответ: C) Песочное

  8. Какой температурный режим обычно нужен для расстойки дрожжевого теста?

    • A) Низкая температура
    • B) Комнатная температура
    • C) Высокая температура
    • D) Заморозка
      Ответ: B) Комнатная температура

  9. Какой дополнительный ингредиент можно добавить в тесто для пирога, чтобы получить золотистую корочку?

    • A) Мука
    • B) Яйцо
    • C) Сахар
    • D) Смесь специй
      Ответ: B) Яйцо

  10. Для чего используется крахмал в тесте?

    • A) Для повышения сладости
    • B) Для улучшения текстуры
    • C) Для увеличения объема
    • D) Для сохранения влаги
      Ответ: B) Для улучшения текстуры

Этот тест может быть использован для закрепления знаний о тесте и различных его видах. Если вы хотите больше вопросов, просто дайте знать!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по Гражданскому праву: Общая долевая собственность

Класс: 11

  1. Что такое общая долевая собственность? A. Собственность, в которой каждому участнику принадлежит определенная доля B. Собственность, принадлежащая только одному лицу C. Собственность, приобретаемая на аукционе

  2. Какие виды общей долевой собственности вы знаете? A. Общая и долевая B. Общая, долевая и строительная C. Общая, долевая и долевая строительная

  3. Какое законодательство регулирует вопросы общей долевой собственности? A. Гражданский кодекс Российской Федерации B. Уголовный кодекс Российской Федерации C. Административный кодекс Российской Федерации

  4. Как изменяется доля участника общей долевой собственности при продаже своей доли? A. Остается прежней B. Увеличивается C. Уменьшается

  5. Какие споры чаще всего возникают между участниками общей долевой собственности? A. О способах пользования имуществом B. О качестве строительных работ C. О необходимости ремонта

  6. Что нужно делать, если один из участников не согласен с действиями других по общему имуществу? A. Подавать заявление в суд B. Просто уходить из собственности C. Ничего не делать

  7. Какие документы регулируют отношения между собственниками в случае общей долевой собственности в строительстве? A. Договор долевого участия в строительстве и учредительные документы ТСЖ B. Договор подряда C. Договор аренды

  8. Какие меры предусмотрены законодательством для разрешения споров между собственниками общей долевой собственности? A. Медиация и судебное разбирательство B. Письменная драка C. Остаться равнодушным

  9. Могут ли участники общей долевой собственности свободно распоряжаться своей долей? A. Да B. Нет C. Только в выходные

  10. Какие последствия могут возникнуть при неправомерном использовании общего имущества одним из собственников? A. Уплата штрафа B. Требование возмещения ущерба C. Ничего

Ответы:

  1. A - Собственность, в которой каждому участнику принадлежит определенная доля
  2. C - Общая, долевая и долевая строительная
  3. A - Гражданский кодекс Российской Федерации
  4. C - Уменьшается
  5. A - О способах пользования имуществом
  6. A - Подавать заявление в суд
  7. A - Договор долевого участия в строительстве и учредительные документы ТСЖ
  8. A - Медиация и судебное разбирательство
  9. B - Нет
  10. B - Требование возмещения ущерба

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта